- 【成語】:關門養虎,虎大傷人【拼音】:guānményǎnghǔ,hǔdàshāngrén【簡拼】:gmyhhdsr【解釋】:比喻縱容助長壞人壞事,到頭來自己受害。【出處】:清·錢彩《説岳全傳》第四十回:“古人説的‘關門養虎,虎大傷人’。這個東西,如何養得熟的。”【近義詞】:養虎為患【語法】:作賓語...
- 19677
- 【成語】:養虎貽患【拼音】:yǎnghǔyíhuàn【簡拼】:yhyh【解釋】:比喻縱容敵人,自留後患。同“養虎自遺患”。【出處】:明·張居正《答宣大巡撫計處黃把二虜》:“此所謂引賊入家,養虎貽患,是何等計策乎?”【示例】:與其~,還不如——算了。孔厥《新兒女英雄傳》第七章【近義詞】:養虎...
- 31649
- 在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的爬山虎作文,歡迎閲讀與收藏。爬山虎作文1教學樓的牆壁上攀纏着許多的爬山虎。春天到來的時候,它們伸出無數片...
- 26003
- 在學習、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用祝福語吧,祝福語是人們表達心中祝福的話語。那麼,怎麼去寫祝福語呢?下面是小編為大家收集的虎年熱門祝福語,僅供參考,大家一起來看看吧。虎年祝福語11、又到春節,送你一個餃子,平安皮兒包着如意餡,用真情煮熟,吃一口快樂兩口幸福三口...
- 7921
- 傳説,很久以前,地廣人稀。那時的人們除了種地之外,靠山近水的大都以漁、獵為生。每當北風吹,雪花飄的時候,人們便進山打獵。有次,獵人們進山居然用陷阱成功捕獲了一雄一雌兩隻猛虎。大家將兩隻猛虎牢牢綁住,一個獵人便循着猛虎的蹤跡,在深山的洞穴裏找到了一隻小虎崽兒。這隻小虎...
- 8436
- 用養虎為患造句1、你收留這個人在身邊,不怕他反過來陰你一把,小心養虎為患吶!2、不過就算是這樣,又如何,伊森凡會讓她知道什麼叫養虎為患。3、這個人很不可靠,你卻給與高位,怕會養虎為患哩。4、你説得沒錯,對於韓龍彪,我的目的就是要養虎為患。5、美國是在養虎為患,日量產核武器,目...
- 6728
- 教學要求1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.用“先……再……然後……”表示順序的詞語寫一段表示動作的話。4.認識虎門硝煙的'偉大意義,培養學生愛祖國、拒外侮的精神。教學時間第一課時教學要求:1、正確、...
- 7648
- 養虎自遺患:比喻縱容敵人,自留後患。小編收集了養虎自遺患的.成語故事,希望各位讀者喜歡。【拼音】:yǎnghǔzìyíhuàn【成語故事】:秦朝被推翻後,楚軍與漢軍訂立和約,以鴻溝為界,西邊歸漢,東邊歸楚,宣佈停戰。項羽領兵東歸,劉邦西進。張良和陳平對劉邦説:目前漢...
- 26823
- 在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的虎門公園作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。虎門公園作文1我是一個在虎門長大的孩子,雖然我的祖籍不是虎門,但是...
- 21287
- 1、這個故事後來演變成了一個成語--養虎為患。2、你不要管,總之我是不會答應你的,用你們中原的話,那就是養虎為患。3、得意洋洋的美國其實正在養虎為患,第一隻老虎是日本。4、不過就算是這樣,又如何,伊森凡會讓她知道什麼叫養虎為患。5、按照他的説法,聯邦機構在“培養”的過程...
- 29234
- 教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,複述課文,《虎門銷煙》教學設計。2、學會本課的生字,另有兩個多音字要掌握,理解並熟記由生字組成的詞語。3、認識虎門銷煙的偉大意義,培養學生愛祖國、拒外侮的精神。教學重、難點:通過閲讀末段,體會虎門銷煙的偉大意義。實驗目標:讓學...
- 18025
- 在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的爬山虎的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。爬山虎的作文1教學樓的牆壁上攀纏着許多的爬山虎。...
- 22171
- 小編精心蒐集了12個關於包含養虎的成語,帶有養虎的`成語及解釋。同時列出分開包含“養”字和“虎”字的成語。[養虎自遺患]yǎnghǔzìyíhuàn比喻縱容敵人,自留後患。[養虎自貽災]yǎnghǔzìyízāi比喻縱容敵人,自留後患。同“養虎自遺患”。[養虎自齧]yǎnghǔzìniè...
- 8961
- 在需要進行虎門銷煙的教學時,應該如何進行教學準備呢?應該如何設計課程呢?下面是小編分享給大家的虎門銷煙課件,希望對大家有幫助。教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字。理解由生字組成的詞語。3、用“先…...再……然後……”表示順序的詞語寫一段表...
- 16379
- 養虎遺患比喻縱容壞人壞事,留下後患。也比喻放過敵人後給自己造成損壞。小編整理了養虎遺患的歷史典故,歡迎欣賞與借鑑。[釋義]遺;留下;患:禍患。養着老虎;留下禍患。比喻縱容壞人;給自己留下後患。也作“養虎留患。”[語出]《史記·項羽本紀》:“今釋弗擊;此所謂‘養虎自遺患’也...
- 6991
- 在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的遊虎門公園作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。遊虎門公園作文1拖老師佈置的作業,我不得不去看那些令我不耐煩又人生哲理一大堆的名著書籍。最...
- 32369
- 虎門中學創辦於1946年,至今已有70年辦學歷史。下面是小編分享的虎門中學怎麼樣,希望能夠幫助到大家。一、學校簡介虎門中學創辦於1946年,至今已有70年辦學歷史。抗日名將蔣光鼐偕若干熱心家鄉教育人士,倡議並得到迴應,由東莞明倫堂擁有萬傾沙當產提供經費,合併東莞簡師附中與縣...
- 17044
- 1、你收留這個人在身邊,不怕他反過來陰你一把,小心養虎為患吶!2、不過就算是這樣,又如何,伊森凡會讓她知道什麼叫養虎為患。3、這個人很不可靠,你卻給與高位,怕會養虎為患哩。4、你説得沒錯,對於韓龍彪,我的目的就是要養虎為患。5、美國是在養虎為患,日量產核武器,目標竟然是它。6、...
- 10069
- 無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到春聯吧,貼春聯,是中國民間慶祝春節的`第一件事情。那麼我們該怎麼去寫春聯呢?下面是小編幫大家整理的2022虎年大門春聯,僅供參考,大家一起來看看吧。虎年大門春聯11、上聯:大順大財大吉利,下聯:新春新喜新世紀。橫批:萬事如意。2...
- 13207
- 教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字。理解由生字組成的詞語。3、用先...再然後表示順序的詞語寫一段表示動作的話。4、認識虎門硝煙的偉大意義,培養學生愛祖國、拒外悔的精神。5、增強診斷矯治意識,提高自我診斷矯治能力。教學過程:一、整體初讀,基礎...
- 25314
- 在學習、工作或生活中,大家都用到過賀詞吧,賀詞是表示對主人的祝賀、感謝之意的話。相信很多朋友都不太清楚什麼樣的賀詞才是好的賀詞吧,下面是小編整理的門店虎年祝福賀詞,歡迎閲讀與收藏。門店虎年祝福賀詞11、2021年底歲末:煩惱是過去的,快樂是現在的,輝煌是將來的,憂愁變成了...
- 6531
- 在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的爬山虎作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。爬山虎作文1炎熱的夏天裏,在人家的房子的牆上,都能看見...
- 7267
- 在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關於道德修養的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。關於道德修養的作文1哲人説:修養,是智力最高的證明。的確,良好的道德修養是...
- 8286
- 教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字。理解由生字組成的詞語。3、用“先…...再……然後……”表示順序的詞語寫一段表示動作的話。4、認識虎門硝煙的偉大意義,培養學生愛祖國、拒外悔的精神。5、增強診斷矯治意識,提高自我診斷矯治能力。教學過程:一...
- 6644
- 無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的虎門公園作文,希望能夠幫助到大家。虎門公園作文1有一天,我和爸爸媽媽一起到虎門公園裏玩!那裏風景優美、綠樹成蔭...
- 8888