![秋天的雨優秀教學設計]( "秋天的雨優秀教學設計")
- 秋天的雨優秀教學設計教學目標：1.認識“鑰、匙”等8個生字，會寫“扇、郵”等12個生字。正確讀寫“清涼、留意”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。積累好詞佳句，背誦自己喜歡的部分。3.在理解課文內容的基礎上，感受秋天的美好，激發對大自然...
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![秋天的畫優秀教學設計]( "秋天的畫優秀教學設計")
- 秋天的畫優秀教學設計教學目標1.瞭解秋天的景色特徵，感受秋天大自然的美。2.學會生字、新詞，會讀多音字行。3.會用桂花、小草、樹葉、果園等詞語寫一句反映秋天景色的句子;4.仿照例句先、再、又、還要的順序説話。5.能有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重、難點重點：學會本課...
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![《秋天的雨》優秀教學設計7篇]( "《秋天的雨》優秀教學設計7篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的《秋天的雨》優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《秋天的雨》優秀教學設計1教...
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![《秋天的雨》教學設計]( "《秋天的雨》教學設計")
- 導語：《秋天的雨》是人教版三年級上冊的第11課，是一篇抒情意味很濃的散文。下面是小編整理的秋天的雨教學設計，歡迎閲讀！秋天的雨教學設計【教材簡析】《秋天的雨》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）三年級上冊的第11課，是一篇想象奇特、抒情意味很濃的散文。課文以秋雨...
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![《秋天的雨》優秀教學設計]( "《秋天的雨》優秀教學設計")
- 作為一名教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《秋天的雨》優秀教學設計，歡迎閲讀與收藏。《秋天的雨》優秀教學設計1教學目標1、正確、流利有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和讚美之情，背...
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![《春天的雨點》優秀教學設計]( "《春天的雨點》優秀教學設計")
- 《春天的雨點》優秀教學設計學習目標：1、學會9個生字，讀寫“補課、褐力”等詞語，理解“竭力、發誓”等詞語的意思。2、學會運用讀書記號學習課文的方法，通過理解重點句從而理解課文。3、能根據課後第3題的提示，給課文分段。4、懂得學習要專心致志，感受教師對學生關心和愛護。學...
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![秋天的雨教學設計]( "秋天的雨教學設計")
- 喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。下面是語文迷小編收集整理的秋天的雨教學設計，歡迎閲讀參考！秋天的雨教學設計1《秋天的雨》來自於大班主題活動《豐收的季節》。作品以秋雨為線索，將秋天富有特點的景物巧妙地串聯起來，展現了一幅色彩繽紛、豐收味美、動物忙...
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![《秋天的雨》優質教學設計]( "《秋天的雨》優質教學設計")
- 《秋天的雨》優質教學設計教學目標1．認識本課生字，理解重點詞語。2．展開想象，感受秋天的美好，感悟語言的優美。3．正確、流利、有感情地朗讀課文，表達對秋天的喜愛。重難點通過朗讀，感悟語言的優美，感受秋天的美好。教具多媒體教學課件。教學環節設計意圖一、創設情境，導入課文。1．教...
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![優秀教學設計《秋天的雨》]( "優秀教學設計《秋天的雨》")
- 【教學目標】１、認識“鑰、匙、趁”等８個生字。會寫“盒、扇、郵”等１０個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等１６個詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。３、喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。【教學重點】１、“爽”“...
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![秋天的雨優秀教學設計範文]( "秋天的雨優秀教學設計範文")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的秋天的雨優秀教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。秋天的雨教學設計1【教學目標】1、會認8個生字，會寫12個生...
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![語文《秋天的雨》優秀教學設計]( "語文《秋天的雨》優秀教學設計")
- 語文《秋天的雨》優秀教學設計學習目標：1.認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3.喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨...
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![小學語文《秋天的雨》的優秀教學設計]( "小學語文《秋天的雨》的優秀教學設計")
- 小學語文《秋天的雨》的優秀教學設計【學習目標】１、認識鑰、匙等８個生字，會寫扇、郵等１２個生字。正確讀寫清涼、留意等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。積累好詞佳句，背誦自己喜歡的部分。３、在理解課文內容的基礎上，感受秋天的美好，激發對大自...
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![《秋天的雨》的優秀教學設計]( "《秋天的雨》的優秀教學設計")
- 《秋天的雨》的優秀教學設計【課題】秋天的雨（人教版課標本三年級上冊）【執教】湖南省長沙市望月湖第二小學黃歡【學習目標】１、認識“鑰、匙”等８個生字，會寫“扇、郵”等１２個生字。正確讀寫“清涼、留意”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背...
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![部編版《秋天的雨》優秀教學設計]( "部編版《秋天的雨》優秀教學設計")
- 作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的部編版《秋天的雨》優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。部編版《秋天的雨》優秀教學...
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![小學語文《秋天的雨》優秀教學設計]( "小學語文《秋天的雨》優秀教學設計")
- 小學語文《秋天的雨》優秀教學設計學習目標1．認識鑰、匙、趁等8個生字。會寫盒、扇、郵等10個字。能讀寫清涼、留意、扇子等16個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3．喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。課前...
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![小學語文《秋天的雨》優秀教案設計]( "小學語文《秋天的雨》優秀教案設計")
- 一、教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。2.喜愛秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。3.積累好詞好句。二、教學重點秋天的雨教案精品教學設計好體會秋天的美好。感受課文的語言美。三、教學難點本篇課文采用多...
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![秋天的雨-教學設計]( "秋天的雨-教學設計")
- 秋天的雨-教學設計一、教學目標設計：1．知識與技能⑴記憶本課中出現的新的生字、生詞。⑵能夠有感情地、流暢地朗讀課文。⑶能夠聯繫實際，描述秋天景象，表達對秋天的喜愛之情。(4）能夠在教師的指導下，找出本課各段的中心句和關鍵詞。2．過程與方法（1）通過視頻播放，清晰地呈現秋天的美...
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![秋天的雨的優秀教學設計模板]( "秋天的雨的優秀教學設計模板")
- 秋天的雨的優秀教學設計模板篇一：秋天的雨公開課優秀教案教學目標1、認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3、喜歡秋天，能用...
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![《秋天的雨》的優秀教案設計]( "《秋天的雨》的優秀教案設計")
- 學習目標1．認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3．喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。課前準備1．蒐集有關秋天景...
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![關於《秋天的雨》優秀教學設計]( "關於《秋天的雨》優秀教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的關於《秋天的雨》優秀教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【教材分析】《秋天的雨》是人...
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![《秋天的畫》優秀教學設計]( "《秋天的畫》優秀教學設計")
- 教學目標1．瞭解秋天的景色特徵，感受秋天大自然的美。2．學會生字、新詞，會讀多音字“行”。3．會用“桂花、小草、樹葉、果園”等詞語寫一句反映秋天景色的句子；4．仿照例句“先、再、又、還要”的順序説話。5．能有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重、難點重點：學會本課生字、新詞，背誦...
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![《 秋天的雨》教學設計]( "《 秋天的雨》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《秋天的雨》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《秋天的雨》教學設計1教材分析：這是一篇抒情意味很濃的散文，...
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![秋天的雨課堂優秀教學設計]( "秋天的雨課堂優秀教學設計")
- 秋天的雨課堂優秀教學設計學習目標：1．認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3．喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。...
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![《秋天的雨》優秀的教學設計]( "《秋天的雨》優秀的教學設計")
- 【教學目標分析】１、會認８個生字，會寫１２個生字。正確讀寫“清涼、留意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和讚美之情，背誦自己喜歡的部分。３、讀懂課文內容，感受...
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![《秋天的雨》第二課時優秀教學設計]( "《秋天的雨》第二課時優秀教學設計")
- 《秋天的雨》第二課時優秀教學設計【教學目標】１、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。２、積累好詞佳句，背誦自己喜歡的部分。３、在理解課文內容的基礎上，感受秋天的美好，激發對大自然的熱愛。【教學過程】一、導入１、同學們，如果説秋天有一扇大門，裏面關着...
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