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關於“議論文的論點提煉與確立”教學案例的文學百科

“議論文的論點提煉與確立”教學案例
  • “議論文的論點提煉與確立”教學案例

  • 專題八:學習目標:掌握議論文論點提煉與確立的技能。學習時數:2課時重點與難點:通過分析材料,引導學生獲得論點提煉和確立的方法。一、提煉論點與確立論點思維方式不一樣有學生這樣來形容一位老師:這是一位矮而胖的青年老師,頭髮粗壯得讓人害怕,視力模糊到必須憑藉一幅眼鏡才可以...
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正確的教育議論文
  • 正確的教育議論文

  • 在日常學習、工作生活中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。那麼,怎麼去寫論文呢?以下是小編幫大家整理的正確的教育議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。正確的教育議論文1、一、正確的家庭教育從我呱呱...
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淺議作文教學的破與立的論文
  • 淺議作文教學的破與立的論文

  • 作文教學一直是眾多小學語文老師最頭疼的事情,許多老師也在感歎,自己想盡各種辦法來組織教學,其目的就是想讓學生的作文水平有所提升,寫出來的作文不再是乾巴巴的幾句話,卻總是事與願違,學生的作文水平就是提不上去。這是什麼原因呢?許多老師把原因歸結於學生的生活環境單調,每...
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樹立正確的觀念高中議論文
  • 樹立正確的觀念高中議論文

  • 新中國成立後,面對一窮二白的中國,有人並沒有從實際出發,錯誤地認為要繼續以階級鬥爭為綱,並發動了十年,使國家的發展停滯不前,這不正是因為觀念錯誤而導致歷史性悲劇嗎?因此,錯誤的觀念是社會發展的絆腳石,是長在純潔心靈中的惡瘤,是讓繁茂綠樹枯敗的病根。觀念,是指人的思想意識。...
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立志與努力的議論文
  • 立志與努力的議論文

  • 立志與努力是成功的不二法門,立下志願,就要努力去完成。立志與努力的關係密不可分,少了任何一樣都不行。立下志願後,個人還要不斷努力,才能完成自己的'理想。例如孫中山先生,他立志要革命,最後革命了十一次才成功,可見我們一定要先立好志向。李白年少時,樣樣事情都怕遭遇困難又不...
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2017年高考作文指導:議論文分論點的提煉與表達
  • 2017年高考作文指導:議論文分論點的提煉與表達

  • 對於一篇議論文來説,在很大程度上,分論點的有無、當否,直接影響到思路是否清晰,説理是否透徹,結構是否合理,最終影響到文章的整體效果的優劣。小編收集了議論文分論點的提煉與表達,歡迎閲讀。一、怎樣提煉分論點論證某一方面觀點、某一事理,從不同角度、不同側面、不同層次去展開...
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議論文示例優秀教案
  • 議論文示例優秀教案

  • 教學目標第一課時1.瞭解本文是怎樣擺事實,講道理的。2.本文講了哪些道理?3.分析議論文論點提出的幾種方式,準確把握論點。4.學習從生活中常會遇到的現象提出論題,進而提出論點的寫法。第二課時1.瞭解課文運用對照的方法來闡述道理。2.課文闡述論點時,在哪些地方運用了對照的方...
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語文議論文如何確定觀點
  • 語文議論文如何確定觀點

  • 一、準確審題,揭示本質俗話説“磨刀不誤砍柴工”,在拿到一個作文題目或材料時,一定要先留有足夠的時間仔細審題,進行深入的分析思考,透過現象抓住事物的本質,提煉出自己的觀點來。審題時要重視題幹中對寫作的一些限制性要求,這些要求制約着考生以怎樣的形式及運用哪些論據去闡發...
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中學生議論文論點論據
  • 中學生議論文論點論據

  • 議論文是以議論為主要表達方式,通過擺事實,講道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。下面是小編收集的中學生議論文論點論據,希望大家認真閲讀!一、學習求知類1-2學與思、勤奮的論點和論據3-4興趣、積累的論點和論據5-6嚴謹、惜時的論點和論據7-9恆心、方法、求實的論點...
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成功與磨鍊議論文
  • 成功與磨鍊議論文

  • 在個人成長的多個環節中,大家都嘗試過寫論文吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。你所見過的論文是什麼樣的呢?以下是小編整理的成功與磨鍊議論文,希望能夠幫助到大家。一隻貝在海底,在這繽紛的世界裏,它並不美麗,它深知這一點。但它確信自己不會永遠平凡。一天,一粒石子...
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  • 議論文中的記敍(教學案例)

  • 【教學目標】1、從文體寫作目的入手,瞭解議論文中的記敍和記敍文裏的記敍的不同。2、尋找寫作實例,進行比較,總結寫作規律。3、着重把握議論文中記敍的側重點。【寫作指津】一、記敍文中的記敍二、議論文中的記敍三、議論文中記敍與議論的有機結合【教學輔助】歌曲mv,ppt文件...
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議論文中的論點論據和論證的特點
  • 議論文中的論點論據和論證的特點

  • 議論文,又叫説理文,是一種剖析事理,論述事理,發表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非、舉例子等方法,來確定某觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。以下是小編整理的議論文中的論點論據和論證的特點,希望對大家有幫助。1、論點(證明什麼)論點應該是作者看法的...
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初中議論文起點與終點
  • 初中議論文起點與終點

  • 每個人心中都有自己的目標,自己的理想。奮鬥之後大多數人都會成功,都會實現自己的目標。這時,就會出現兩種人:一種是繼續奮鬥,爭取更高目標;另一種就是安於現狀,享受成果。相比之下,我認為前者更讓人佩服,崇敬,而後者只有讓人厭惡、鄙視。蕭伯納有句話説鍀好:人生是不斷變化的:第一個...
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議論文如何提煉確定觀點
  • 議論文如何提煉確定觀點

  • 一、準確審題,揭示本質俗話説“磨刀不誤砍柴工”,在拿到一個作文題目或材料時,一定要先留有足夠的時間仔細審題,進行深入的分析思考,透過現象抓住事物的本質,提煉出自己的觀點來。審題時要重視題幹中對寫作的一些限制性要求,這些要求制約着考生以怎樣的形式及運用哪些論據去闡發...
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議論文怎麼開篇提觀點
  • 議論文怎麼開篇提觀點

  • 可以寫個小實例然後引入議論文要在開篇提出自己的觀點,就應該做到:第一,必須根據題意要求和對議論事物的感受,有自己精闢的卓見,並形成自己的.判斷,有自己的看法,然後提煉出來做文章的論點。也就是説,下筆前應該是成竹在胸,心中有底,知道自己要説什麼。第二,可以單刀直入,提出自己的...
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關於談議論文的敍例與析例論文
  • 關於談議論文的敍例與析例論文

  • 談議論文的敍例與析例議論文是高中學生寫作需要掌握的一種文體,很多學生平時積累了大量的事實論據,但總寫不好議論文,為此很苦惱。俗話説:“巧婦難為無米之炊”,但是有了米也未必就有美餐。議論文重在講道理,通過事實材料和邏輯推理來闡明自己的觀點,材料的積累只是第一步,還得學...
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正確的家庭教育議論文
  • 正確的家庭教育議論文

  • 相信大家都接觸過作文吧,尤其是作文中不可忽視的議論文,議論文的樣式有社論、評論、讀後感等。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編整理的正確的家庭教育議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。正確的家庭教育議論文1一、正確的家庭教育從我呱呱落地、牙牙學語那一刻到現在...
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悲觀與樂觀議論文例子_議論文
  • 悲觀與樂觀議論文例子_議論文

  • 在學習、工作中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文的類型很多,包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。寫起論文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的悲觀與樂觀議論文例子_議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。悲觀與樂觀議論文例子_議論文1一樣的人生,異...
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正確教育孩子議論文
  • 正確教育孩子議論文

  • 在各領域中,許多人都有過寫論文的經歷,對論文都不陌生吧,通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的正確教育孩子議論文,歡迎閲讀與收藏。正確教育孩子議論文1看過這樣一則漫畫:在樹下,兒子在看書,爸爸在樹上往兒子頭上砸...
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《議論文如何擬寫分論點》教案
  • 《議論文如何擬寫分論點》教案

  • 《議論文如何擬寫分論點》教案教學目標1、明確分論點的作用及分論點之間的關係2、把握分論點的確立角度和確立技巧教學重點如何有效而明確的確立分論點教學過程一、導入在議論文寫作中,同學們時常犯這樣的毛病:一篇文章在亮出觀點之後,接下來便是舉例,舉了一個又一個,看看字數...
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正確的教育態度議論文
  • 正確的教育態度議論文

  • 性格具有可塑性,周圍環境的人和事物會影響性格的形成,所以家長的教育態度至關重要,甚至影響孩子的命運與未來。棍棒之下出孝子中國有一句古話:“棍棒之下出孝子”,信奉暴力教育態度。誠然,這句話過於絕對,但也並無道理。就當下的風氣也有一定的借鑑意義。有很多家長把孩子當做温...
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議論文閲讀訓練--尋找提煉論點 教案教學設計(人教版九年級下冊)
  • 議論文閲讀訓練--尋找提煉論點 教案教學設計(人教版九年級下冊)

  • 授課人:姚琳教學目標:能區分觀點與材料,發現觀點與材料的關係,提煉尋找出議論文的觀點。教學重點與難點:尋找提煉觀點教學時數:一課時教學設想:1.針對幾次考試中,現代文閲讀題議論文部分找觀點類題目存在的問題,講解並訓練學生利用答題技巧準確快速梳理文章、找出觀點。進而複習、...
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議論文如何進行分論點教案教學設計
  • 議論文如何進行分論點教案教學設計

  • 議論文如何設置分論點教案教學設計議論文如何設置分論點議論文重在説理。道理貴在深刻而廣博。平時習作都只滿足於樹立明確新穎的中心論點,而缺乏更深入的思考,從而形成了觀點加論據的簡單議論文。語言平淡、蒼白,思維缺乏張力。確定論點固然重要,但展開論點更加重要。要將道...
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裝備教學與案例教學論文範文
  • 裝備教學與案例教學論文範文

  • 1案例教學相關概念案例教學,是根據一定的教學目標,選擇合適的案例,通過對一個具體情景的描述,由教員和學員直接參與,提出問題、展開討論,注重培養學員認識問題、解決問題的一種教學方法。案例教學法更注重學員綜合能力的培養,將分析案例的“主導權”交給學員,形成一種“教學互補...
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經濟教學與案例教學論文推薦
  • 經濟教學與案例教學論文推薦

  • 一、案例教學在經濟教學中的應用(一)以教學內容為基礎編制案例經濟教學不僅包括了經濟管理學習,還包括經濟技術應用教學,如經濟統計教學等。要使不同的教學內容能夠得以完全展示並使學生的經濟知識能夠貫穿起來,教師就有必要針對教學內容的特點用心編制不同的案例。如果教學內...
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專題