![《送元二使安西》教學設計9篇]( "《送元二使安西》教學設計9篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《送元二使安西》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《送元二使安西》教學設計1教材分析：《送元二使安西》是人教版小學語...
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![送元二使安西教學設計範文]( "送元二使安西教學設計範文")
- 一、找地名，初讀解題(李叔同的《送別》引入古詩。)1、(課前播放幻燈片《送別》)才華橫溢的李叔同先生創作的這首《送別》，在抒寫離情別怨的詩文中尤其膾炙人口，歷經幾十年傳唱，經久不衰。在中國古典詩歌中，離情別怨可以説是永恆的旋律。今天，我們將要送別的是千古傳唱中的哪一...
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![八年級西手冊《送元二使安西》教學設計]( "八年級西手冊《送元二使安西》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的八年級西手冊《送元二使安西》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學內容：《送元二使安西》是小學語文課程...
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![公開課《送元二使安西》的教學設計]( "公開課《送元二使安西》的教學設計")
- 【教學目標】１、認識和會寫２個生字：舍、君。２、能有感情地朗讀和背誦詩歌，能默寫古詩。３、感悟詩歌的內容，想象詩歌所描繪的情景，體會友人間依依惜別之情。知道折柳送別、客中送客。４、激發對祖國詩歌的熱愛之情。【教學準備】蒐集和讀熟幾首送別詩，如高適的《別董大》、李白的《贈...
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![《送元二使安西》的教學設計]( "《送元二使安西》的教學設計")
- 【教學目標】1、認識和會寫2個生字：舍、君。2、能有感情地朗讀和背誦詩歌，能默寫古詩。3、感悟詩歌的內容，想象詩歌所描繪的情景，體會友人間依依惜別之情。知道“折柳送別”、“客中送客”。4、激發對祖國詩歌的熱愛之情。【教學準備】蒐集和讀熟幾首送別詩，如高適的《別董大...
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![《送元二使安西》公開課教學設計]( "《送元二使安西》公開課教學設計")
- 【設計理念】藉助古詩文這一教學平台，通過讀、想、議、畫、唱、寫等行之有效且靈活多變的教學方式，實現師生互動，生生互動，並恰當運用多媒體課件激發情趣，拓展思維，從而突現學生的主體作用，尊重學生的獨特感悟，提升學生的`整體素養。【教學目標】1、學習古詩，懂得詩意，熟悉其他送別...
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![送元二使安西教學設計]( "送元二使安西教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的送元二使安西教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。送元二使安西教學設計1教學目標:1、藉助註釋,通...
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![四年級上冊《送元二使安西》教學設計]( "四年級上冊《送元二使安西》教學設計")
- 教材分析:《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第20課《古詩兩首》中的第二首古詩。本單元的文章以人與人之間的愛和真情為主題，體會互相關愛帶來的快樂和幸福，引導學生去關心幫助他人。《送元二使安西》是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾...
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![《送元二使安西》的教學設計和教學反思]( "《送元二使安西》的教學設計和教學反思")
- 送元二使安西》是《積累、運用五》第一題讀讀背背部分的內容。教材的要求是會背誦古詩，至於抄寫和大致理解詩意也不在要求之列。這首詩我以前已經帶領學生背過，所以，再指導背誦這首詩已經不是我教學的主要目的。因此，教學這首詩時，我設計瞭如下教學目標。1、檢查學生獨立識字...
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![《送元二使安西》的優秀教案設計]( "《送元二使安西》的優秀教案設計")
- 一、找地名，初讀解題（李叔同的《送別》引入古詩。）１、（課前播放幻燈片《送別》）才華橫溢的李叔同先生創作的這首《送別》，在抒寫離情別怨的詩文中尤其膾炙人口，歷經幾十年傳唱，經久不衰。在中國古典詩歌中，離情別怨可以説是永恆的旋律。今天，我們將要送別的是千古傳唱中的哪一曲呢？板...
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![小學語文送元二使安西教學設計]( "小學語文送元二使安西教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的小學語文送元二使安西教學設計，希望能夠幫助到大家。教材分析《送元二使安西》是小學語文...
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![送元二使安西教案設計範文]( "送元二使安西教案設計範文")
- 一、還是慣例，課前提問。同學們，還記得上節課我們學過的那首送別詩嗎？誰願意背給大家聽？（齊背）上節課我們共同感動於高適與董大知己相別的感人情景，今天讓我們再走進清雨紛紛的渭城，領悟王維的送別情懷（板書詩題作者朝代）二、首先回憶學習古詩的方法（課件出示）1、知詩人，解詩題2、抓字...
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![《送元二使安西》教學設計3篇]( "《送元二使安西》教學設計3篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《送元二使安西》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《送元二使安西》教學設計1教材分...
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![《送元二使安西教學設計》教學設計]( "《送元二使安西教學設計》教學設計")
- 《送元二使安西教學設計》教學設計設計理念：古詩教學的目的是什麼？其一，教會學生一首詩，讀通讀懂，會背會寫，此為初級目標。其二，通過對詩歌語言的品味，會意、入境、悟情，此為中級目標。而更重要的應該是通過古詩教學來構建一種“場”，一種瀰漫在整個課堂之中的“文化場”，此為其三。...
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![課文送元二使安西教學設計]( "課文送元二使安西教學設計")
- 教學目的1．認識2個生字,會寫2個生字（舍、君）2．有感情地朗讀課文,背誦課文。3．感悟詩歌的內容,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友之間的深厚友誼。4．激起對祖國詩歌的熱愛之情,培養課外主動積累詩歌的良好習慣。教學重難點1．引導學生理解時局的意思。2．想象詩歌中所描繪的情景，體會作...
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![送元二使安西的優秀教學設計]( "送元二使安西的優秀教學設計")
- 教學目的1．認識2個生字,會寫2個生字（舍、君）2．有感情地朗讀課文,背誦課文。3．感悟詩歌的內容,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友之間的深厚友誼。4．激起對祖國詩歌的熱愛之情,培養課外主動積累詩歌的良好習慣。教學重難點1．引導學生理解時局的意思。2．想象詩歌中所描繪的情景，體會作...
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![王維《送元二使安西》教學設計]( "王維《送元二使安西》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的王維《送元二使安西》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。王維《送元二使安西》教學設計...
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![課文送元二使安西優秀教學設計]( "課文送元二使安西優秀教學設計")
- 【教學目標】1、學習按平長仄短的規律來讀詩、吟詩、舞詩，感受中國傳統文化。2、通過賞讀學習《送元二使安西》，積累有關送別詩句，並嘗試運用。【教學過程】一、引題師：今天，我們一起來學習一首王維的詩。1、板書課題，簡介王維。2、釋題：誰送誰?送到哪裏去?去幹什麼?示圖理解：渭...
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![古詩《送元二使安西》教學設計]( "古詩《送元二使安西》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的古詩《送元二使安西》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。古詩《送元二使安西》教學設計1教...
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![《送元二使安西》優秀教學設計]( "《送元二使安西》優秀教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編整理的《送元二使安西》優秀教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。【教...
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![送元二使安西教案]( "送元二使安西教案")
- 《送元二使安西》是唐朝詩人王維所著的一首膾炙人口的送別詩。好友元二將遠赴西北邊疆，詩人王維特意從長安趕到渭城送行，其深厚的情誼，不言可知。小編今天為大家帶來《送元二使安西》教案，一起來看看吧！送元二使安西教案1【教材分析】《送元二使安西》前兩句寫送別的時間，地點，...
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![課文《送元二使安西》教學設計範文]( "課文《送元二使安西》教學設計範文")
- 設計思路：《語文課程標準》明確規定中年級古詩教學應該：誦讀古詩，理解詩意，展開想象，獲得詩中的情感體驗，感受語言的優美。這就從方法步驟（誦讀古詩，理解詩意）與培養目標（獲得情感體驗，有感情地朗讀）兩個互相聯繫、螺旋上升的方面，為中年級古詩教學設定了階段性目標。我們的重點是培養...
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![王維詩《送元二使安西》教學設計]( "王維詩《送元二使安西》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的王維詩《送元二使安西》教學設計範文，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、正確、流利、有感情地朗誦並背誦古詩。2、想象...
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![《送元二使安西》教學設計範文]( "《送元二使安西》教學設計範文")
- 《送元二使安西》教學設計範文教學目的1．認識2個生字,會寫2個生字（舍、君）2．有感情地朗讀課文,背誦課文。3．感悟詩歌的內容,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友之間的深厚友誼。4．激起對祖國詩歌的熱愛之情,培養課外主動積累詩歌的良好習慣。教學重難點1．引導學生理解時局的意思。2．...
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![《送元二使安西》教學設計]( "《送元二使安西》教學設計")
- 教學目標：1、學習按平長仄短的規律來讀詩、吟詩、舞詩，按照《陽關三疊》的曲調來唱詩，感受中國傳統文化。2、通過賞讀學習《送元二使安西》，積累有關送別詩句，並嘗試運用。教學過程：一、讀詩1、師：今天，我們一起來學習一首王維的詩。①簡介王維。②釋題誰送誰？送到哪裏去？去幹什麼？...
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