![有關聰明人名言名句]( "有關聰明人名言名句")
- 1．儘快成為你所在的那一行的專家——只要努力就會成功。2．多讚美別人——不用花錢，就能使人快樂，何樂而不為呢？3．尊重別人的領土範圍——別因為疏忽引發不必要的麻煩。4．不要輕易吐露你的失意——以免被人認為你軟弱無能。5．人際關係的.原則是：有舍才有得——你滿足了對方，對方才會...
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- 教學目的：一、理解和學習通過人物對話揭示思想性格的寫作方法。(個性化的語言)二、培養辨別真、善、美與假、惡、醜的能力，鄙視偽君子與奴才，做英勇投入戰鬥的實幹者。教學時數：兩教時。教學步驟：一、佈置預習，思考題：1．這篇散文詩寫了幾個典型人物?主要通過什麼方法來刻畫的?用...
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![聰明人的寶石安徒生童話]( "聰明人的寶石安徒生童話")
- 聰明人的寶石你當然知道《丹麥人荷爾格》這個故事。我不會再講這個故事給你聽，但是我可要問，你記不記得它裏面説過：荷爾格獲得了印度廣大的國土以後，一直向東走，走到世界的盡頭，甚至走到那棵太陽樹的跟前。——這是克利斯仙·貝德生講的話。你知道貝德生嗎?你...
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![聰明人的名言警句]( "聰明人的名言警句")
- 聰明人的特點有三：一是勸別人做的事自己去做；二是決不去做違背自然界的`事；三是容忍周圍人們的弱點（托爾斯泰）聰明人是最好的百科全書（歌德）真正的聰明人能感覺到那些其他人僅僅知道的事物（孟德斯鳩）只有當你不得不聰明時，你才會聰明（富爾克·格雷維爾）一個聰明人的問題中已包含着一...
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![聰明人如何思考的雜文隨筆]( "聰明人如何思考的雜文隨筆")
- 讓我們開門見山，看看那些別人家的孩子都是如何思考的，我們與他們的思維差異到底在哪裏。1、“聰明的人對“難”更鈍感，這意味着他們可以更輕鬆地面對陡峭的學習曲線。”如果兩個同樣沒有基礎的`人一起學習吉他，那個所謂的聰明人對於學習過程中遇到的困難更遲鈍，他會覺得困難，但...
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![讀《聰明人的寶石》心得體會作文550字]( "讀《聰明人的寶石》心得體會作文550字")
- 我讀了《安徒生童話》的很多故事，我最喜歡的故事就是《聰明人的寶石》這個故事。這個故事講的是有一顆華貴的樹，它的葉子很長很長，能伸出好幾裏遠，它也是一顆不折不扣的樹。樹頂上是一個廣大的、芬芳的.花園，中間還有座水晶宮，這座宮殿的牆壁能映出整個世界！水晶宮裏住着一位聰...
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![《聰明人和傻子和奴才》教學設計附反思]( "《聰明人和傻子和奴才》教學設計附反思")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家收集的《聰明人和傻子和奴才》教學設計附反思，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、學會分角色朗讀，瞭解文章內容和...
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![四川高考滿分作文範文：老實的聰明人]( "四川高考滿分作文範文：老實的聰明人")
- 人類漫長的教育史，就是關於聰明的。後來，人們發現，成功，並非全部仰賴聰明。下面是語文迷小編整理了一篇老實的聰明人滿分作文，歡迎大家認真品讀!【作文題目】一次班會課上，同學們圍繞學會做人，我看老實與聰明展開討論。甲：老實就是實誠、忠厚，聰明就是機制、敏鋭。乙：老實和聰明可...
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![我身邊的聰明人作文]( "我身邊的聰明人作文")
- 我的媽媽是一個聰明的人。她長着一雙明亮的眼睛，個子中等，還有一頭烏黑的'長髮。我的媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有一次，洗手盆上積了許多厚厚的水垢，怎麼擦也擦不去。我心裏直嘀咕：怎麼辦呢？正當我犯愁時，媽媽走過來對我説：“我想到辦法了。”只見她話還沒説完就急急...
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![聰明人的思考方式美文摘抄]( "聰明人的思考方式美文摘抄")
- 前不久，我的生活中發生了一件小事，雖不能説致命，卻深深地影響了我。也是在讀完《聰明人是如何思考的》一書後，我震驚地發現這件事從開始到結束完全符合了作者的預言。一篇我甚是得意的小説被編輯退回來了，她説內容鬆散，情節斷片，人物過多。剛聽到這消息，我很憤怒，因為我覺得已經寫...
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- 人生不是一場短跑，而是曠日持久的馬拉松，真正的聰明人不一定是跑得最快的，但一定是跑得最久的。分享一篇人生勵志文章，歡迎閲讀。真正的聰明人，往往是慢性子文/爐叔不知從何時起，雷厲風行成了“聰明”的代名詞，生活中快言快語的急性子，往往會給人留下反應快、智商高的印象，一副成...
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![聰明人經典名言]( "聰明人經典名言")
- 1、説真的，老實人很少上當。2、當你能飛的時候就不要放棄飛；當你能夢的時候就不要放棄夢；當你能愛的時候就不要放棄愛。3、家！甜蜜的家！天下最美好的莫過於家。4、如果敵人讓你生氣，那説明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣，那説明你仍然在意他的.友情。5、有些事情本身我們...
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![安徒生童話故事第80篇：聰明人的寶石The Philosopher’s Stone]( "安徒生童話故事第80篇：聰明人的寶石The Philosopher’s Stone")
- 引導語：寶石是奢侈品，那麼聰明人的寶石是如何的呢?我們一起來閲讀下文的這篇安徒生童話故事吧。你當然知道《丹麥人荷爾格》這個故事。我不會再講這個故事給你聽，但是我可要問，你記不記得它裏面説過：荷爾格獲得了印度廣大的國土以後，一直向東走，走到世界的盡頭，甚至走到那棵太陽...
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![站着的聰明人閲讀答案]( "站着的聰明人閲讀答案")
- 站着的人就一定聰明嗎，小編整理了關於《站着的聰明人》閲讀答案以供各位同學參考和學習，希望對於大家的閲讀水平和閲讀練習有所幫助和裨益!車剛停穩，人沒下淨，他就一步躥（cuān）上來。這叫捷足先登，為的是搶先佔一個空座兒。車廂里人不擠，正好靠窗有一個座位，他幾步躥過去，正要坐，突...
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![寫聰明人的名言警句]( "寫聰明人的名言警句")
- ●聰明人的特點有三：一是勸別人做的事自己去做；二是決不去做違背自然界的事；三是容忍周圍人們的弱點（托爾斯泰）●聰明人是最好的百科全書（歌德）●真正的聰明人能感覺到那些其他人僅僅知道的'事物（孟德斯鳩）●只有當你不得不聰明時，你才會聰明（富爾克·格雷維爾）●一個聰明人的問題中...
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- 教學目標：1.掌握文章中的重點生字詞。2.把握文章的內容和情節。3.學習散文中象徵手法的運用。4.分析人物形象，深刻理解文章的內涵。5.提高辨別真與假、美與醜的能力，並形成正確的人生觀。學習傻子高貴的精神品質，完善自我人格。教學重點：1.把握文章的內容和情節。2.學習散文中...
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- 奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣，也只能這樣。有一日，他遇到一個聰明人。先生！他悲哀地説，眼淚聯成一線，就從眼角上直流下來。你知道的。我所過的簡直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，這一餐又不過是高粱皮，連豬狗都不要吃的，尚且只有一小碗……這實在令人同情。聰明人也慘然...
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![聰明人700字作文]( "聰明人700字作文")
- 天上好似扯了一塊黑布，大雨如注。"四爺，瞧這雨下得，後坡土都塌了，方才我去您的果樹那走了一趟，路很不好走啊。看我這般強壯的身子，也差點給它滑倒了！”二叔邊説邊取下斗笠。四爺望了望天，一團團烏雲不斷地聚攏、散開，氤氲在蒼茫的天地間，貪婪地似乎想要吞噬整片天空。"四爺啊，您看，您...
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![最聰明的聰明人美文]( "最聰明的聰明人美文")
- 記憶力好，禮貌周到都不難。難得的是他能掌握分寸，聰明人能不自作聰明，才是真正的聰明。要掌握分寸有個年輕人，進入某大公司擔任收發，他的工作間在地下室，常坐電梯送文件上樓，並且遇上由一樓進電梯的長官們。先進電梯的年輕人總站在按鈕的旁邊，雖然才進公司一個月，他已經能立刻叫出...
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![聰明人同樣的錯誤只犯一次家長日記]( "聰明人同樣的錯誤只犯一次家長日記")
- 上週某一天電話同學，問他女兒校考成績，説是過了重大、海大，現在基本肯定海大沒問題，我又問孩子二模成績怎樣，他説不知道，他説他從來不問女兒的成績。如果考得好，你不問，孩子自己都會跟主動跟你説，以此類推，孩子不説，顯然是考得不理想不如意。他的這番話給我很獨特的啟示，因為據我所知...
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![歷年高考作文真題及範文：做一個老實的聰明人]( "歷年高考作文真題及範文：做一個老實的聰明人")
- 聰明的男人不老實，老實的男人不聰明，哪種男人適合過一輩子?小編收集了做一個老實的聰明人作文，歡迎閲讀。【作文題目】一次班會課上，同學們圍繞學會做人，我看老實與聰明展開討論。甲：老實就是實誠、忠厚，聰明就是機制、敏鋭。乙：老實和聰明可為一個人兼而有之。丙：老實是另一種聰...
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![《聰明人和傻子和奴才》教學設計3篇]( "《聰明人和傻子和奴才》教學設計3篇")
- 作為一名人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的《聰明人和傻子和奴才》教學設計，希望對大家有所幫助。《聰明人和傻子和奴才》教學設計1教學目標：1、掌握文章中的...
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- 教學目標：知識目標：1、瞭解文章的內容和情節。能力目標：2通過語言、動作、神態描寫分析三種人的形象。情感目標：3摒棄奴才和聰明人的人性弱點，學習傻子高貴的精神品質，完善自我人格。教學重點：通過語言、動作、神態描寫分析三種人的形象。教學難點：體會魯迅先生絕望和悲涼的心情...
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- 朋友圈流傳着一句很適合拿來當QQ簽名的話：“聰明人未必不合羣，但必定愛獨處。”這話除了稍微“非主流”了一點，其實也不無道理，其實如果我們去觀察身邊的聰明人，你會發現他們都是這樣：你可以很容易地和他們結識，互相也都談得來，他們尊重你的信仰觀點，你也理解他們的處境，但是當你們...
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![像懶人那樣思考像聰明人那樣做事勵志美文]( "像懶人那樣思考像聰明人那樣做事勵志美文")
- 像懶人那樣思考，像聰明人那樣辦事懶人似乎更聰明些，因為他們總會費盡心思去找尋更省力的方法。懶人似乎更聰明些，這個論點是不是非常有趣呢？我覺得像懶人那樣去思考，確實能夠更省力地工作，理由有兩點：懶人總以最省力的方法去做事。如果你很懶散的話，你總會全力以赴地去偷懶。把這...
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