![狐假虎威教案]( "狐假虎威教案")
- 作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的狐假虎威教案，希望對大家有所幫助。狐假虎威教案1在教學中輔以遊戲，符合低年級學生喜歡自我表現的心理特點和活潑好動的生理特徵，能夠提高學生對生...
- 13972
![中班語言狐假虎威教案]( "中班語言狐假虎威教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的中班語言狐假虎威教案，希望對大家有所幫助。中班語言狐假虎威教案1設計意圖：孩子們非常喜歡用廢舊的紙箱做遊...
- 13007
- 有一天，一隻老虎正在深山老林裏轉悠，突然發現了一隻狐狸，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。狐狸生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以後，前景一定不妙，於是就編出一個謊言，對老虎説：我是天帝派到山林中來當百獸之王的，你要是吃了我，天帝是不會饒恕你的。老虎對狐狸...
- 22474
![《狐假虎威》二年級教案]( "《狐假虎威》二年級教案")
- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《狐假虎威》二年級教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《狐假虎威》二年級教案1教學要求：1、有感情地分角色朗讀課文。2、學會剩餘的生字3...
- 28674
![《狐假虎威》中班語言教案]( "《狐假虎威》中班語言教案")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《狐假虎威》中班語言教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《狐假虎威》中班語言教案1活動目標：1、理解故...
- 13254
![《狐假虎威》續]( "《狐假虎威》續")
- 《狐假虎威》續1老虎以為百獸是真的害怕狐狸才逃跑的，於是老虎相信了狐狸的話，狐狸對老虎説：“我看你那麼強壯，乾脆你就跟隨我，做我的手下吧！”老虎同意了。此次以後，老虎對狐狸言聽計從，狐狸叫老虎幹什麼，老虎就幹什麼，老虎每天為狐狸找食物，打掃衞生……狐狸還經常帶着老虎去森林...
- 21196
![狐假虎威教案設計]( "狐假虎威教案設計")
- 教學目標：1、能正確流利地朗讀課文,會複述課文。2、學會本課10個生字，認識1個多音字。3、理解課文內容，懂得狐假虎威的意思。教學重難點：1.能正確、流利地朗讀課文，會複述課文。2.理解課文內容，懂得狐假虎威的意思。教學準備：圖片、狐狸和老虎的頭飾、課件。教學流程：一﹑設置懸念...
- 18555
- 本課《狐假虎威》是小學語文蘇教版第四冊第八課。本節課依據建構主義理論進行教學設計。突出“以學生為中心”，強調學生是信息加工的主體，是知識意義的主動建構者，利用多媒體教學創設情境，實現自主學習。一、運用課件創設最佳情境在課堂教學中營造一個寬鬆，和諧，民主的良好氛圍...
- 6836
- 教學目標：1、通過學習課文，使學生了解狐狸借老虎的威風嚇唬百獸這個成語故事，懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可卑的或可恥的或狐狸很聰明，能想辦法，機智巧妙地對付強大的`敵人也未嘗不可，2、能有感情地分角色地朗讀。教具準備：動物面具、多媒體。教學過...
- 31576
![狐假虎威（續）]( "狐假虎威（續）")
- 狐假虎威（續）1有一天，老虎在一座山上遇到了這隻狐狸。老虎氣沖沖地對狐狸説：“上次你竟敢騙我，我今天一定要吃了你!”話音剛落，老虎就猛向狐狸撲了過去。狐狸害怕極了，他急忙對老虎説：“虎大王，你先別吃我!不遠處的羊圈裏有一羣小肥羊，農夫正好沒在家，等你先吃了它們，再吃我也不遲。...
- 13138
![狐假虎威教案範文]( "狐假虎威教案範文")
- 一、導入新課：1、今天我們要學習一篇故事，8《狐假虎威》2、板書課題：8狐假虎威3、學習課題中生字。狐：左邊反犬旁，右邊瓜假：左邊單人旁，右邊不是段威：半包圍結構4、齊讀課題。二、初讀指導1、自由讀課文，想想課文有幾段。板書：眼到手到心到2、指名分段讀課文。3、正音。zhuǎshòuc...
- 8361
![狐假虎威的優秀教案]( "狐假虎威的優秀教案")
- 教學目標：1、學習本課生字。理解和積累詞語。2、對照註釋揣摩句子的意思，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、懂得“狐假虎威”這個成語的意思，並説出在什麼情況下使用。教學難點：學會讀古文。教學時間：2課時第一課時教學目標：1、讀通課文，學會生字。2、理解文中的每句話的意思。...
- 9308
![狐假虎威續]( "狐假虎威續")
- 狐假虎威續1自從上次狐狸帶老虎在森林裏走了一圈，所有動物都害怕地跑了之後，老虎想：看來狐狸才是百獸之王，我不是啊!老虎傷心極了，它再也沒有出去過，因為它怕狐狸來吃自己。有一天，狐狸在家想：我要去找老虎，我要做大王，不能讓老虎知道我在騙它。於是狐狸來到老虎家門口叫："臭老虎，你...
- 29516
![狐假虎威大班教案]( "狐假虎威大班教案")
- 作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的狐假虎威大班教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。狐假虎威大班教案1活動目標：1、理解故事內容和含義，豐富詞語神氣活現、搖頭擺尾、東張西望、半信半...
- 24189
![《狐假虎威》幼兒園教案]( "《狐假虎威》幼兒園教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《狐假虎威》幼兒園教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《狐假虎威》幼兒園教案1活動目標：1、理解故事內容，能比較生動地講...
- 23007
- 教學目標：1、通過學習課文，使學生了解狐狸借老虎的威風嚇唬百獸這個成語故事，懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可卑的或可恥的或狐狸很聰明，能想辦法，機智巧妙地對付強大的敵人也未嘗不可，2、能有感情地分角色地朗讀。教具準備：動物面具、多媒體。教學過程...
- 9482
![《狐假虎威》優秀教案7篇]( "《狐假虎威》優秀教案7篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的《狐假虎威》優秀教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《狐假虎威》優秀教案1教學要求：1、理解課文內容，懂得“狐假虎威”的意思。2...
- 11903
- 設計理念本課的教學設計，根據低年級兒童的特點，在創設的生動教學情境中讓學生歷經一個又一個既相對獨立又前後聯繫的，能充分發揮學生主體作用的語文實踐活動，讓學生在一系列的語文實踐活動中完成理解、感悟、運用、創新的過程，全面提高語文素養。教學過程一、我是小先生１．揭示文...
- 13026
![《狐假虎威》教師教案]( "《狐假虎威》教師教案")
- 一、激情導課1、導入課題今天，我們繼續學習第8課《狐假虎威》(出示)。這幾個字都是我們上節課學的生字。現在老師把他們藏起來，你能把他們正確地寫在生字本上麼?2、明確目標這篇課文是一個寓言故事，我們説，寓言故事都不是真實發生的，他只是要通過這個故事告訴我們一個道理，那《...
- 12091
![續《狐假虎威》]( "續《狐假虎威》")
- 續《狐假虎威》1自從狐狸把老虎騙了之後，他就到處炫耀自己多麼聰明，而老虎多麼愚蠢。老虎從別的動物口中得知了這件事，非常氣憤，決定把狐狸抓起來報仇雪恨。終於有一天，老虎在森林裏抓到了狐狸。狐狸靈機一動，説：“我這麼瘦，您肯定不能飽餐一頓。正好今晚兔子小姐要舉行一場演唱...
- 19481
![最新《狐假虎威》優秀教案]( "最新《狐假虎威》優秀教案")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的最新《狐假虎威》優秀教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《狐假虎威》教案1【教材分析】本...
- 18115
![《狐假虎威》最新教案]( "《狐假虎威》最新教案")
- 教材分析：本課是一則成語故事，講了一隻狐狸借老虎的威風嚇跑了森林中的百獸，告訴我們生活中有些人就像狐狸那樣，藉着別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本沒有什麼本事。學情分析：初讀課文時，可從看圖入手，教師一邊讓學生看圖，一邊以講故事的語氣讀課文，讓學生初步瞭解課文內容。細讀...
- 30181
- 教學目標：1、能正確流利地朗讀課文,會複述課文。2、學會本課10個生字，認識1個多音字。3、理解課文內容，懂得“狐假虎威”的意思。教學重難點：1.能正確、流利地朗讀課文，會複述課文。2.理解課文內容，懂得“狐假虎威”的意思。教學準備：圖片、狐狸和老虎的頭飾、課件。教學流程：一﹑...
- 31715
- 教學目標：1.認識本課生字生詞，能夠理解詞語的意思。2.正確、流利、有感情地讀故事，理解故事內容，懂得“狐假虎威”的含義，從中受到啟示。3.感受成語故事的語言特點，重點感受狐狸和老虎的對話描寫，為生動表達做好準備。4.續編故事《狐假虎威》，要求有生動的角色對話描寫、動作描寫...
- 8467
- 有一天，一隻老虎正在深山老林裏轉悠，突然發現了一隻狐狸，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。狐狸生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以後，前景一定不妙，於是就編出一個謊言，對老虎説：我是天帝派到山林中來當百獸之王的，你要是吃了我，天帝是不會饒恕你的。老虎對狐狸...
- 22054
文書都
