![《練習6》的教案示例]( "《練習6》的教案示例")
- 《練習6》的教案示例《練習6》的教案一、教學要求1、用鋼筆描紅。2、讀一讀，注意“不”字的聲調變化。3、寫幾個來源於寓言故事的成語。4、讀句子，用帶點的詞語造句。5、熟記成語。6、讀讀背背。7、説話：即席演講。8、學寫毛筆字。二、教學時間：三課時三、教學過程第一課時一...
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![《秋水》的教案示例]( "《秋水》的教案示例")
- 《秋水》的教案示例教案示例一教學目標知識目標1.初步瞭解莊子的思想及其作品風格；2.理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法；3.在理解文章的基礎上背誦全文，語文教案－秋水。能力目標通過誦讀，培養和提高學生閲讀和理解文言文的能力。德育目標使學生懂得“山外有山，天...
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![曹劌論戰的練習題示例]( "曹劌論戰的練習題示例")
- 《曹劌論戰》通過曹劌與魯莊公有關齊魯戰爭問題的對話和指揮長勺之戰的史實，闡明瞭作戰必須取信於民，並運用正確的戰略戰術，掌握戰機才能取勝的道理，表現了曹劌的政治遠見和卓越的軍事才能，讚美了曹劌的愛國之情。通過課文《曹劌論戰》的學習，我們又掌握了不少的語文知識。今天...
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![孫權勸學的練習題及答案示例]( "孫權勸學的練習題及答案示例")
- 一、填空1、《孫權勸學》選自，該書是(朝代)(人名)主持編纂的一部體通史，記載了從到共1362年間的史事。2、《孫權勸學》的原因是：;《孫權勸學》的學習方法是：;《孫權勸學》勸的語言是：;《孫權勸學》的成果是：(以上均填原句)。3、魯肅的話表現了他的感情，也從側面寫出了;文末的“...
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![社戲的教材跟蹤練習題及答案示例]( "社戲的教材跟蹤練習題及答案示例")
- 一、閲讀題（中考題北京1997年8分）我的很重的心忽而輕鬆了，身體也似乎舒展到説不出的大。一出門，便望見月下的平橋內泊着一隻白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發拔後篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經點開船，在橋石上一磕，退後幾...
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![《練習２》教學設計示例]( "《練習２》教學設計示例")
- 一、教學目標：1、能給要的字，確定音序和部首；能用組詞的方法，辨析形近字。2、能熟練地拼讀音節，寫出詞語。3、能照樣子，改寫句子（前置表示時間、地點和詞語）。4、能獨立閲讀短文，用歸併意思相近的自然段的方法給短文分段。二、教學安排：2課時第1課時教學內容：1、能給要的字，確定音序...
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![《社戲》的教案示例]( "《社戲》的教案示例")
- [教學目的]一、簡單瞭解小説的三要素。二、理清課文的結構，領會作者的思想感情。[教學內容及步驟]一、導入新課同學們好！今天，咱們的旅行是到農村去看戲，請翻開書第86頁《社戲》。（大屏幕顯示）二、簡介作者及課文相關資料魯迅（1881--1936），原名周樹人，我國現代文學家、思想家、革命...
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- 一、讀一讀，寫一寫。詠碧粧紫裁剪濱二、拼一拼，選一選。zhuāngcháisìzhǐ粧裁泗紫zuāngcáishìzǐyǒngtāobīnchuí詠絛濱垂rǒngtiāobāngcuí三、比一比，組詞語。粧（）裁（）詠（）濱（）裝（）栽（）永（）賓（）四、想一想，填一填。1、（）一樹高，萬條（）綠絲絛。不知細葉誰（），（）春風（）。2、（）泗水濱，（）一時新。（）東風...
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![狼的教案示例]( "狼的教案示例")
- 狼的教案示例教學目的1.掌握生字生詞，狼·教案示例。2.學習記敍的順序和結構。3.理解文章的內容和中心意思。教學設想學生剛剛接觸文言文，課堂教學的每一個環節都必須知識引路。教師要清醒地認識文言文閲讀的一般規律，從整體到局部，從熟讀到理解，從語言形式到思想內容，一步一步...
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![《信任》的教案示例]( "《信任》的教案示例")
- 《信任》的教案示例1．通過閲讀課文，瞭解課文的主要內容，使學生了解人與人之間的相互信任是美好的品質，也使學生從文中感受被人信任的喜悦。2．細讀課文，理清文章的寫作順序，理解本文“側面描寫”的寫作方法。[教學重點及難點]理解課文，感悟信任的含義。瞭解本文的寫作特點。[課前...
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![第四單元課題6的乘法練習課教案示例]( "第四單元課題6的乘法練習課教案示例")
- 1、教學目標：使學生進一步理解6的乘法口決的`意義，熟記口決，會用一句口決算有關的兩個乘法算式。2、教學重點、難點：熟記口決，會用一句口決算有關的兩個乘法算式3、教具、學具準備：小黑板、投影機4、教學過程：步驟師生活動修改意見一、口算616412546265423163662334二、根據口決...
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![小升初的數學練習題示例]( "小升初的數學練習題示例")
- 一、課下練習1、5是4的()%，4和5的()%2、5比4多()%，4比5少()%3、24的75%是()，()的60%是30。4、六年級原有40名同學，開學後轉來2名同學，六年級現在的人數比原來增加了()%5、下面百分率可能大於100%的是()A、成活率B、發芽率C、出勤率D、增長率6、一個數的80%是16，這個數的`15%是(...
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- 【練基礎】1.給下列文段中加點的字注音。兩星期後，根也被挖走了，為了割下這顆生滿虯()須的大頭顱，劊()子手貼近它做了個陷阱()，切斷所有的動脈()靜脈。時間仍然是在夜間，這一夜無星無月，黑得像一塊仙草冰。答案：qiúɡuìjǐnɡmài2.選擇恰當的詞語填空。(1)在夏天的太陽下(挺...
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![《稱讚》的教案示例]( "《稱讚》的教案示例")
- 《稱讚》的教案示例學習目標①認識“刺、蝟”等10個生字。會寫“採、背”等8個字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，體會相互稱讚帶來的歡樂。③學着發現別人身上的優點。第一課時課前準備①製作動畫課件。②準備刺蝟、小獾的頭飾，以及小板凳、椅子、蘋果等表演道具。③學...
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![《練習6》教案範文]( "《練習6》教案範文")
- 《練習6》教案範文第一課時1．指導練習第1題。(1)讀題審題，明確題目要求。(2)在作業本上抄寫8個詞語。(3)查字典或查聽課筆記，寫出4個帶點詞的意思。教師重點指導“十年樹木，百年樹人”，要求先寫出字面意思，再寫出比喻義。2．指導練習第2題。(1)讀題審題，讓學生明白同一個詞在不同...
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![長城的讀寫練習題示例]( "長城的讀寫練習題示例")
- 姓名：一.縮句。1.巨大的條石和城磚築成了高大堅固的萬里長城。2.這樣氣魄雄偉的工程是一個偉大的奇蹟。二.讀課文，看圖，完成填空練習。1．第一自然段描寫了第（）幅圖上的景象，寫了（）看長城什麼樣。“遠看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋”一句把長城比作()，突出了長城（）的特點，為...
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![《山行》的教案示例]( "《山行》的教案示例")
- 《山行》的教案示例【教學目標】本篇課文共有三個教學目標：１、理解詩的意思，瞭解秋天紅葉的特點，體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。２、體會詩人豐富的想象，感受詩歌美的意境。３、能有感情地朗讀課文，大部分學生會背誦。【教學重點】理解詩句的意思，體會詩美的意境。...
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![Unit17教案示例]( "Unit17教案示例")
- （一）I.Teachingaims:Talkaboutgreatwomen.learnhowtodescribepeople.SimilardialoguepresentationwithnewwordsandexpressionsusedwithinII.Teachingaids:taperecorder,pictures,slidesStepIWarmingup1.TaskSs:Doyouknowthesewomen?Whatweretheirname?Whatweretheyfamousfo...
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![《鯨》的教案示例]( "《鯨》的教案示例")
- 《鯨》的教案示例學習目標1．學會本課11個生字，正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動物”等詞。2．朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物，並用打比方、舉數字等説明方法來説明事物的特點。3．培養學生熱愛科學，探索自然奧祕的興趣。課前準備...
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![藥 教案示例]( "藥 教案示例")
- 藥教案示例現行高中語文課本第三冊小説單元中有魯迅名著《藥》，像這樣的名篇,無論思想成就或是藝術成就,在高中階段所選的課文，乃至整個現代文學作品中，都是不可多得的上乘作品。《藥》主題藴義深邃，人物形象生動傳神，具有很高的典型性。講好經典作品，對提高學生的閲讀及鑑賞能...
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![《練習6》教學設計優秀案例]( "《練習6》教學設計優秀案例")
- 教學目標1.能區別多音字的不同讀音，能改正句子中的錯別字。2.能寫出表示流水、颳風、下雨等聲音的詞語，能在句子中找出反義詞。3.能把用“可是”作轉折的不完整的句子補充完整。4.能給句子正確地加上冒號和引號。5.能有感情地朗讀短文，並按事情發展的順序複述短文的內容。教...
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![《與門》的教案示例]( "《與門》的教案示例")
- 《與門》的教案示例（一）教學目的1．初步瞭解門電路的含義。2．初步認識與門的開放條件及其應用。（二）實驗器材（按學生分組情況設置，下面列出的是每組的器材）T065或74LS00型二輸入端四與非門集成電路1塊；GD55—2型發光二極管1只；100歐定值電阻1只；玩具小電動機一個；常閉按鈕開關2個；一號幹...
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![重力教案示例範例]( "重力教案示例範例")
- 重力教案示例範例（一）教學目的1．知道重力產生的原因。2．知道重力的施力物和重力的方向，知道重力的作用點叫重心。3．理解重力的大小跟物體質量的關係，理解公式G=mg，知道g=9.8牛／千克的物理意義。（二）教具彈簧秤、鈎碼、質量相等的兩種不同鈎碼。（三）教學過程一、複習提問力的三要素是什...
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![羣落的結構練習題及答案示例]( "羣落的結構練習題及答案示例")
- 學習要求基本要求1．舉例説明羣落的概念。2．描述羣落的物種組成。3．説出豐富度的概念。4．舉例説明種間關係。5．説出羣落的空間結構。6．探究活動“土壤中小動物類羣豐富度的研究”要求能自己確定要探究的科學問題並制訂與實施計劃，能熟練運用觀察與分類的方法，能選擇新穎的、有效的...
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![學前班練習試題示例]( "學前班練習試題示例")
- 試題一：一張紙撕一次變成三張2.一張紙撕一次撕出四個口3.六根牙籤擺出5個正方形4.四根牙籤擺出3個三角形以上只是其中的一組試題二：1，梳子除了可以梳頭之外，還可以用來做什麼用？2，鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來幹什麼？3，假設1是學貓叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然後聽老師指令，做出相應...
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