![踏雪尋梅的六年級作文]( "踏雪尋梅的六年級作文")
- 2018年第一場雪，下得及時，下得美麗。在這千載難逢的銀色世界裏，腳下的“沙沙”聲和孩子們的歡聲笑語夾雜着一朵朵臘梅綻放後的幽幽清香。“遙知不是雪，為有暗香來。”自古，以來，歲寒三友是人們在寒冷冬日中的摯友，温暖的`陪伴。“踏雪尋梅”更是人們，尤其是文人墨客們在冬日裏閒...
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![踏雪尋梅的評課稿]( "踏雪尋梅的評課稿")
- 3月20日，我參加了瑞安市中小學歌唱教學研討課及音樂研修班第一次會議，聆聽了萬鬆實驗學校的陳青老師和瑞安市外國語學校的胡秋莉老師精心準備的《春天》、《踏雪尋梅》兩節歌唱課。接下來，我來談談對《踏雪尋梅》一課的感受。一、注重訓練學生訓練學生掌握正確的歌唱呼吸方...
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![踏雪尋梅教學設計]( "踏雪尋梅教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的踏雪尋梅教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：1.感知中華母語文化，能用自己認為恰當的聲音大膽、自信表...
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![八年級音樂《踏雪尋梅》説課稿]( "八年級音樂《踏雪尋梅》説課稿")
- 一、説設計思路本課是第六單元中的一個課題，我在學生現有的知識技能的基礎上，深挖教材，以複習為切入點，側重於基礎技能和技巧的鞏固，強化學生的動手和小組合作能力，在學生基礎技能和技巧的鞏固方面作一個嘗試。二、説教材1、教材簡析教材選自人音版八年級15冊第六單元冬之韻中...
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![關於踏雪尋梅的詩歌]( "關於踏雪尋梅的詩歌")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。那什麼樣的詩歌才是經典的`呢？以下是小編收集整理的踏雪尋梅的詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。早梅唐·柳宗元早梅發高樹，迥映楚天碧。朔風飄夜香，繁霜滋曉白。...
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![雪落花殘,踏雪尋梅美文]( "雪落花殘,踏雪尋梅美文")
- 一場未圓的殘夢，一個宛若天仙的背影，自從離去，一等便是千年，一顰一笑早已成空，你可知你從自紅塵深處中漫步而來，凝眸的霎那，本身在亂世中的喧囂與繁華，卻在你的出現轟然退去，我持筆寫下傷情千百年，只為等這一場傾心相遇，你可知當你無視的走過，身後飄零的雪花彷彿我那顆支離破碎的心？緣...
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![踏雪尋梅雜文隨筆]( "踏雪尋梅雜文隨筆")
- 我生在江南，我喜歡梅，不是因為歷代文人墨客的喜愛，亦不是因為那些流傳千載的詩文，我只是喜歡。喜歡她斷然的清絕與令人不敢逼視的風雅，喜歡她素瓣掩香的蕊，喜歡她團玉嬌羞的`朵，喜歡她橫斜清瘦的枝，更喜歡她是月色黃昏裏一剪閒逸。那一剪寒梅，從三千年前的《詩經》中走來，穿過依依...
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![踏雪尋梅的詩歌]( "踏雪尋梅的詩歌")
- 親，我默默無語沉睡在你深深的眼眸中你是否懂得這沉默的'煙雨那寒煙輪罩的高山流水是開天闢地後日月交輝孕育出的精魂是歷經滄桑屹立天地間的恆古是生生不息流淌着相知相惜的積澱親，你在繁華里駕馭着荒涼粗獷豪邁的呼嘯而來聲聲吼叫欲破春天的耳膜貌似不在乎失去了綠裝親，你...
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![【精】踏雪尋梅作文3篇]( "【精】踏雪尋梅作文3篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的踏雪尋梅作文，歡迎閲讀與收藏。踏雪尋梅作文1冬日，寒風凜冽，我踏雪而來。銀裝素裹的大地初...
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- 《踏雪尋梅》評課稿1潘老師的《踏雪尋梅》用鈴當聲、模擬毛驢腳步聲激勵着學生，用跺腳、拍手、樂器伴奏營造尋梅意境。她的親切與温柔無不以情激趣，從動感的“路徑”過渡到尋梅的意境。紮實的基本功彰顯音樂教師的個人魅力，有效的教學方法又促進學生學習，短暫的七節課留下的...
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![踏雪尋梅教學計劃]( "踏雪尋梅教學計劃")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的踏雪尋梅教學計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教學目標：1、情感目標：通過學唱歌曲《踏雪尋梅》，體會歌曲美好...
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![踏雪尋梅的抒情散文]( "踏雪尋梅的抒情散文")
- 曾有人問我，來世想做什麼？我説我想做一株清瘦橫斜的梅花，落在寂靜的禪林中，看想看的風景，走想走的路途，等候一個再也不會歸來的人。清風在我的耳畔呢喃，殘月悄悄地的爬上眉梢，冰潔的雪花染白了三千青絲，而我，就這樣，在經年的渡口裏，忘記曾經刻骨地愛過的人，原諒那些以為不可饒恕的錯。...
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- 教材分析《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術歌曲。全歌洋溢着騎驢賞花，怡然自得的神情。四次“響叮噹”用斷音來表現，生動地描繪了驢兒脖頸上的小鈴聲。歌曲短小精練，運用了強弱對比、連音與斷音對比、附點與非附點的對比等多種表現手法。在教學中還嘗試加入打擊樂器的伴奏...
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![四年級《踏雪尋梅》教案]( "四年級《踏雪尋梅》教案")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的四年級《踏雪尋梅》教案，希望能夠幫助到大家。教材分析：《踏雪尋梅》這是一首意境高雅的藝術歌曲，歌曲表現了騎驢賞花、...
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![踏雪尋梅初二作文]( "踏雪尋梅初二作文")
- 萬物皆素淨，與其説是“尋”，其實我一眼就看到了它。那是怎樣的一種恣意啊！它生長在尚未結冰的湖邊。此情此景不正應了那句：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。這似乎是被人們遺忘的地方，我有些竊喜。貪婪地嗅着空氣中的暗香，身體不由自主地向它靠近，腳底的積雪軟綿綿的，不時發出...
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![踏雪尋梅散文]( "踏雪尋梅散文")
- 今生你是我設下的一局棋，來世我做你宛若梅花的妻。我生於江南，亦是愛極了梅花，這愛，超過人世間的一切情愛。若問緣由，則是我信因果，不知是在哪一世的輪迴，我與梅花交換了心性，傾注了深情，從此，刻骨成永恆的牽念。想來，把我一生的情思都悉數交給梅花，是給自己尋了一個寧靜真實的歸宿。...
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![踏雪尋梅作文]( "踏雪尋梅作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的踏雪尋梅作文，希望對大家有所幫助。踏雪尋梅作文1星期五上午第二節，我們玉樹臨風，相貌堂堂，...
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![《踏雪尋梅》的教學反思]( "《踏雪尋梅》的教學反思")
- 《踏雪尋梅》是一首老歌了，這首歌曲有優美的意境，動聽的旋律，以前我也曾經上過，但以前是以音樂課的形式出現，現在上的話就必須加入藝術課的元素了。在以往聽課過程中，往往教師導入的過程過於宂長，花了好多的力氣，想了許多的花樣才引入正題，但往往效果不盡如人意，給人以走錯課堂的感...
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![踏雪尋梅的情感美文]( "踏雪尋梅的情感美文")
- 孩子純潔的心才是世上最美的花。——（引子）本週低氣温持續中，最低已經到了零下十攝氏度。説實話，我的記憶裏都翻不出來我們這地區什麼時候有過這種低温天氣了。前兩天看天氣預報本地將有雨雪天氣，可把小傢伙樂壞了。因為這之前看到西北地區的大雪，銀裝素裹的景象讓他格外向往，再...
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![《踏雪尋梅》教學反思]( "《踏雪尋梅》教學反思")
- 《踏雪尋梅》是一首意境高雅，旋律朗朗上口的歌曲，這首歌曲的教學重點是能夠用輕快而優美的聲音演唱，從而體會歌曲所表現的一種高雅的意境和淳樸的生活情趣。而要讓學生體會這一情緒比較難，因此，在新授之前我做了一些鋪墊工作，比如我用極富感染力的語言，用多媒體輔助手段讓學生欣...
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- 一、説課標根據新課標的要求，四年級的歌曲教學中,通過歌曲的演唱,揭示歌曲的主題思想,啟發學生的想象力,使其有感情的演唱,並受到歌曲藝術形象的感染教育,通過歌曲的演唱表達對生活的熱愛,藉助生動的形象,把思想滲透在整個教學中。根據教學時間的安排，教授第八單元時，正值元...
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![踏雪尋梅歌詞]( "踏雪尋梅歌詞")
- 《踏雪尋梅》是一首欣賞冬天自然美景的歌曲。梅花不畏冬雪，傲然綻放，吐豔枝頭，千百年來人們讚美這樣的雪梅精神。下面是這首歌的歌詞！鄧麗君演唱雪霽天晴朗臘梅處處香騎驢把橋過鈴兒響叮鐺響叮鐺響叮鐺響叮鐺響叮鐺好花采得瓶供養伴我書聲琴韻共渡好時光雪霽天晴朗臘梅處處香...
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- 踏雪尋梅評課稿13月20日，我參加了瑞安市中小學歌唱教學研討課及音樂研修班第一次會議，聆聽了萬鬆實驗學校的陳青老師和瑞安市外國語學校的胡秋莉老師精心準備的《春天》、《踏雪尋梅》兩節歌唱課。接下來，我來談談對《踏雪尋梅》一課的感受。一、注重訓練學生訓練學生掌握正...
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![踏雪尋梅説課稿]( "踏雪尋梅説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編為大家整理的踏雪尋梅説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學內容今天我説課的內容是人教版音樂教材八年級第六單元《冬之韻》中的《...
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![踏雪尋梅的音樂教案]( "踏雪尋梅的音樂教案")
- 教材分析：《踏雪尋梅》這首歌意境高雅，運用了強弱對比，連音與斷音對比，附點與非附點音符對比等表現手法。在教學中應引導學生多注意曲譜，加強示範。學情分析：學生學唱歌曲《踏雪尋梅》，應注意正確地唱好斷音，多作一些帶有斷音的發聲練習，並體會斷音與連音唱法的對比。體會不同情緒...
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