- 活動目標:1、嘗試用動作隨音樂表現《山狗和臭鼬》——睡覺、偽裝、尋寶、傾聽判斷危險等基本情節。2、嘗試在馬蜂、熊、臭鼬來了的不同情境中,做出相應的動作表現:迅速上位“躲避”,迅速靜下來一動不動“假裝石頭”、表現被臭氣薰暈倒的過程。3、鍛鍊剋制和對不能預知的...
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![臭鼬軍團小學生日記]( "臭鼬軍團小學生日記")
- 今天下午的時候，我正和同學們在大教室裏玩得開心。可是突然一位不速之客來了。他穿着淺綠色的衣服，一臉壞笑地説：“對不起，我剛才放了一個屁!”，這時，我們忽然聞到一股難聞的氣味，立即嚇得四處逃竄。但是這只是一個開始。我們逃到了一樓大廳，找到了黃老師值班的地方。可是我們一...
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![短視的鼬鼠的哲理故事]( "短視的鼬鼠的哲理故事")
- 內蒙古草原上有一種鼬鼠，整天忙忙碌碌，不停地尋覓着食物，並將吃不完的食物儲存到洞穴裏。據統計，一隻鼬鼠一生要儲存20多個“糧倉”，足夠十幾只鼬鼠畢生享用。然而，誰也想不到，堪稱“富豪”的鼬鼠最終結束生命的原因，既不是老死，也不是病死，而是餓死！鼬鼠晚年走不動的時候，就會躲進自...
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- 小班香香的和臭臭的教案作為一名教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的小班香香的和臭臭的教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小班香香的和臭臭的教案1活動目標1.能用鼻子聞氣...
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![臭美老媽]( "臭美老媽")
- 臭美老媽1我的老媽皮膚不算白，小嘴巴、濃眉毛、大眼睛，總之，老媽長得還不錯。記得有一次，老爸説要帶我和老媽去逛街。老媽聽後走進房間，在鏡子前化起粧來。她化粧的時間能有一個多小時，我和老爸在客廳早已等得不耐煩了。不一會兒，老媽出來了，她穿着一件粉紅色的毛衣，外邊披着一件...
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![小臭臭《我不是方仲永》歌詞]( "小臭臭《我不是方仲永》歌詞")
- 很久以前有個小孩名叫方仲永五歲的他指物作詩天生才華出眾可是他爸爸不讓他讀書去工作長大以後的他已不再優秀現在的我是幸福的要什麼都有同樣是五歲的我喜歡畫畫唱歌我的'爸爸説讀書樂在其中只要努力加油一定會成功我不是我不是方仲永我不會我不會被誰左右這個時代已經...
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![臭蛋散文]( "臭蛋散文")
- 姨四十歲生了個兒子，取了個小名叫臭蛋，成了全家的寶。屬於捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了的類型！旁人都説這臭蛋和他爸是一個模子刻出來的，天生的調皮搗蛋，後天的油嘴滑舌。當然這個“後天”，暫時是個預測。三歲的小弟太調皮，光着身子和腳丫在門口那窪淺淺的髒水裏洗澡，還不忘濕一...
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![臭臭豬的奇遇童話作文]( "臭臭豬的奇遇童話作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的臭臭豬的奇遇童話作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。有隻懶蟲小豬，不愛洗澡，不愛乾淨，天天喜歡在泥巴地裏打滾兒。...
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![家有臭臭的初中作文]( "家有臭臭的初中作文")
- 説到寵物，我養過寵物那裏一天一夜也説不完，我養過魚、蝦、烏龜、松鼠、蒼鼠……所有可以關在籠子裏的小動物都養過，可是大部分小動物都是物“抑鬱證”死了的，有那麼一小半是自己逃跑的。去年的10月份，媽媽給我從老家帶回了一隻小貓，這隻小貓是黑白相間的，可黑白的太離譜了點兒，兩...
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![小臭臭自己長大的歌詞]( "小臭臭自己長大的歌詞")
- 自己長大詞曲：泰歌是你經常對我説要學會勇敢可現在我還不知道什麼是困難每次跌倒的時候我只學會了哭喊如果你不在我的身邊我該怎麼辦是你經常對我説別害怕孤單可每次我一睜開眼都有你陪伴躺在你的懷抱裏是多麼的温暖當你抱不動我的時候我該怎麼辦時間一秒秒的過我也一天比...
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![《香香的和臭臭的》優秀教案]( "《香香的和臭臭的》優秀教案")
- 能用鼻子聞氣味並區分香臭。知道要愛護自己的鼻子。活動準備1、每組一套各種有蓋的深色瓶子，分別裝着香水、花生醬、麻油、臭豆腐、魚鱗和魚內臟等香香的和臭臭的東西。2、已認識過五官，知道鼻子的用處。3、請家長收集各種圖片，圖片上有各種香香的、臭臭的'物體，教師有選擇...
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![我家的小狗臭臭作文]( "我家的小狗臭臭作文")
- 我家有一小狗叫臭臭。它的眼睛像黑寶石一樣亮，毛色也挺特別的，從肩部到背部連成一個三角形的棕色毛，其他全都是白色的，好看極了。狗狗挺可笑的，每當三餐我們一家人圍坐在餐桌時，它也跟着來到餐桌，很紳士的`坐在椅子旁，胸有成竹的等人家給它美食。剛開始，我們吃時沒有理他，狗狗就叫...
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![火影忍者鼬的經典語錄]( "火影忍者鼬的經典語錄")
- 1.我很忙，手裏劍的修行要爸爸交你不就行了嗎？2.抱歉！佐助，下次吧！3.喂！不要亂來！4.恩！從很久開始，宇智波一族就為保護村子的治安而存在，即使現在一族已經變的很小，但還是肩負着使命！5.明天的任務我還是不參加算了！6.明天是佐助忍者學校的開學典禮，您應該收到通知了吧！7.左腳，要用冷水敷敷...
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![鴨子臭臭作文400字]( "鴨子臭臭作文400字")
- 我從小就對鴨特別感興趣，愛用鴨絨被，愛穿鴨絨服，愛吃烤鴨、鴨舌、鴨脖子……因為如此，我多次去集市上買小鴨，原本以為可以把它們養得肥肥的，但一次次的“鴨死人悲”讓我徹底絕望，決定“永生永世”與鴨子絕交，除非發生意外。可意外還真的發生了。這天早晨，爸爸拿了個上頭寫着“米”...
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![可愛的小臭臭初一作文]( "可愛的小臭臭初一作文")
- 看了這個題目，大家也許會問：“‘小臭臭是什麼東東啊？’”我來告訴你，它是一隻可愛的小狗狗，雪白的長毛沒有一個污點，蜷着身子睡覺時活像一個雪白的小雪球，大大的眼睛水汪汪的，橡膠似的粉紅色的小鼻子總愛嗅來嗅去，它身上有一股特別的香味，因此，小妹提議叫它小香香，我卻覺得這個名字太...
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![香香和臭臭託班健康教案]( "香香和臭臭託班健康教案")
- 【活動目標】1、能用鼻子聞氣味並區分香臭。2、知道要愛護自己的鼻子。【活動準備】1、每組一套各種有蓋的深色瓶子，分別裝着香水、花生醬、麻油、臭豆腐、魚鱗和魚內臟等香香的和臭臭的東西。2、已認識過五官，知道鼻子的用處。3、請家長收集各種圖片，圖片上有各種香香的、...
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![不抓老鼠的貓鼬美文]( "不抓老鼠的貓鼬美文")
- 夏威夷鼠患成災，但滅鼠效果很差，賈德博士向政府當局説：“對自然的問題，應該用自然的方法。”“什麼方法呢？”有人問。“我們先來問為什麼老鼠會繁殖得這麼快？”“因為沒有天敵。”“沒有天敵，就給它找個天敵。老鼠的天敵是什麼？”“貓！但家貓很難對付甘蔗田裏的老鼠。”“所以我們...
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![別和鼬鼠打架人生哲理]( "別和鼬鼠打架人生哲理")
- 有一次，一隻鼬鼠向獅子挑戰，要同它決一雌雄。獅子果斷地拒絕了。“怎麼，”鼬鼠説，“你害怕嗎？”獅子説，“如果我答應你，你就可以得到曾與獅子比武的殊榮；而我呢，以後所有的動物都會恥笑我竟和鼬鼠打架。”“老鼠比賽的麻煩在於，即使贏了，你仍然是一隻老鼠。”對於低層次交往的較量，大...
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![鼬鼠和獅子兒童寓言故事]( "鼬鼠和獅子兒童寓言故事")
- 有一次，一隻鼬鼠和—頭獅子相遇。鼬鼠向獅子挑戰，要同它一決高低。獅子想也不想，就果斷地拒絕了。“怎麼?”鼬鼠輕蔑地説，“你害怕了嗎?”“非常害怕!”獅子説，“如果我就這麼答應你，你就可以獲得曾與獅子比武的殊榮。雖然，你可能會死;但我呢，以後所有大動物、小動物都會來恥笑我...
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![哲理故事：短視的鼬鼠]( "哲理故事：短視的鼬鼠")
- 內蒙古草原上有一種鼬鼠，整天忙忙碌碌，不停地尋覓着食物，並將吃不完的食物儲存到洞穴裏。據統計，一隻鼬鼠一生要儲存20多個糧倉，足夠十幾只鼬鼠畢生享用。然而，誰也想不到，堪稱富豪的鼬鼠最終結束生命的原因，既不是老死，也不是病死，而是餓死!鼬鼠晚年走不動的時候，就會躲進自己的糧...
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![達·芬奇寓言《白鼬》]( "達·芬奇寓言《白鼬》")
- 白鼬狐狸正坐在山間綠色的小路上吃東西。這時，來了一隻白鼬。吃得飽飽的狐狸問：想吃點兒嗎?謝謝，我剛剛吃過。白鼬回答。狐狸向它一笑。哈哈!你們白鼬是世界上最有節制的動物。怕弄髒了潔白的衣服，你們甘願節食，一夭只吃一頓飯。獵人來了。狐狸象閃電一樣躲藏到地洞裏。白鼬雖...
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![《火影忍者》鼬的經典語錄]( "《火影忍者》鼬的經典語錄")
- 在生活、工作和學習中，大家或多或少都接觸過一些有名的語錄吧，語錄具有篇幅簡短，語言精練的特點。那些被廣泛運用的語錄都是什麼樣子的呢？以下是小編整理的《火影忍者》鼬的經典語錄，僅供參考，歡迎大家閲讀。1.喂!不要亂來!2.抱歉!佐助，下次吧!3.是不能説的急密任務!4.幹什麼?大...
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![我的臭臭作文]( "我的臭臭作文")
- 語文課上我們的“聽記活動”中湧現出許許多多感人肺腑的好文章，就如《臭臭的故事》——《那種温暖戛然而止》一文，令我們至今難以忘懷。臭臭真是一個可愛的小男孩，雖然他身患眼癌，但心裏卻有着常人無法想象的堅強。記得他在生病時，最喜歡喊爺爺教他的話：“火車，火車，快快跑，快把臭...
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![紫貂與黃鼬哲理故事]( "紫貂與黃鼬哲理故事")
- “我真幸運，被供養在敬老院，平平安安。”紫貂神氣活現地説。“該我倒黴，被趕得無處躲藏，慌慌張張。”黃鼬愁眉苦臉地講。“走出森林，引進養殖場，頓頓吃羊肉。”紫貂搖頭晃腦。“四處奔波，沒有落腳點，捉鼠才充飢。”黃鼬唉聲歎氣。“上有天堂，下有蘇杭，都趕不上我們養貂場。”紫貂興...
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![《香香和臭臭》教學設計範文]( "《香香和臭臭》教學設計範文")
- 【活動目標】1、能用鼻子聞氣味並區分香臭。2、知道要愛護自己的鼻子。【活動準備】1、每組一套各種有蓋的深色瓶子，分別裝着香水、花生醬、麻油、臭豆腐、魚鱗和魚內臟等香香的和臭臭的東西。2、已認識過五官，知道鼻子的用處。3、請家長收集各種圖片，圖片上有各種香香的、...
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