![《水陸兩棲人》讀後感]( "《水陸兩棲人》讀後感")
- 認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《水陸兩棲人》讀後感，希望對大家有所幫助。《水陸兩棲人》讀後感1這本書講述了伊赫季安德爾在小時候被遺棄，又被一位古怪、喜歡做實驗的、醫術...
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![初二説明文之兩棲汽車]( "初二説明文之兩棲汽車")
- 我在電視看見了一種兩棲汽車，什麼是兩棲汽車呢？兩棲汽車就是既能在陸上行駛，又能在水裏航行的車。這種汽車的車身大體上是個長方體。輪胎空心，共有八個車輪，全是主動。可以任意在地上行駛，有人可能會這樣問我：“為什麼它這麼厲害？”聽我慢慢給你講解：一是車身小，即使陸面比較狹窄，它...
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![無肺兩棲動物閲讀理解含答案]( "無肺兩棲動物閲讀理解含答案")
- 無肺兩棲動物最近，科學家在南美洲的圭亞那發現了奇異的兩棲動物新物種——無肺螈成體。它們的體形看起來很像巨型蠕蟲或是蛇類，體長可達70釐米，沒有鼻孔，沒有肺，也沒有腿，主要生活於水中，依靠皮膚呼吸氧氣。此外，科學家在厄瓜多爾西部進行科學考察時也發現了一種新的無肺螈。有趣...
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![史前最大的兩棲動物有多大]( "史前最大的兩棲動物有多大")
- 兩棲動物的幼體要通過鰓呼吸。這些鰓的表面多是肉質的。呈羽毛狀，且有良好的血液供應，便於從水中獲取氧氣。下面是小編為大家整理的史前最大的兩棲動物有多大，僅供參考，歡迎閲讀。現生兩棲動物中，體形最大的要數中國特有的學名叫大鯢的娃娃魚。已知最大的大鯢體長可達2米以上...
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![遊海洋兩棲動物爬行館作文800字]( "遊海洋兩棲動物爬行館作文800字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的遊海洋兩棲動物爬行館作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。今天是大年初四，正逢立春。趁着寒假的閒暇，老天...
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- 兩棲動物有五種主要的感覺：觸覺、味覺、視覺、聽覺和嗅覺，它們能感知紫外線和紅外線，以及地球的.磁場。通過觸覺，它們能感知温度和痛楚，能對刺激作出反應。兩棲動物3的防禦、擴散、遷移的能力弱，對環境的依賴性大。兩棲動物總共5種變態：1、增節變態：增節變態是從多足綱演化來時保...
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![六月棲棲微散文]( "六月棲棲微散文")
- “麥子哥，你挪過來一點，俺想靠在你肩上。”蛾子説完臉羞得通紅。“哦。”麥子將那健壯的身軀往蛾子身邊挪了挪。“你説，俺能一輩子都靠在你的肩膀上嗎？”蛾子擺弄着頭髮。麥子伸手用粗壯的胳膊摟蛾子的腰：“你不嫌棄俺粗笨，就靠着吧，一輩子。”“到死嗎？”蛾子的眼睛死死盯着麥子...
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- 有一種兩棲動物，走起路來笨手笨腳的，大家肯定猜出它是誰了吧!沒錯!它就是——烏龜。我家也養了一隻小烏龜。這隻小烏龜小小的'，穿着一件深綠色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的格子，很像一個棋盤。四條腿又寬又扁，尾巴又細又長，頭不...
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![《兩棲動物的生殖與發育》教學反思]( "《兩棲動物的生殖與發育》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的《兩棲動物的生殖與發育》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《兩棲動物的生殖與發育》教學反思1課前反思：課程標準要求學生能描...
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![《兩棲動物的生長和發育》教學設計]( "《兩棲動物的生長和發育》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家收集的《兩棲動物的生長和發育》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助...
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![兩棲動物和爬行動物教學設計]( "兩棲動物和爬行動物教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的兩棲動物和爬行動物教學設計，歡迎閲讀與收藏。兩棲動物和爬行動物教學設計1第一章動物的主要類羣第五節兩棲動物和爬行...
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![鱷魚屬於兩棲動物嗎]( "鱷魚屬於兩棲動物嗎")
- 鱷魚為肉食性卵生脊椎類爬行動物，是兩億多年前與恐龍同時代的最古老爬行動物，也是迄今生存着的最原始動物之一。鱷魚因強盛的生命力而生存和繁衍，成為地球上最古老的生物活化石之一。鱷魚屬於瀕危野生保護動物，被國際上列為I類保護的瀕危野生動植物。我國特產的揚子鱷被列為...
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![《兩棲動物的生殖和發育》教學反思]( "《兩棲動物的生殖和發育》教學反思")
- 新課程發展的核心理念就是：為了每一位學生的發展。我覺得主要體現在三個方面：課程要着眼於學生的發展。要面向每一位學生。要關注學生全面、和諧的發展。基於以上的認識，我精心設計實施了本節課。生物科學來源於自然世界，迴歸於自然才能化僵為活，因地制宜地開發和利用各種課程...
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![鱷魚是兩棲動物嗎]( "鱷魚是兩棲動物嗎")
- 鱷魚為肉食性卵生脊椎類爬行動物，是兩億多年前與恐龍同時代的最古老爬行動物，也是迄今生存着的最原始動物之一。下面是小編為大家整理的鱷魚是兩棲動物嗎，僅供參考，歡迎閲讀。鱷魚不是兩棲動物，屬於脊椎類爬行動物。鱷魚顯然不是魚類，鱷魚之名，或是由於其像魚一樣在水中嬉戲，故而...
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![兩棲動物的生殖和發育教學反思]( "兩棲動物的生殖和發育教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的兩棲動物的生殖和發育教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。兩棲動物的生殖和發育教學反思篇1課前反思：課程標準要求學生能描述...
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- 本節課蘇老師設計思路清晰，課堂講授非常流暢、清晰，課件簡潔清晰，輔助教學；學生參與自主學習、合作探究時間較多，學生展示機會多；課堂檢測題目選擇很好，體現出一節課知識精華，課堂效果高。一、教學設計立意好：突出學生的學習主體地位，促進學生的發展。本節課安排了觀察活動：觀察青蛙...
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![關於六月棲棲的散文]( "關於六月棲棲的散文")
- 煩躁的情緒與炎熱的天氣被一場不期而至的雨澆得沒了聲息。劉美珍專門向單位請假，陪兒子參加高考。雖然昨天已看過了考場，但他們還是提前出發了。絲絲微風從出租車車窗吹進來，濕濕的涼涼的，給人一種久違的舒服。劉美珍一邊在兒子的手背上輕輕地撫摸着，一邊想：盛夏難得能遇到如此...
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![八年級下冊兩棲動物的生殖和發育教案]( "八年級下冊兩棲動物的生殖和發育教案")
- 教學目標：1．知識與技能描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點；通過調查和查閲資料，培養學生收集、整理和分析資料的能力；2．過程與方法通過比較分析蝌蚪與魚的相似之處，認識兩棲動物生殖發育過程受到水的束縛；比較蝌蚪和成蛙的不同之處，認識青蛙的變態發育；通過調查實踐活動和資料分析...
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![六月棲棲經典散文]( "六月棲棲經典散文")
- 六月炎火席捲深圳，頗有將人燒烤的架勢，南國之熱，高温之上又加濕悶，對於一個北方人來説，更為難熬。前日外出，道旁偶遇老宅木屋一處，竟叫我莫名生出些思鄉的情緒，老家在山東農村，這個季節，怕也是燥熱難當，可若能回去，至少心裏是舒坦的。當年子弟多豪俊，匹馬闖天涯；暮年葉落思歸根，到老才想...
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- 棲霞山1我的家鄉在南京，是一個旅遊城市，那裏有清澈見底的玄武湖；有連綿起伏的棲霞山；有熱鬧非凡的夫子廟；還有詩情畫意的美景……但我最喜歡的還是——風景如畫的棲霞山。天邊那枚火紅的朝陽，已掛樹梢。這時候的棲霞山享受着温暖的陽光的照耀，在春風中吹起片片楓葉，顯得格外清爽...
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- 成語：棲棲遑遑【成語】：棲棲遑遑【拼音】：xīxīhuánghuáng【簡拼】：qqhh【解釋】：棲棲：不安定的`樣子；遑遑：匆忙不安的樣子。形容忙碌、倉促、身心不安。【出處】：漢·班固《答賓戲》：“聖哲之治，棲棲遑遑。孔席不暖，墨突不黔。”【示例】：不過～，總要一車兩馬，我看常肅先生去買了車馬...
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![《無肺兩棲動物》閲讀習題及答案]( "《無肺兩棲動物》閲讀習題及答案")
- 無肺兩棲動物最近，科學家在南美洲的圭亞那發現了奇異的兩棲動物新物種——無肺螈成體。它們的體形看起來很像巨型蠕蟲或是蛇類，體長可達70釐米，沒有鼻孔，沒有肺，也沒有腿，主要生活於水中，依靠皮膚呼吸氧氣。此外，科學家在厄瓜多爾西部進行科學考察時也發現了一種新的無肺螈。有趣...
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![兩棲動物教學設計]( "兩棲動物教學設計")
- 作為一位傑出的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的兩棲動物教學設計，歡迎大家分享。兩棲動物教學設計1教學目標：1、描述兩棲動物的生...
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![兩棲動物和爬行動物教學設計8篇]( "兩棲動物和爬行動物教學設計8篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的兩棲動物和爬行動物教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。兩棲動物...
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![關於描寫兩棲動物的好句]( "關於描寫兩棲動物的好句")
- 1、小蝌蚪的皮膚烏黑鋥亮，拖着一條長長的尾巴，大大的腦袋像一顆小豆子。2、這隻大青蛙渾身瓜皮綠，雪白的大肚皮一鼓一鼓的，兩隻突出的眼睛像兩隻玻璃球。它嘴裏不停地“呱呱”的'叫着。3、鱷魚無論在岸上或在水裏，常常是幾個小時呆在一個地方，紋絲不動，看上去猶如一段枯木。4、...
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