![藍天的奧祕三年級暑假作文]( "藍天的奧祕三年級暑假作文")
- 夏天，太陽火辣辣地炙烤着大地，小花小草都無精打采地耷拉着腦袋，但天空好像被烤得更加藍，更加神采奕奕了。這激起了我的一個思考：空氣是無色、無味、透明的，可天空為什麼會這麼藍呢?藍色難道是被誰染上去的？我趕緊跑去問我的“萬事通”媽媽，媽媽笑着説：“這個我也不知道呀，你還是上...
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![葉子的奧祕三年級作文]( "葉子的奧祕三年級作文")
- “呼、呼……”一陣秋風吹來，落葉紛飛，地上鋪滿了黃葉，就像鋪上了金黃色的地毯。這葉子可真多呀！我信步走進門前的小樹林裏，彎腰撿起一片梧桐葉子，仔細觀察起來。呵！收穫真不小！這片梧桐葉是心形的，有點髒，枯黃的葉片上還夾雜着依然鮮明的一點綠。咦?這一條條細長的“毛線”是什麼?...
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![牙膏的奧祕三年級作文400字]( "牙膏的奧祕三年級作文400字")
- 每次我幫媽媽做家務，媽媽就會給我一點兒零花錢作為獎勵。因此，我都會主動承擔媽媽的部分家務。這天，我又一次幫媽媽洗杯子，洗好之後，我發現媽媽把我剛剛洗的杯子拿到衞生間。嗯，媽媽葫蘆裏賣的什麼藥啊，於是，我便跟了過去，一探究竟。只見媽媽往杯子裏擠了點牙膏然後又用自己不用的...
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![小數字,大奧祕三年級作文]( "小數字,大奧祕三年級作文")
- 徐徐微風吹過，我被這令人，舒適、暢快的風送到了時代之星大家庭中。今天，是我們新學期第一次作文課，許老師就和我們玩了一個遊戲。只見許老師在黑板上寫下了一串數字並讓我們在三分鐘內記下來，我看了第一排的.數字，又閉上眼睛認真的回想，可想着想着又想到別的事情去了，我老是坐不...
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![蜜蜂的奧祕三年級作文]( "蜜蜂的奧祕三年級作文")
- 蜜蜂的奧祕昆蟲世界，多姿多彩，它們會用氣味傳播信號，用聲音告訴同伴們發現了是食物......連一隻不起眼的小蜜蜂也會有很多奧祕。今天，就讓我們伴着微風，踏着青草，走進蜜蜂的世界吧！誰説只有人類會跳舞！蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細觀察，在蜂房裏就有很多的小蜜蜂跳着華麗而又神祕的...
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- 每當我不開心的時候，總會望望窗外那藍藍的天，棉花糖一般的白雲，心情就會頓時好轉。可我的心裏總是有一個疑問，天空為什麼總是藍色的.呢？我帶着疑惑走到了廚房，媽媽正在燒飯。我走上前去問：“媽媽，天為什麼是藍色的啊?”説完我指着那藍天。媽媽蓋上鍋蓋説：“可能是因為大氣層是藍色...
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![青蛙的祕密三年級暑假作文]( "青蛙的祕密三年級暑假作文")
- 暑假，我在農村姥姥家，每天都和表弟一起玩得特別開心。一天早上，我和表弟到池塘邊釣魚。突然，表弟發現一隻青蛙，他剛要抬腳踩，我大聲喊道：“不能踩，青蛙是益蟲。”於是表弟收回了腳。我們仔細查看，發現青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家，想等它傷好後再放它回池塘。回到家後...
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![探索血液的奧祕三年級作文]( "探索血液的奧祕三年級作文")
- 1月18日那天，天空下着濛濛細雨，我在記者叔叔阿姨的帶領下，來到了太倉市水處理公司，看水廠的叔叔阿姨們獻血。在獻血車上，隨着那一根細細的針管，插入一位叔叔的手臂，我的思維也隨着記者阿姨的講解，變成了一滴流淌的血液。我是一滴鮮紅的血滴，來自一位膚色黝黑，手臂有點小肌肉的叔叔...
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![三年級暑假作文：快樂的暑假]( "三年級暑假作文：快樂的暑假")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級暑假作文：快樂的暑假，僅供參考，歡迎大家閲讀。三年級暑假作文：快樂的暑假1你要問我的暑假過得怎麼樣?那我...
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![苦絲瓜的奧祕三年級作文]( "苦絲瓜的奧祕三年級作文")
- 每回去鄉下爺爺家吃飯，他都給我做一桌美味佳餚，有一回，我正在鄉下爺爺家吃晚飯，正當我吃地津津有味時，一塊絲瓜被我嚥了下去，我頓時覺得一股苦味從舌尖蔓延開去，一會兒工夫，那苦味佔據了我整個口腔，我實在耐不住了，“爺爺……這……這是絲瓜……還是苦瓜？”“這可是我在自己家的菜地...
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- 今年暑假，經歷了許多的事情，回想起來，歷歷在目。下面是小編整理的暑假的一天作文，歡迎大家參考!【暑假的一天_範文1】人長大了，記憶的東西也多了起來。今年暑假，經歷了許多的事情，回想起來，歷歷在目。但最令我難忘的就數遊玩兀源洞了。那一天，我們約好我的好友胡雨璐，一早就出發了...
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![天空的奧祕作文]( "天空的奧祕作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的天空的奧祕作文，歡迎閲讀與收藏。天空看似平靜，其實奧祕很多。我喜歡...
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![三年級暑假作文：炎熱的夏天]( "三年級暑假作文：炎熱的夏天")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的三年級暑假作文：炎熱的夏天，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。三年級暑假作文：炎熱的夏天1人人都有自己喜歡...
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![豆子的奧祕三年級作文]( "豆子的奧祕三年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的豆子的奧祕三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。聽説豆子泡在水中能發出芽來，我感到很驚訝，豆子泡在水中沒有養...
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![我飛翔在藍天上三年級暑假作文]( "我飛翔在藍天上三年級暑假作文")
- 放暑假了，爸爸媽媽為我定好了去往哈爾濱老家的機票。7月7日那天早上，我早早的起了牀帶上昨天收拾好的東西和婆婆爺爺來到成都雙流機場。八點鐘檢票開始了，我們通過安檢到了候廳，等了一小會就開始登機了。慢慢的我走上了飛機我的心裏非常激動，隆隆的發動機聲音傳了進來。飛機開...
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![三年級暑假作文：難忘的一天]( "三年級暑假作文：難忘的一天")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級暑假作文：難忘的一天，歡迎大家分享。三年級暑假作文：難忘的一天1我家住在文理學院的後面，文理學院裏面有很大的操場，操場裏...
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![氣象局裏的奧祕三年級作文]( "氣象局裏的奧祕三年級作文")
- 這個星期天下午，我和我的小夥伴們一起去參加了小記者活動。這次活動的地點在蕭山區氣象局，活動的名稱是“走進氣象局”。我們簽到後先來到三樓會議室集中，帶隊老師講了活動紀律後，我們先去了一樓的科普館。科普館內首先看到的是一塊大屏幕，大屏幕上有代表氣象災害預警信號的四...
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- 月亮上有很多的環形山，它們是怎樣形成的呢？這是因為太空中很多不按軌道飛行的小行星，撞落到月球上，由於它們的衝擊形成了很多大小不一的環形山。現在從地球上觀測到並已命名的環形山有600個以上。山的直徑都在十公里以上，而在月球正面大於一公里的環形山有三十萬座以上。月球...
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![三年級暑假作文：美麗的夏天]( "三年級暑假作文：美麗的夏天")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級暑假作文：美麗的夏天，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級暑假...
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![三年級暑假作文：快樂的一天]( "三年級暑假作文：快樂的一天")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級暑假作文：快樂的一天，歡迎閲讀與收藏。三年級暑假作文：快樂的一天1生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有...
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![探究花生的奧祕三年級作文]( "探究花生的奧祕三年級作文")
- 週末，我和朋友們在剝花生。我們先剝花生把它裏面的花生米放進盒子裏。看誰最先剝完。我們在剝花生時，每個人心裏都有不一樣的。有的着急，有的開心，有的胸有成竹。李老師説：“易品柯第一個剝完，第二個市周晨妤……。”。然後我們在花生殼上畫了一幅畫，有的'畫心，有的畫船，有的畫小...
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![三年級暑假作文：夏天]( "三年級暑假作文：夏天")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級暑假作文：夏天，希望對大家有所幫助。三年級暑假作文：夏天1有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡層林盡染的秋天，有人喜歡...
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![三年級暑假作文：夏天的顏色]( "三年級暑假作文：夏天的顏色")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級暑假作文：夏天的顏色，僅供參考，歡迎大家閲讀。三年級暑假作文：夏天的顏色1夏天是什麼顏色的呢？紅？藍？還是綠？為...
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![紙船中的小奧祕三年級作文]( "紙船中的小奧祕三年級作文")
- 紙船中的小奧祕三年級作文一個風和日麗的下午，我正在洗手，洗着，洗着，競不知不覺地玩起水來，紙船中的小奧祕作文。這時，我的腦海中忽然閃現出一個念頭，如果我折一條小紙船放在水裏，它會不會沉下去呢？説幹就幹，於是我立刻興致勃勃地折了一條紙船放在水裏，紙船競然沒有沉下去。我轉念一...
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![樹葉的奧祕三年級作文]( "樹葉的奧祕三年級作文")
- 同學們，你們知道樹葉的奧祕嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你吧。今天早上，作文課上，老師讓我們做一個小實驗，看看樹葉飄落下來，是正面朝上還是背面朝上呢？探索奧祕的熱情讓我放學後一個箭步衝回家去，匆匆忙忙地寫完作業，便做起實驗來。我先在小區裏撿一些落在地上的樹葉，也偷偷地摘了...
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