![姜姓男寶寶起名]( "姜姓男寶寶起名")
- 姜南海姜雨昌姜培修姜筱燁姜博來姜禾青姜玉蓮姜森南姜啟昌姜皓然姜靈燁姜焱財姜惠強姜佳欣姜南森姜雅夫姜蒙愛姜雪晴姜博和姜天舒姜知言姜南風姜涵昌姜金陽姜燁晴姜博戈姜逸祥姜知函姜文繽姜家昌姜金豆姜嘉和姜博格姜雄姜智煬姜南易姜嘉昌姜隆姜家樂姜焱才姜劍峯姜彥淼姜...
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- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩可分為古體詩和近體詩兩類。你所見過的'古詩是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的姓名藏頭詩，歡迎大家分享。陳達陳書列閣立身正，達溯浙東千年城。作畫妙筆流新彩，品高韻雅存古風。温永龍温泉碧水藏蛟龍，永葆青春賽古...
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![姜戎經典名言]( "姜戎經典名言")
- 1、生命的真諦不在於運動而在於戰鬥。生命是戰鬥出來的，戰鬥是生命的本質。2、軟弱的民族性格是萬惡之源，它將導致一系列最可恥、最不可饒恕的罪惡：不思進取，坐井觀天、喪權辱國、割地賠款、叛賣投降、俯首稱臣；人民被殺戮、被販賣、被奴役、被歧視；民族被改種、改文、改姓、改...
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![《姓氏歌》教案]( "《姓氏歌》教案")
- 作為一名老師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《姓氏歌》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《姓氏歌》教案1活動目標：1、誦讀《姓氏歌》，瞭解中國人的傳統姓氏文化。培養...
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![孟姜女教案]( "孟姜女教案")
- 孟姜女教案知識與技能：1、通過對人物形象的分析，理解故事內涵，‘教案’孟姜女(教案)。2、瞭解中國民間故事(傳説)的特點。瞭解故事所承載的傳統文化，所反映的民族心理。3、根據課文內容學習縮寫。過程與方法：本文是經過作家改編的民間故事，通俗易懂，學生理解上不會有很大困難。...
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- 龐姓起源：1.源於姬姓，出自畢公高之後，屬於以封邑名稱為氏，是有4000多年曆史的古老姓氏。據史籍《通志·氏族略》《千家姓查源》等的記載，周文王之子畢公高之後。畢公高是周文王姬昌的第十五子，周武王姬發的弟弟。畢公高賜封其支庶之子於龐鄉，後世子孫以封邑為氏，稱龐氏，世代相傳至...
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![姜300字作文]( "姜300字作文")
- “冬吃羅卜夏吃薑，不用醫生開藥方”。自古以來中醫學家和民間有“生薑包治百病”之説。因為姜中含有姜醇、姜烯、檸檬和芳香油等油性的揮發油。生薑有鍵胃增進食慾的作用，夏天氣候炎熱，唾液、胃液的分泌會減少，因而影響人的.食慾，如果在吃飯是食用幾片生薑，會增進食慾。夏季，細...
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- 古時候，孟老漢和姜老漢互為鄰居，僅一牆之隔。一年春天，孟老漢在自己院中種了一顆葫蘆籽，經過澆水、施肥精心培育，葫蘆秧長得肥壯、高大，從牆頭爬過去，到姜老漢的院裏結了個很大的葫蘆，有幾十斤重。等葫蘆熟後，姜老漢拿刀把它切開，突然見裏邊躺着個又白又胖、非常可愛的女娃娃，姜老漢...
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- 漢朝史學家和文學家司馬遷在《史記.五帝本紀第一》中寫道：“九族既睦，便章百姓；百姓昭明，合和萬國。”大家在許多古典文學中常常會看到“百姓”這個名詞。在古裝歷史劇中，主角也常常會説出“百姓”兩個字。這裏的`“百姓”和我們現在所説的“百姓”一樣，都是指人民。其實，“百姓...
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![浣溪沙姜夔]( "浣溪沙姜夔")
- 雁怯重雲不肯啼。起筆寫向空中。大雁無聲，穿過重雲，飛向南方。南方温暖，對大雁來説，是一温馨的`家。長空彤雲重重密佈，雁兒心情緊張，故説怯字。但雁兒急於回家，一個勁往南飛，故不肯啼。此一畫面，恰成詞人歸心似箭的寫照。妙。畫船愁過石塘西，次句寫出自己。石塘，蘇州之小長橋所在。...
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- 南宋著名詞作家姜夔（約１１５５年－－約１２２１年，字堯章）,江西波陽縣人。宋張炎：“姜白石詞如野雲孤飛，去留無跡。”宋黃升：“白石道人，中興詩家名流，詞極精妙，不減清真樂府，其間高處，有美成所不能及。”清汪森：“西蜀南唐而後，作者日盛，宣和君臣，轉相矜尚，曲調愈多，流派因之亦別。短長互見，言情者或失之俚，使...
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![孟姜女美文]( "孟姜女美文")
- 孟姜女從小就是一個瓜，在瓜秧上長着。在八達嶺有這麼兩家人家，挨幫靠底的住在一塊兒，牆東是孟家，牆西是姜家。兩家人家處得很好，已經很久了。這年，牆東孟家種了一棵瓜秧，結了一個瓜，順着牆頭爬過去了，在牆西姜家那邊兒結着呢。瓜長的很奇怪，溜光水滑，人見人愛。一來二去，這瓜就長成了...
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- 原文：公父文伯退朝，朝其母，其母方績，文伯曰：“以歜之家而主猶績，懼乾季孫之怒也。其以歜為不能事主乎？”其母歎曰：“魯其亡乎？使僮子備官而未之聞耶？居，吾語女。昔聖王之處民也，擇瘠土而處之，勞其民而用之，故長王天下。夫民勞則思，思則善心生；逸則淫，淫則忘善；忘善則噁心生。沃土之民不材，淫...
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- 《左傳》上沒有哭聲的杞梁妻，到戰國時就沾染了當時音樂界的風氣，增加了哀哭的一段故事。這是個很重要的轉變，後世關於杞梁妻故事的變異就是順着這“哭之哀”生髮出來的。第一個記述崩城之事的人，是西漢末年的.劉向。他在《列女傳》中先重述了《左傳》中杞梁妻的故事，然後他繼...
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![姜山如畫作文]( "姜山如畫作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的姜山如畫作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。那閃耀着光芒的第一縷晨曦出現在東方，像太陽神阿波羅駕着專車飛奔而來，那縷光輝很刺眼但...
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![《姓》大班教案]( "《姓》大班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的《姓》大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《姓》大班教案1【活動目標】1、瞭解中國人的名與姓的特點、傳統。2、理解名字藴含的美好...
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![姜戎語錄集]( "姜戎語錄集")
- 1.我打開了一扇窗户，讓你們看到從來沒有看到過的東西，那麼生機勃勃的草原，那麼強悍的一種精神，我想任何人都不會無動於衷。2.現在的書把孩子們都弄成羊不羊、鼠不鼠的。還有咱們的足球，整個就是一羣羊，讓一羣狼在那兒圍剿。這麼萎靡的性格你怎麼能夠振興?所以人家説我矯枉過正，...
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- 姬高是周王朝初期著名的政治家。在周武王病逝後，他為顧命大臣之一，與周公姬旦、召公姬奭一起輔政，使周王朝的經濟文化有了較大的發展，並形成了“成康之治”的'盛世。畢公高的後代畢萬後來事仕於晉國，乃封於魏地，其後代中有改姓為魏氏者，在戰國時期成為著名姓氏。仍居於畢國者，遂...
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![姜老師傳]( "姜老師傳")
- 姜老師是個樣貌平凡但極具內在魅力的人。仍記得初一第一次語文課，在我充滿期待的眼神中，姜老師抱着語文書邁着輕快的步子走進了教室。她身穿黑衣黑褲，圓圓的臉上毫無特色，只有大眼格外有神，未染色的頭髮並不長，紮成很低的`馬尾，前面還有幾縷白髮。這與我心中期待的長髮飄飄，一襲...
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- 歷史遷移：先秦時期，施姓開始活動在山東、安徽一帶，隨後被迫西遷河南北部，接着南下湖北施恩地區，又向南進入湖南、貴州，其中一支西遷四川瀘州地區和雲南洱源地區，形成了西南施姓主要生息地。由安徽古施國南下一支是移民中最重要的，唐朝時在浙江湖州吳興郡已經形成了施姓望族。到唐...
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![姜子牙的名言]( "姜子牙的名言")
- 1、令行禁止，王者之師也。2、其法以天清淨，無陰雲風雨，夜半遣輕騎，往至敵人之壘，去九百步外，遍持律管當耳，大呼驚之。有聲應管，其來甚微；角聲應管，當以白虎；徵聲應管，當以玄武；商聲應管，當以朱雀；羽聲應管，當以勾陳；五管聲盡不應者，宮也，當以青龍（原注其聲應乎角音之管，是敵陳木神用事矣。當以...
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![《百家姓·姜》文言文]( "《百家姓·姜》文言文")
- 《百家姓·姜》作者：佚名歷史來源「姜」源出;姜氏為中華民族最古老的姓之一，炎帝就是姓「姜」。一、以地名為氏。據《説文解字》及《元和姓纂》所載，神農(炎帝)生於姜水，故以為姓。姜太公(姜尚)，封於齊國，後為田和所滅，子孫分散，逐為「姜」氏。二、據《詩經》所載，相傳周族始祖後...
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![浣溪沙 姜夔]( "浣溪沙 姜夔")
- 浣溪沙姜夔辛亥正月二十四日，發合肥釵燕籠雲晚不忺浣溪沙·辛亥正月二十四日發合肥。擬將裙帶系郎船。別離滋味又今年。楊柳夜寒猶自舞，鴛鴦風急不成眠。些兒閒事莫縈牽。註釋：浣溪沙：唐代教坊曲名，後用為詞牌。分平仄兩體，字數以四十二字居多，還有四十四字和四十六字兩種...
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- 盤庚死後又傳了十一個王，最後一個王叫做紂(音zhòu)紂原來是一個相當聰敏，又有勇力的人。他早年曾經親自帶兵和東夷進行一場長期的戰爭。他很有軍事才能，在作戰中百戰百勝，最後平定了東夷，把商朝的文化傳播到淮水和長江流域一帶。在這件事上，商紂是起了一定作用的。但是...
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![乾薑的造句]( "乾薑的造句")
- 乾薑拼音【注音】：ganjiang乾薑解釋【意思】：乾燥後的生薑。性温、味辛，功能温中祛寒，主治脘腹冷痛、吐瀉、寒飲喘咳等症。乾薑造句：1、未發現乾薑粉有任何顯著不良副作用。2、採用正交設計方法篩選乾薑、霍香揮發油、麝香、牛黃的最佳提取工藝和成型工藝。3、結果對低度敏感...
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文書都
