![秋天的雨的語文教學設計]( "秋天的雨的語文教學設計")
- 秋天的雨的語文教學設計【教學目標】１、認識本課生字，理解重點詞語。２、展開想象，感受秋天的美好，感悟語言的優美。３、正確、流利、有感情地朗讀課文，表達對秋天的喜愛。４、重難點通過朗讀，感悟語言的優美，感受秋天的美好。【教具】多媒體教學課件。【教學環節】一、創設情境，導入課...
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![《秋天的雨》的語文課堂教學設計]( "《秋天的雨》的語文課堂教學設計")
- 《秋天的雨》的語文課堂教學設計教學要求：1、正確、流利地朗讀課文，培養學生語言感悟、積累和運用的能力。2、理解課文內容，在讀中感悟課文描寫的景物特點，激發學生觀察自然、熱愛自然的興趣和感情。教學重點：瞭解課文是抓住哪些景物特點來寫秋天的雨的。教學流程：一、談話導入...
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![《秋天的雨》的語文教案設計]( "《秋天的雨》的語文教案設計")
- 【學習目標】１、認識“鑰、匙、趁”等８個生字。會寫“盒、扇、郵”等１０個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等１６個詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。３、喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。【課前準備】１、蒐集有關...
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![秋天的雨教學設計]( "秋天的雨教學設計")
- 喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。下面是語文迷小編收集整理的秋天的雨教學設計，歡迎閲讀參考！秋天的雨教學設計1《秋天的雨》來自於大班主題活動《豐收的季節》。作品以秋雨為線索，將秋天富有特點的景物巧妙地串聯起來，展現了一幅色彩繽紛、豐收味美、動物忙...
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![秋天的雨 教學設計]( "秋天的雨 教學設計")
- 作為一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的秋天的雨教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學要求：1、正確、流利地...
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![《秋天的雨》教學設計教案]( "《秋天的雨》教學設計教案")
- 秋天的雨——教學設計(第一課時)教材簡析：《秋天的雨》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)三年級上冊的第11課，是一篇抒情意味很濃的散文。文章名為寫秋雨，實際在寫秋天。把秋雨作為一條線索，將秋天眾多的景物巧妙地串起來，從整體上帶出一個美麗、豐收、歡樂的秋天。使...
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![《秋天的雨》的語文課程教學設計]( "《秋天的雨》的語文課程教學設計")
- 設計理念：1、深圳屬於亞熱帶海洋性氣候，四季變化不分明，感受秋天對當地孩子有一定難度。因此，抓住“留意”一詞重點感悟。2、尊重孩子個性，放飛想象和聯想，提供展示的情境和機會。3、“激趣—興趣—樂趣—情趣”相結合，以讀帶講，以讀帶思，以讀帶悟，對學生進行無聲的滲透和感染，感受...
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![語文秋天的雨教學設計]( "語文秋天的雨教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的語文秋天的雨教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。語文秋天的雨教學設計1【教學目標】１、認識“鑰...
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![《 秋天的雨》教學設計]( "《 秋天的雨》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《秋天的雨》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《秋天的雨》教學設計1教材分析：這是一篇抒情意味很濃的散文，...
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![《秋天的雨》 教學設計]( "《秋天的雨》 教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《秋天的雨》教學設計，希望能夠幫助到大家。教學目...
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![小學語文秋天的雨教學設計]( "小學語文秋天的雨教學設計")
- 秋天的雨是神奇而美好的，你們一定想去看看秋天的顏色，聞聞秋天的氣味，聽聽秋天的聲音吧。下面是本站小編收集整理的小學語文秋天的雨教學設計，歡迎閲讀參考~小學語文秋天的雨教學設計1【教學設想】1.《語文課程標準》指出：“閲讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的...
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![秋天的雨語文教學設計]( "秋天的雨語文教學設計")
- 教學要求：1、正確、流利地朗讀課文，培養學生語言感悟、積累和運用的能力。2、理解課文內容，在讀中感悟課文描寫的景物特點，激發學生觀察自然、熱愛自然的興趣和感情。教學重點：瞭解課文是抓住哪些景物特點來寫秋天的雨的。教學流程：一、談話導入，揭示課題(音樂引入情境播放《秋...
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![語文《秋天的雨》的教學設計]( "語文《秋天的雨》的教學設計")
- 語文《秋天的雨》的教學設計【教學目標分析】１、會認８個生字，會寫１２個生字。正確讀寫“清涼、留意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和讚美之情，背誦自己喜歡...
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![語文上冊《秋天的雨》教學設計]( "語文上冊《秋天的雨》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的語文上冊《秋天的雨》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。語文上冊《秋天的...
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![《秋天的雨》教學設計]( "《秋天的雨》教學設計")
- 導語：《秋天的雨》是人教版三年級上冊的第11課，是一篇抒情意味很濃的散文。下面是小編整理的秋天的雨教學設計，歡迎閲讀！秋天的雨教學設計【教材簡析】《秋天的雨》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）三年級上冊的第11課，是一篇想象奇特、抒情意味很濃的散文。課文以秋雨...
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![《秋天的雨》教學設計8]( "《秋天的雨》教學設計8")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的《秋天的雨》教學設計8，僅供參考，大家一起來看看吧。【教學目標】１、認...
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![秋天的雨教學設計範文]( "秋天的雨教學設計範文")
- 第一課時教學目標：認識“鑰、匙、趁”等八個生字，會寫“爽、菠、蘿”等7個生字。讀通課文，初步感知課文內容。欣賞圖文，感受秋天的美好，積累好詞佳句。教學重點：能正確認讀生字，讀通課文，初步感知課文內容。教學難點：能正確認讀生字，讀通課文，初步感知課文內容。教學準備：生字卡片、...
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![課文秋天的雨教學設計]( "課文秋天的雨教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的課文秋天的雨教學設計，歡迎閲讀與收藏。課文秋天的雨教學設計1教學目標：1、會認8個生字，會寫12個...
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![語文《秋天的雨》優秀教學設計]( "語文《秋天的雨》優秀教學設計")
- 語文《秋天的雨》優秀教學設計學習目標：1.認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3.喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨...
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![《秋天的雨》語文教學設計]( "《秋天的雨》語文教學設計")
- 【教學目標】１、認識８個生字，會寫６個生字，正確讀“清涼、留意、扇子、炎熱”等詞。２、正確、流利、有感情朗讀課文。背誦自己喜愛的部份。３、激發學生對秋雨的喜愛。【教學重點】教學目標１、２。【教具準備】１、課文錄音帶。２、掛圖。３、小黑板。【教學過程】一、創設情景，激發情感師引...
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![《秋天的雨》小學語文教學設計]( "《秋天的雨》小學語文教學設計")
- 教學要求：1．自學生字新詞，結合課文理解重點詞句的含義。2．通過蒐集資料，拓展延伸，培養學生蒐集處理信息、交流合作能力。3．默讀課文，瞭解秋雨的特點，感受秋雨的美。4．有感情地朗讀課文，積累背誦自己喜歡的部分。教學重點：有感情地朗讀課文，瞭解秋雨的特點，感受秋雨的美。教學時數：2課時...
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![語文《秋天的雨》的教案設計]( "語文《秋天的雨》的教案設計")
- 一、激情導入，揭示課題1．同學們，你喜歡什麼樣的雨？誰來説説我們曾經學過哪些關於雨的課文？（《春雨》《雷雨》等）試着背一背。2．大地經過春雨的滋潤，夏天炎熱的洗禮，秋雨姑娘像把鑰匙，悄悄地打開了秋天的門……秋天的雨給我們送來了五彩繽紛的世界，給我們帶來了豐收的喜悦。這節課老師...
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![語文《秋天的雨》教學設計範文]( "語文《秋天的雨》教學設計範文")
- 語文《秋天的雨》教學設計範文一、教學目標1、知識技能目標:1)、會認8個生字，會寫12個生字，正確讀寫“清涼、留意、扇子、炎熱”等詞語。2)、正確、流利地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分，培養學生語言感悟、積累和運用的能力。3）、理解課文內容，在讀中...
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![秋天的雨-教學設計]( "秋天的雨-教學設計")
- 秋天的雨-教學設計一、教學目標設計：1．知識與技能⑴記憶本課中出現的新的生字、生詞。⑵能夠有感情地、流暢地朗讀課文。⑶能夠聯繫實際，描述秋天景象，表達對秋天的喜愛之情。(4）能夠在教師的指導下，找出本課各段的中心句和關鍵詞。2．過程與方法（1）通過視頻播放，清晰地呈現秋天的美...
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![小學《秋天的雨》教學設計]( "小學《秋天的雨》教學設計")
- 小學《秋天的雨》教學設計教學目標：1.認識鑰、匙等8個生字，會寫扇、郵等12個生字。正確讀寫清涼、留意等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。積累好詞佳句，背誦自己喜歡的部分。3.在理解課文內容的基礎上，感受秋天的美好，激發對大自然的熱愛。...
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