![《金色花》教學設計的範文]( "《金色花》教學設計的範文")
- 《金色花》教學設計的範文一、導入――5播放歌曲《媽媽的吻》導入語：這是流行於上世紀八十年代的一首歌曲，20年後的今天，聽起來仍然很動人，也許因為它表現了母親對兒女無私的愛，更唱出了兒女對母親的深摯的傾訴，這種感情不會因為時空的流轉而改變，這是人類共同歌頌的永恆主題。...
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![《金色花》教學設計]( "《金色花》教學設計")
- 學習目標：1、把握詩歌基調，誦讀詩文，提高鑑賞詩歌力；2、培養學生自主、合作、探究的學習方式；3、體驗人間至愛親情，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學重點：反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。課時安排：1課時課前準備學生：查字典解決生字詞；熟讀課文；以“媽媽，我愛您”為題，寫一段話，準...
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![金色花教學設計（精選5篇）]( "金色花教學設計（精選5篇）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的金色花教學設計（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。金色花教學設計（精選5篇）1教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀...
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![關於金色花的教學設計]( "關於金色花的教學設計")
- 【教學目標】1、知識與技能品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情；正確、流利、有節奏、有感情地朗讀詩歌，以培養語感。2、過程與方法通過各種朗讀方式（範讀、自由朗讀、齊讀）使學生把握詩歌基調；通過自主與探究的學習方式，提高學生鑑賞詩歌的能力。3、情感態度與價值觀體...
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![金色花課程教學設計]( "金色花課程教學設計")
- 【教學目標】1、知識與技能：品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情;正確、流利、有節奏、有感情地朗讀詩歌，以培養語感。2、過程與方法：通過各種朗讀方式(自由朗讀、表演讀、齊讀)使學生把握詩歌基調;通過自主與探究的學習方式，提高學生鑑賞詩歌的能力。3、情感態度與價...
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![《金色花》課堂教學設計]( "《金色花》課堂教學設計")
- 執教者：江西省南昌三中程鋭【教學目標】1、把握詩文基調，有感情地朗讀詩歌。2、體驗人間至愛親情，培養健康高尚的審美情趣和能力。3、走近文學巨匠泰戈爾，品味泰戈爾詩歌的風格特點。4、放飛想象，學會以物代言抒發情感。【教學重點】1、把握詩文基調，有感情地朗讀詩歌。2、體驗...
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![《金色花》教案 教案教學設計]( "《金色花》教案 教案教學設計")
- 執教：東城區嶺南學校尹甫清教學目標1、知識與技能品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情；正確、流利、有節奏、有感情地朗讀詩歌，以培養語感。2、過程與方法通過各種朗讀方式（自由朗讀、表演讀、齊讀）使學生把握詩歌基調；通過自主與探究的學習方式，提高學生鑑賞詩歌的能力。...
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![《金色花》教學設計簡案]( "《金色花》教學設計簡案")
- 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《金色花》教學設計簡案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【學習目標】1、知識與技能：指導學生把握詩文基調，有表...
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![初衷語文《金色花》教學設計]( "初衷語文《金色花》教學設計")
- 【教學目標】1、知識與技能品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情;正確、流利、有節奏、有感情地朗讀詩歌，以培養語感。2、過程與方法通過各種朗讀方式(自由朗讀、表演讀、齊讀)使學生把握詩歌基調;通過自主與探究的學習方式，提高學生鑑賞詩歌的能力。3、情感態度與價...
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![《金色花》《紙船》教學設計]( "《金色花》《紙船》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《金色花》《紙船》教學設計，希望對大家有所幫助。《金色花》《紙船》教學設計1[教學目的]：1、引導學生領...
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![《金色花》優秀教案設計]( "《金色花》優秀教案設計")
- 一、教學設想《金色花》這首散文詩，從一個孩子的假想寫起，以兒童與母親嬉戲的畫面，表現家庭之愛。在教學時，營造一個讓學生感受愛的氛圍，再通過多讀、多品、多思、多談從而加深對詩歌的理解，感悟愛的美好、聖潔。二、教學目標知識技能：運用聽説讀寫相結合的方法，把握人物性格，學會...
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![《金色花》最新教學設計]( "《金色花》最新教學設計")
- 一、導入播放歌曲《媽媽的吻》導入語：這是流行於上世紀八十年代的一首歌曲，20年後的今天，聽起來仍然很動人，也許因為它表現了母親對兒女無私的愛，更唱出了兒女對母親的深摯的傾訴，這種感情不會因為時空的流轉而改變，這是人類共同歌頌的永恆主題。今天，我們就來一起欣賞一首與它同...
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![金色花教學設計(集合15篇)]( "金色花教學設計(集合15篇)")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的金色花教學設計，歡迎大家分享。金色花教學設計1一、教學目標知識與能力：1．有感情地朗讀...
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![《金色花》優秀教學設計]( "《金色花》優秀教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的《金色花》優秀教學設計，希望對大家有所幫助。《金色花》優秀教學設計1一、新課導入曾有一部電影,平凡簡單卻...
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![《金色花、荷葉母親》教學設計]( "《金色花、荷葉母親》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的《金色花、荷葉母親》教學設計，希望對大家有所幫助。《金色花、荷葉母親》教學設計1【教學目標與重難點】1、有...
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![金色花優秀教學設計]( "金色花優秀教學設計")
- 金色花優秀教學設計學習目標：1、把握詩歌基調，誦讀詩文，提高鑑賞詩歌力。2、培養學生自主、合作、探究的學習方式。3、體驗人間至愛親情，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。教學重點：反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。課時安排：1課時。課前準備：學生：解決生字詞;熟讀課文;以“媽媽，我...
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![初一上冊《金色花》教學設計]( "初一上冊《金色花》教學設計")
- 初一上冊《金色花》教學設計教學目標知識目標1、積累本課字詞。2、理解詩歌內容，理解詩歌中所表達的感人至深的親情。能力目標1、有感情朗讀，提高朗讀能力。2、學習和借鑑詩歌藉助一種具體的形象抒發真情的寫法。德育目標激發學生關愛母親、回報母親的熾熱情懷。重點準確領...
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![語文《金色花》的教學設計]( "語文《金色花》的教學設計")
- 語文《金色花》的教學設計【教學目標】1、知識與技能：品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情;正確、流利、有節奏、有感情地朗讀詩歌，以培養語感。2、過程與方法：通過各種朗讀方式(自由朗讀、表演讀、齊讀)使學生把握詩歌基調;通過自主與探究的學習方式，提高學生鑑賞詩歌...
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![《金色花》教學設計（精選13篇）]( "《金色花》教學設計（精選13篇）")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的《金色花》教學設計（精選13篇），歡迎閲讀與收藏。《金色花》教學設計篇1【教學目標】1、知識與技能品味詩...
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![《金色花》教學設計（通用5篇）]( "《金色花》教學設計（通用5篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的《金色花》教學設計（通用5篇），希望能夠幫助到大家。《金色花》教學設計1【教學設計簡説】泰戈爾的散文詩《金色花》是把...
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![《金色花》 教學設計]( "《金色花》 教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《金色花》教學設計，希望對大家有所幫助。《金色花》教學...
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![《金色花》教學設計範文]( "《金色花》教學設計範文")
- 教學目標1、知識與技能：積累字詞；正確、流利、有感情地朗讀詩歌，培養語感；體會詩歌中濃濃的母子情。2、過程與方法：有感情的朗讀，培養學生的想象力和創造力。3、情感態度與價值觀：體驗人間至愛親情，教導學生學會關愛母親、回報母親。教學重點投入真情，反覆誦讀，準確領悟課文所抒發...
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![《金色花》 教案教學設計]( "《金色花》 教案教學設計")
- 教學目標1、掌握詩歌的朗讀技巧，繼而提高朗讀能力。2、學生通過誦讀詩歌，體會詩歌的感情及主題。3、引導學生感受親情，孝敬回報父母，體驗人間至愛親情。教學重點學生通過誦讀詩歌，體會詩歌的感情及主題。教學難點引導學生感受親情，孝敬回報父母，體驗人間至愛親情。教學方法美讀...
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![《金色花》的教學設計範文]( "《金色花》的教學設計範文")
- 【教學設想】《金色花》這首散文詩，從一個孩子的假想寫起，以兒童與母親嬉戲的畫面，表現家庭之愛。在教學時，營造一個讓學生感受愛的氛圍，再通過多讀、多品、多思、多談從而加深對詩歌的理解，感悟愛的美好、聖潔。【教學目標】知識技能：運用聽説讀寫相結合的方法，把握人物性格，學會...
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![《金色花》《紙船》教案設計]( "《金色花》《紙船》教案設計")
- 1、品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。2、正確、流利按意義節奏有感情地朗讀詩歌，以培養語感。3、運用自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用兩課時教讀。1、要求學生在課前通過圖書館和因特網，查找表現母愛的詩歌、文章或圖片。2、教師在備課前，也要蒐集一些有...
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