![竹影課本教案]( "竹影課本教案")
- 竹影課本教案教學目標1．體味本文生動形象的描寫。2．體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。3．瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。教學重點學習本文生動形象的描寫，體會文章表現的童真、童趣。教學課時一課時課前準備學生：1．初讀課文，瞭解課文大意。2．將預習中發現的問題寫在作業...
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![課文竹影的教案設計]( "課文竹影的教案設計")
- 教學目標：1．體味本文生動形象的描寫；2．體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣；3．瞭解中國畫與西洋畫的不同特點。教學重點：學習本文生動形象的描寫，體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。教學課時：一課時。課前準備：1．初讀課文，瞭解課文大意；2．將預習中發現的問題寫在作業本上；3．學...
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![竹影的教案]( "竹影的教案")
- 竹影的教案教學步驟：一、導入。簡介豐子愷。二、小組探究1、用一句話概括本文主要內容。2、你認為作者主要是為了寫遊戲，還是寫遊戲與藝術的關係的?或者還有別的目的?3、你認為文中“父親”這一角色可有可無嗎?4、你有過夾雜這藝術因素的童年遊戲嗎?與作者相比，你的遭遇如何...
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![課文《竹影》優秀教案]( "課文《竹影》優秀教案")
- [教學設計A]創意説明：以合作的形式，層層深入地探究，是本設計的特點。這篇自瀆課文看似淺顯，不過是寫了童年時期一個有趣的遊戲，其實作者在這個遊戲的回憶中，有兩個發人深思的問題：藝術與遊戲的關係；家長對孩子游戲的引導。教學步驟：一、導入。簡介豐子愷。二、小組探究1、用一句話...
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- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的竹影語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。竹影語文教案1教學目標1．體味本文生動形象的描寫。2．體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣...
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![竹影教案設計]( "竹影教案設計")
- 竹影教案設計教學目標:1、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣,領會藝術和美藴含在童稚的活動中。2、初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。教學重點:體會表現的童真、童趣,領會藝術和美藴含在童稚的活動中。教學難點：體會中國畫與西洋畫的不同。教學方法:藉助多媒體的...
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![竹影精品教案]( "竹影精品教案")
- 竹影精品教案[教學目標]1．體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣，領會藴含在童稚的活動中的藝術和美。2．初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。(七年級的學生活潑、大膽，對充滿童稚的遊戲有切身的體驗和濃厚的興趣，但他們往往忽視了遊戲中藴涵的藝術和美。讓他們結合自身的實...
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![課文竹影教案]( "課文竹影教案")
- 課文竹影教案教學目標：1、熟練掌握本文生字詞。2、熟讀課文，複述課文。3、掌握本文的主要人物活動，體會本文突出的童真、童趣。4、瞭解中國畫和西洋畫的區別教學重點：1、文中“爸爸”的領路人作用2、本文主要人物活動教學難點：本文人物活動的分析以及童真、童趣的體現教學媒體...
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![竹影課文教案授課設計]( "竹影課文教案授課設計")
- 竹影課文教案授課設計(一)導入新課同學們看過竹子嗎?在晚上看過竹子嗎?在有月光的晚上看過竹子嗎?畫過竹子嗎?在水泥地上畫過竹子嗎?在有月光的晚上在水泥地上畫過竹子嗎?沒有的話，你可要留下遺憾了，不過還好，有人畫過，我們來看看他是怎樣畫得算是彌補一下，請同學們翻開課本12...
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![《竹影》優質教案]( "《竹影》優質教案")
- 教學目標:1、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣,領會藝術和美藴含在童稚的活動中。2、初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。教學重點:體會文章表現的童真、童趣,領會藝術和美藴含在童稚的活動中。教學難點：體會中國畫與西洋畫的不同。教學方法:藉助多媒體課件的教學...
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![《竹影》説課稿範本]( "《竹影》説課稿範本")
- 我在教學這篇課文之前，就已聽過，早先也看過兩三遍，有幾位老師開課也談起過這篇課文。而我自己現在也要教學這篇課文在備課時，發現課文後面練習有這麼一道問題：課文寫“我”和小夥伴看天看月人影看竹影，充滿童趣。（你覺得哪些描寫最為生動？為什麼？）這個問題在課堂上是不能含糊的。所...
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![《竹影》教案]( "《竹影》教案")
- 教學目標:1、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣,領會藝術和美藴含在童稚的活動中。2、初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。教學重點:體會文章表現的童真、童趣,領會藝術和美藴含在童稚的活動中。教學難點：體會中國畫與西洋畫的不同。教學方法:藉助多媒體課件的教學...
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![初一語文課文《竹影》教學教案]( "初一語文課文《竹影》教學教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的初一語文課文《竹影》教學教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。初一語文課文《竹影》教學教案1（一）知識目標：1、學生通...
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![竹影的優秀教案]( "竹影的優秀教案")
- 創意説明：以合作的形式，層層深入地探究，是本設計的特點。這篇自瀆課文看似淺顯，不過是寫了童年時期一個有趣的遊戲，其實作者在這個遊戲的回憶中，有兩個發人深思的問題：藝術與遊戲的關係;家長對孩子游戲的引導。教學步驟：一、導入簡介豐子愷。二、小組探究1、用一句話概括本文主要...
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![課文《竹影》的教案]( "課文《竹影》的教案")
- 教學目標：1、學習課文生動而充滿童趣的描寫。2、學習比較閲讀的方法。3、瞭解中國畫與西洋畫的不同特點。4、在日常生活中培養對藝術的嚮往和熱愛之情，培養學生文化意識。教學重點：1、文生動而充滿童趣的描寫。2、學習比較閲讀的方法。教學難點：1、瞭解中國畫和西洋畫的不同...
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![《竹影》課件]( "《竹影》課件")
- 教學目標：1．體味生動形象的描寫；2．體會所表現出的天真爛漫的童真、童趣；3．瞭解中國畫與西洋畫的不同特點，《竹影》教案。教學重點：學習生動形象的描寫，體會所表現出的'天真爛漫的童真、童趣。課前準備：1．初讀課文，瞭解課文大意；2．將預習中發現的問題寫在作業本上；3．學生查找豐子愷的漫畫...
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![課文《竹影》教案範文]( "課文《竹影》教案範文")
- 教學目標：1、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣，品味生動形象語言。2、學習比較閲讀的方法。3、初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。學習重點：教學目標1、2教學難點：教學目標3課時數：一課時學習方式：合作探究教學步驟：一、導入新課（媒體展示豐子愷的兩幅漫畫，並配以作者的話...
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![《第18課竹影》教案設計]( "《第18課竹影》教案設計")
- 一、課前五分鐘演講二、講授課文（一）導入新課同學們看過竹子嗎？在晚上看過竹子嗎？在有月光的晚上看過竹子嗎？畫過竹子嗎？在水泥地上畫過竹子嗎？在有月光的晚上在水泥地上畫過竹子嗎？沒有的話，你可要留下遺憾了，不過還好，有人畫過，我們來看看他是怎樣畫得算是彌補一下，請同學們翻開課本...
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![課文《竹影》教學設計教案]( "課文《竹影》教學設計教案")
- 教學目標：1、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。2、初步瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。教學重點：1、體會文章表現的童真、童趣2、體會藴含在童稚的活動中的藝術和美。教學難點：體會中國畫和西洋畫的不同藝術特點。教具準備：漫畫作品、中國畫、西洋畫教學時數：1課時自...
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![新課標竹影的教案設計]( "新課標竹影的教案設計")
- 一、課前五分鐘演講二、講授課文（一）導入新課同學們看過竹子嗎？在晚上看過竹子嗎？在有月光的晚上看過竹子嗎？畫過竹子嗎？在水泥地上畫過竹子嗎？在有月光的晚上在水泥地上畫過竹子嗎？沒有的話，你可要留下遺憾了，不過還好，有人畫過，我們來看看他是怎樣畫得算是彌補一下，請同學們翻開課本...
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![課文竹石教案範本]( "課文竹石教案範本")
- 課文竹石教案範本設計特色：通過多種形式的學習，如竹與石的對話、把自己假想成鄭燮，用情景的創設來加強對文本的體驗。教學過程講究承接、迴環，從入課時賞畫到結課時在畫上題詩，前後呼應，渾然一體。教學準備：1、課前蒐集鄭燮的故事，有關竹的詩句2、小黑板或課件一、導入：1看圖：圖上...
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![《竹影》教案設計]( "《竹影》教案設計")
- 《竹影》教案設計一、説教材：《竹影》是人教版語文七年級下冊第四單元第三篇課文，是藝術大師豐子愷先生的一篇關於藝術啟蒙教育的散文，本文是一篇意藴清新、淡雅，字裏行間充滿靈動之美的散文。兒童的生活、心態是豐子愷的漫畫題材，也是他的文章取材之源。正如他在《談自己的畫...
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![課文《竹影》課時教案]( "課文《竹影》課時教案")
- 【教學目標】1、體味本文生動形象的描寫。2、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。3、瞭解中國畫與西洋畫的不同特點。【教學重點】整體感知文章內容;領會課文描寫所表現的童趣。【教學難點】體會文章表現的童真、童趣，領會藝術和美藴含在童稚的活動中。【教學內容和...
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![《竹影》備課教案]( "《竹影》備課教案")
- 《竹影》備課教案【學習目標】１、能説出課文的主要情節。２、理解課文描寫所表現的童真童趣。【教學思路】自主誦讀，積累生字詞；合作揣摩，理解童真童趣。共同探究，體會文章主旨。【學習過程】一、導入新課，揭示目標師：今天，由我和大家共同學習第１８課──豐子愷的《竹影》。（板書課題）請...
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![語文課文《竹影》教案]( "語文課文《竹影》教案")
- 教學設計A創意説明：以合作的形式，層層深入地探究，是本設計的特點。這篇自瀆課文看似淺顯，不過是寫了童年時期一個有趣的遊戲，其實作者在這個遊戲的回憶中，有兩個發人深思的問題：藝術與遊戲的關係；家長對孩子游戲的引導。教學步驟：一、導入簡介豐子愷。二、小組探究1、用一句話概括...
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