![優美高中作文]( "優美高中作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的優美高中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。優美高中作文1每一場大雪，每一場雨，每一場離別，每一次...
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![高中優美寫景作文]( "高中優美寫景作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的高中優美寫景作文，歡迎大家分享。我愛那鳥語花香的春天，我愛那秋風氣爽的秋天，我愛那銀裝素裹的冬天，但我更愛那夏山如碧、夏樹蒼...
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![高中優美作文：聽雨]( "高中優美作文：聽雨")
- 會聽雨的人，都是喜歡音樂的人。今天小編就來分享作文：聽雨，請各位讀者好好欣賞和借鑑。第一篇聽雨窗外，風帶着秋雨，淅淅瀝瀝的打在院子裏那棵冬棗樹上，葉子隨雨滴飄然而落，樹枝上還掛着幾顆紅彤彤的棗，孤零零的呆在那裏不忍離去，給樹裝飾着最後的風景。空氣中彷彿還夾雜着絲絲縷縷...
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![高中優美語段]( "高中優美語段")
- 在高中生寫作文時需要寫一些優美的語段，那麼優美的語段應該怎麼寫呢？下面就和小編一起來看看吧。1、美，無處不在。美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌豔欲滴的花朵。2、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。3、船...
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![高中生優美抒情作文]( "高中生優美抒情作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的高中生優美抒情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我好讀書，猶好中國古典詩詞。語言精練是中國古典詩詞有別於...
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![心中的美景高中優秀作文]( "心中的美景高中優秀作文")
- 我愛，這一切中的一切我都愛……因為——這是我父親辛苦建造的——山莊。這裏好美，美的嬌嬈，美的的稱之為“世外桃源”。着你有羣山的懷抱，水的圍繞，一切都籠罩在山水風情畫之中……春——萬物復甦的起源，百花爭先開放的開始，最有代表性的'就是映山紅了。春天一到，所有的花都比不...
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![高中散文優美段落]( "高中散文優美段落")
- 優美,審美主體在觀賞具有審美價值的客觀對象時,主客體之間所呈現出來的和諧統一的美。下面是小編為大家帶來的高中散文優美段落，希望大家喜歡！1、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意藴悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的...
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![高中生的優美散文]( "高中生的優美散文")
- 品味彼對的光明許久的一個夜晚，我曾在一座城市的長江岸邊眺望過彼岸的燈火。那是一座熟悉的城市，一條熟悉的江。然而，當彼岸的燈火映入視線的一刻，卻讓我覺得分外的熟悉和親切，很遠的人彷彿也變得在極近處，幽暗的路途彷彿也變得光亮了起來。我想，那樣的燈光，即使是在一個人的夜裏...
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![高中優美句段]( "高中優美句段")
- 1、真正的大美，絕不應該如此！它應當是支點的尋覓，是元素的交融，是單一的顛覆，更是和諧的統一。2、用春天絢麗的情思構建理想的階梯，用夏陽般火熱的激情熔鑄飛揚的思維，用秋葉般深邃的色澤塗抹豁達的品質，用冬雪凜冽的鋒芒刺破前進最後的屏障。3、相信自己是一種精神的充實，靈魂的...
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![高中優美文段100字]( "高中優美文段100字")
- 1、人生的舊書熱愛必是無疑，如果連熱愛都談不上，又怎能珍惜愛護人生舊書呢？所謂舊書，必定經過漫長的積澱，早已開始泛黃起皺。人們漸漸開始對人的生命習慣，而一切習慣了的東西都容易被人遺忘，於是我們開始包裝舊書，用華麗的外套來掩蓋它的傷痕，讓它不受外來的侵害，讓自己的生命健康...
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![高中優美文段]( "高中優美文段")
- 引導語：春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！高中優美文段（一）1、站在時光廷伸的岸上，側...
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![高中語文優美語段]( "高中語文優美語段")
- 語文，是語言和文學、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。接下來是小編帶來的高中語文優美語段，希望對你有所幫助~高中語文優美語段1、當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只...
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![高中500字優美散文]( "高中500字優美散文")
- 散文中所寫的人生、自然、事件、景物等，都是從自身感悟出發，是作者對事物特殊意義和美的發現。這種發現，體現着作者的深思妙悟，是散文的情、理、意、味。而記敍文是記錄生活中的人和事，並不從作者的感悟出發。高中優美的散文：晚秋父親老了，卻極力掩飾自己的缺陷。其實，是想獲得女...
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![高中優美好句]( "高中優美好句")
- 1、燈，帶有一種明亮的光，每當深夜來臨，是它陪伴着你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因為它照明的本性沒有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。2、微笑着、...
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![高中的優美好句]( "高中的優美好句")
- 1、愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻出愛的人快樂，得到愛的人歡笑。可使家庭美滿，使社會安定，使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻出來，給社會，給世界，給人間，使人間處處有温暖，處處有温情，處處都有愛。2、其實生活有別人安排未...
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![優美語段高中]( "優美語段高中")
- 優美語段是文章和作品中好的鍛鍊，分享了高中語文的優美語段給大家收藏！1、歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看着這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷着一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。2、愛心是一片照射在冬日的...
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![春雨優美作文高中]( "春雨優美作文高中")
- 雨頗如知音，你需要什麼樣的心境，她都會迎合的，春雨潤物，夏雨豪爽，秋雨悽怨，冬雨矜持。下面為大家分享了春雨優美作文，一起來看看吧！春雨作文1清晨起牀，沒有感受到春天陽光的温柔，只是感覺濕濕的，天氣剛好了幾天，不會又陰天吧，打開窗子，一種久違的濕潤潤的感覺撲窗而來，下雨了，對，下雨了，春...
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![霧中回憶的高中優美作文]( "霧中回憶的高中優美作文")
- 霧中回憶，是模糊的回憶，是朦朧的回憶，是思念的回憶，是美麗的回憶!今天小編就來分享霧中回憶的高中優美作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。霧中回憶的高中優美作文(一)早晨，一打開房門，映入眼簾的是一個朦朧的世界：一切都籠罩在一層飄渺的輕紗裏，就連初升的太陽也隱去了它鮮豔明朗的...
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![高中優美作文摘抄]( "高中優美作文摘抄")
- 作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文。現在是小編為您整理的高中優美作文摘抄，希望對您有所幫助。高中優美作文摘抄1“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”這是屬於母親的期盼。小的...
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![高中思鄉情優美作文]( "高中思鄉情優美作文")
- 思鄉情，就像一壺酒，酒越濃，情更濃。今天小編就來分享作文：思鄉情，請各位讀者好好欣賞和借鑑。第一篇思鄉情那是一個初秋的星期五，因為要佈置考場，所以我回家的時候，正趕上上下班高峯期，天也黑透了。在地鐵站和同路的同學分別後，我踏上了擁擠的立交橋，努力地想要穿過人流，到達對面。然...
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![高中優美作文：最美的牽掛]( "高中優美作文：最美的牽掛")
- 最美的牽掛，是一種眷念，是一份纏綿，是一縷相思，是一絲感悟。今天小編就來分享高中優美作文：最美的牽掛，請各位讀者好好欣賞和借鑑。高中優美作文：最美的牽掛(一)牽掛：因心裏放心不下而掛念。牽掛的意義：牽掛，是對他人的深深惦記，是聯結親情、聯結友情、聯結愛情的紐帶。牽掛是一份親...
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![高中的優美段落]( "高中的優美段落")
- 高中的優美段落11、啊!好多雪花啊，真漂亮，我在那裏玩得可開心了，鵝毛般大的雪花把大地房子樹都穿上了一件雪白的衣服了。連河水裏也有一些結了冰，凍了起來。2、美麗的雪景讓人驚歎，但是這一景觀卻總是曇花一現。不久，太陽爸爸便招呼着雪女兒回家去了，雪女兒便戀戀不捨地回家去了...
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![高中青春散文優美]( "高中青春散文優美")
- 青春對每個人來説，都曾擁有過，可又有多少人真正享受過青春的美好呢？隨着時光的流逝，我們的青春也正在慢慢離我們遠去。身為正處在青春期的我們，應該怎樣做才能使我們青春無悔呢？下面就是小編整理的高中青春散文優美，一起來看一下吧。高中青春散文優美篇一青春，人生最美好的年華，就...
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![櫻花雨高中優美作文]( "櫻花雨高中優美作文")
- 你是唯一的主題，浪漫文字如多情的櫻花雨，甜蜜詞語像芬芳的巧克力，每一頁都用歲月標上了頁碼。今天小編就來分享櫻花雨高中優美作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。櫻花雨高中優美作文(一)四月，傍晚時分，特意下班繞去了大壩塘，只是為了在這樣的一個春日，看看一直想看的櫻花。穿過碎石...
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![高中作文優美排比句]( "高中作文優美排比句")
- 作文表達的中心可以用許許多多生活情景來表現，只要確定了作文表達的中心，就可以對生活中能反映這一表達中心的情景作些聯想，再根據需要選定三個或三個以上的情景加以組織就構成了排比。運用情景聯想法來寫排比，既可以豐富文章的內容，點亮文章的語言，又可以快速構思，組織行文。高...
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文書都
