![《我想發明的一種東西》教學設計]( "《我想發明的一種東西》教學設計")
- 教學內容：人教版六年制小學語文第十冊基礎訓練6“寫一種你想發明的東西”。學習目標：1．學習課文作者是怎樣按照一定的順序把思想內容表達清楚，怎樣展開合理想象，豐富作文內容的。2．寫一種你想發明的東西，要寫清楚你想發明的東西是什麼，它是什麼樣兒的，有什麼用途。要把句子寫通順，...
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![我想發明一種東西-----新型玻璃作文]( "我想發明一種東西-----新型玻璃作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我想發明一種東西-----新型玻璃作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。玻璃是家家都需要的。但是，現在的...
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![西師版《種樹》的教學設計]( "西師版《種樹》的教學設計")
- 西師版《種樹》的教學設計教學目標1、運用學過的識字方法認識本課的生字，並能正確、工整地書寫要求會寫的字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，感受春天種樹的歡快，瞭解種樹對保護環境、美化生活的意義。3、喜歡讀兒歌，有主動讀兒歌的願望。教學準備教師：教學掛圖，與音樂、...
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![《我想發明的一種東西》優秀教學設計]( "《我想發明的一種東西》優秀教學設計")
- 教學內容：人教版六年制小學語文第十冊基礎訓練6寫一種你想發明的東西。學習目標：1．學習課文作者是怎樣按照一定的順序把思想內容表達清楚，怎樣展開合理想象，豐富作文內容的。2．寫一種你想發明的東西，要寫清楚你想發明的東西是什麼，它是什麼樣兒的，有什麼用途。要把句子寫通順，不寫...
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![説明一種事理 教案教學設計]( "説明一種事理 教案教學設計")
- 張玲麗教學目標：1．綜合運用各種説明方法。2．説明事物做到條理清楚。3．準確而清楚的説明一種事理。教學重點：目標3教學難點：目標1教具：範文教學過程：一、練習範圍：對你熟悉的一種工具，機器或自然現象進行説明，重點介紹它的原理，原因。二、寫作提示為了把事情的特徵説明得更準確、更清...
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![我想發明的東西作文400字（通用19篇）]( "我想發明的東西作文400字（通用19篇）")
- 在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我想發明的東西作文400字，歡迎閲讀與收藏。我想發明的東西作文400字篇1每當我和其他的小盆友淚牛（流）滿面的時候，誰安慰他他...
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![西氣東輸的教學設計]( "西氣東輸的教學設計")
- 西氣東輸的教學設計教學思路現實生活中，每當國家出台大的決策，人們都會對之加以評論，網上論壇就是其中一種最常見的形式。受其啟發筆者在《西氣東輸》這節課的教法設計時，就想通過模擬一個論壇的場景，教師作為論壇的壇主，學生針對教師提出的問題發表自己的觀點，教師則及時地對其...
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![我發明的東西教學設計]( "我發明的東西教學設計")
- 師：今天，老師是坐夏利車來上課的，這種車好是好，就是有點顛簸，不太舒服。你們都見過哪些類型的轎車，你能介紹一下嗎？生：我坐過奧迪，這種車外觀很華麗，噴的漆亮得能照人，前後（各）有一排車燈，五光十色的，坐上去特別舒服，軟綿綿的沙發座椅，裏面有空調，還能聽音樂。生：我坐過黃冠，車體是流線型的，我...
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![《我想發明的一種東西》教案]( "《我想發明的一種東西》教案")
- 《我想發明的一種東西》教案教學內容：人教版六年制小學語文第十冊基礎訓練6“寫一種你想發明的東西”。學習目標：1．學習課文作者是怎樣按照一定的順序把思想內容表達清楚，怎樣展開合理想象，豐富作文內容的。2．寫一種你想發明的東西，要寫清楚你想發明的東西是什麼，它是什麼樣兒的，...
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![有一種東西叫做夢想説明文]( "有一種東西叫做夢想説明文")
- 有一種東西叫做夢想，它隱藏在我們的內心深處，既是抽象又是具體的。人們常説它是虛無縹緲的，但它卻又在人的心中生根發芽。翱翔天空是雄鷹的夢，縱橫海洋是魚兒的夢，馳騁疆場是戰士的夢，名牌大學是學生的夢......人人都有着自己的夢想，都有為夢想而奮鬥的權利。一個實現夢想的人，就...
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![有一種東西叫做夢想作文]( "有一種東西叫做夢想作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的有一種東西叫做夢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。有一種東西叫做夢想，它隱藏...
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![《東西南北》教學設計]( "《東西南北》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《東西南北》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《東西南...
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![東南西北教學設計]( "東南西北教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的東南西北教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。東南西北教學設計1教學內容北師大版義務教育課程標準實驗教材小學數學第...
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![我想發明的東西作文500字（通用10篇）]( "我想發明的東西作文500字（通用10篇）")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我想發明的東西作文500字（通用10篇），希望對大家有所幫助。我想發明的東西作文500字1在未來，...
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![《我想發明的一種東西》的教案]( "《我想發明的一種東西》的教案")
- 《我想發明的一種東西》的教案《我想發明的一種東西》的教案教學內容：人教版六年制小學語文第十冊基礎訓練6寫一種你想發明的東西。學習目標：1．學習課文作者是怎樣按照一定的順序把思想內容表達清楚，怎樣展開合理想象，豐富作文內容的。2．寫一種你想發明的東西，要寫清楚你想發明...
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![我想發明的機器人的教學設計範文]( "我想發明的機器人的教學設計範文")
- 一、謎語導入，激發興趣1、同學們，喜歡猜謎語嗎？聽好了：“名字叫人不是人，不吃不喝手腳勤。能開機器能下棋，幹活聽話負責任。”是什麼？（板書：機器人）老師這有一個機器人想看嗎？看完之後説一説，你看到了什麼？你瞭解機器人的哪些知識？2、學生介紹機器人有關知識。是呀，因為機器人能做人所不...
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![《東南西北》教學設計]( "《東南西北》教學設計")
- 《東南西北》教學設計1教學目標：1、在熟悉的生活環境中認識東、南、西、北四個方向，並能根據一個方向辨認其餘三個方向。2、會在地圖上辨認東、南、西、北四個方向。3、在辨認方向的活動中，發展初步的空間觀念。教學重難點：1、根據一個方向，會辨認其餘三個方向。2、會在地圖上...
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![我想發明一種東西想象作文]( "我想發明一種東西想象作文")
- 我想發明一種東西──新型玻璃玻璃是家家都需要的。但是，現在的玻璃卻有許許多多的隱患，比如：它又薄又脆，有時連聲波也會震碎，破碎後因傷人，四季只有透明的顏色，太單調……。我要發明一種新型玻璃，以便清除隱患。我在窗户上做了一下修改：我發明的新型玻璃裏面有微型芯片，窗户上有許...
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![西師版《種樹》教學設計]( "西師版《種樹》教學設計")
- 西師版《種樹》教學設計設計理念這一課的設計注重目中有同學，關注同學的學，目中有學情，根據同學的學情進行設計，以學定教。切合同學實際，尊重同學個性，倡議在自身的閲讀中去體會，讓同學自學、自讀、自悟、自得;平等對話交流，鼓勵發表個人見解，維護同學的學習興趣，讓同學進行自主探...
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![東西南北教學設計]( "東西南北教學設計")
- 教學目標：1．識字11個；辨別多音字“少”，同音字“南、男”。2．認識前後左右的位置。3．寫字練習。教學重點：識字。教學難點：1．認識位置。2．比較同音字。教學準備：（一）教具1．課文圖片。2．生字卡片；將漢字卡片設計成漢字在上面大而突出，漢語拼音在漢字下面，比漢字稍微小一些。3．拼音圖卡。投影片...
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![三年級《我想發明……》教學設計]( "三年級《我想發明……》教學設計")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的三年級《我想發明……》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學目標：知識與能力：學會十二個生字。;能夠按要求積累指定句子，寫句子...
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![《萌發的種子》教學設計]( "《萌發的種子》教學設計")
- 一、教學目標1.知識目標：1、植物的種子能夠孕育生命，條件適宜時種子就會萌發，新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、種子的各個部分在種子的萌發過程中起着不同的作用。2．過程與方法目標：1、進行對比實驗並做記錄。2、運用感官和工具研究種子的...
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![我想發明的一種東西小學五年級作文]( "我想發明的一種東西小學五年級作文")
- 創造無處不在，有的想發明飛快的飛艇，有的想發明智能的環保機器人，可我卻想發明環保的磁懸浮汽車。由於街上車比較多，經常發生堵車的情況，而大海、天空卻空出一片。這就與我將要發明的'磁懸浮汽車有關了。磁懸浮汽車是由鋼鐵打造而成的汽車，它還會變身，可以在大海上駕駛，因為它的...
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![《東方明珠》教學設計]( "《東方明珠》教學設計")
- 教學過程：一、複習導入1.聽寫字詞東方有的廣大電工木頭來了是的（聽寫這幾個詞，有隨意性，並沒有跟課文緊密相聯，只是為了能複習已學過的生字。）集體訂正課後批改2.導入學習課文師：上節課我們學習了《東方明珠》這一課，你知道了什麼？（板書美）（東方明珠很美，課文有三個小節，東方明珠是一座...
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![《我想發明的一種東西》優秀教案]( "《我想發明的一種東西》優秀教案")
- 《我想發明的一種東西》優秀教案教學內容：人教版六年制小學語文第十冊基礎訓練6寫一種你想發明的東西。學習目標：1．學習課文作者是怎樣按照一定的順序把思想內容表達清楚，怎樣展開合理想象，豐富作文內容的。2．寫一種你想發明的東西，要寫清楚你想發明的東西是什麼，它是什麼樣兒的，...
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