![小學語文《秋天的雨》的優秀教學設計]( "小學語文《秋天的雨》的優秀教學設計")
- 小學語文《秋天的雨》的優秀教學設計【學習目標】１、認識鑰、匙等８個生字，會寫扇、郵等１２個生字。正確讀寫清涼、留意等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。積累好詞佳句，背誦自己喜歡的部分。３、在理解課文內容的基礎上，感受秋天的美好，激發對大自...
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![秋天的雨的優秀教學設計模板]( "秋天的雨的優秀教學設計模板")
- 秋天的雨的優秀教學設計模板篇一：秋天的雨公開課優秀教案教學目標1、認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3、喜歡秋天，能用...
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![《秋天的雨》優質教學設計]( "《秋天的雨》優質教學設計")
- 《秋天的雨》優質教學設計教學目標1．認識本課生字，理解重點詞語。2．展開想象，感受秋天的美好，感悟語言的優美。3．正確、流利、有感情地朗讀課文，表達對秋天的喜愛。重難點通過朗讀，感悟語言的優美，感受秋天的美好。教具多媒體教學課件。教學環節設計意圖一、創設情境，導入課文。1．教...
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![小學語文秋天的雨教學設計]( "小學語文秋天的雨教學設計")
- 秋天的雨是神奇而美好的，你們一定想去看看秋天的顏色，聞聞秋天的氣味，聽聽秋天的聲音吧。下面是本站小編收集整理的小學語文秋天的雨教學設計，歡迎閲讀參考~小學語文秋天的雨教學設計1【教學設想】1.《語文課程標準》指出：“閲讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的...
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![小學《秋天的雨》教學設計]( "小學《秋天的雨》教學設計")
- 小學《秋天的雨》教學設計教學目標：1.認識鑰、匙等8個生字，會寫扇、郵等12個生字。正確讀寫清涼、留意等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。積累好詞佳句，背誦自己喜歡的部分。3.在理解課文內容的基礎上，感受秋天的美好，激發對大自然的熱愛。...
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![秋天的雨課堂優秀教學設計]( "秋天的雨課堂優秀教學設計")
- 秋天的雨課堂優秀教學設計學習目標：1．認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3．喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。...
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![《秋天的雨》的優秀教案設計]( "《秋天的雨》的優秀教案設計")
- 學習目標1．認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3．喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。課前準備1．蒐集有關秋天景...
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![部編版《秋天的雨》優秀教學設計]( "部編版《秋天的雨》優秀教學設計")
- 作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的部編版《秋天的雨》優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。部編版《秋天的雨》優秀教學...
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![語文《秋天的雨》優秀教學設計]( "語文《秋天的雨》優秀教學設計")
- 語文《秋天的雨》優秀教學設計學習目標：1.認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3.喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨...
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![《秋天的雨》優秀教學設計]( "《秋天的雨》優秀教學設計")
- 作為一名教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《秋天的雨》優秀教學設計，歡迎閲讀與收藏。《秋天的雨》優秀教學設計1教學目標1、正確、流利有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和讚美之情，背...
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![《秋天的雨》的優秀教學設計]( "《秋天的雨》的優秀教學設計")
- 《秋天的雨》的優秀教學設計【課題】秋天的雨（人教版課標本三年級上冊）【執教】湖南省長沙市望月湖第二小學黃歡【學習目標】１、認識“鑰、匙”等８個生字，會寫“扇、郵”等１２個生字。正確讀寫“清涼、留意”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背...
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![秋天的雨語文教學設計]( "秋天的雨語文教學設計")
- 教學要求：1、正確、流利地朗讀課文，培養學生語言感悟、積累和運用的能力。2、理解課文內容，在讀中感悟課文描寫的景物特點，激發學生觀察自然、熱愛自然的興趣和感情。教學重點：瞭解課文是抓住哪些景物特點來寫秋天的雨的。教學流程：一、談話導入，揭示課題(音樂引入情境播放《秋...
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![《秋天的雨》小學語文教學設計]( "《秋天的雨》小學語文教學設計")
- 教學要求：1．自學生字新詞，結合課文理解重點詞句的含義。2．通過蒐集資料，拓展延伸，培養學生蒐集處理信息、交流合作能力。3．默讀課文，瞭解秋雨的特點，感受秋雨的美。4．有感情地朗讀課文，積累背誦自己喜歡的部分。教學重點：有感情地朗讀課文，瞭解秋雨的特點，感受秋雨的美。教學時數：2課時...
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![關於《秋天的雨》優秀教學設計]( "關於《秋天的雨》優秀教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的關於《秋天的雨》優秀教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【教材分析】《秋天的雨》是人...
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![《秋天的雨》優秀教學設計7篇]( "《秋天的雨》優秀教學設計7篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的《秋天的雨》優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《秋天的雨》優秀教學設計1教...
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![春天的小雨優秀教學設計]( "春天的小雨優秀教學設計")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的春天的小雨優秀教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。春天的小雨優秀教學設計1一、教材分析和處...
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![小學語文《秋天的圖畫》優秀教學設計]( "小學語文《秋天的圖畫》優秀教學設計")
- 【學習目標】1、會認8個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、讚美之情。3、喜歡秋天，願意用自己喜歡的方式來表現秋天。【教學重點難點】1、教學重點是會寫會寫波、浪、打、作、字、蘋、麗、勞八個生字；能有...
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![秋天的雨優秀教學設計範文]( "秋天的雨優秀教學設計範文")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的秋天的雨優秀教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。秋天的雨教學設計1【教學目標】1、會認8個生字，會寫12個生...
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![小學語文《秋天的果園》優秀教學設計]( "小學語文《秋天的果園》優秀教學設計")
- 小學語文《秋天的果園》優秀教學設計一、教學目標：1．讓學生體會秋天果園的美麗景色，知道收穫來自於勞動。2．教學課文的第二、第三句話，理解“一串串”、“勞動”、“歡笑”的意思。3．有感情地朗讀2、3句，書寫“笑”。二、教學過程：（一）複習：1．開火車認讀生字，一人組詞。師單擊出示。2．...
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![秋天的雨優秀教學設計]( "秋天的雨優秀教學設計")
- 秋天的雨優秀教學設計教學目標：1.認識“鑰、匙”等8個生字，會寫“扇、郵”等12個生字。正確讀寫“清涼、留意”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。積累好詞佳句，背誦自己喜歡的部分。3.在理解課文內容的基礎上，感受秋天的美好，激發對大自然...
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![優秀教學設計《秋天的雨》]( "優秀教學設計《秋天的雨》")
- 【教學目標】１、認識“鑰、匙、趁”等８個生字。會寫“盒、扇、郵”等１０個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等１６個詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。３、喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。【教學重點】１、“爽”“...
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![小學語文《秋天的雨》優秀教學設計]( "小學語文《秋天的雨》優秀教學設計")
- 小學語文《秋天的雨》優秀教學設計學習目標1．認識鑰、匙、趁等8個生字。會寫盒、扇、郵等10個字。能讀寫清涼、留意、扇子等16個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。3．喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。課前...
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![《秋天的雨》優秀的教學設計]( "《秋天的雨》優秀的教學設計")
- 【教學目標分析】１、會認８個生字，會寫１２個生字。正確讀寫“清涼、留意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和讚美之情，背誦自己喜歡的部分。３、讀懂課文內容，感受...
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![小學語文《秋天的雨》優秀教案設計]( "小學語文《秋天的雨》優秀教案設計")
- 一、教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情，背誦自己喜愛的部分。2.喜愛秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。3.積累好詞好句。二、教學重點秋天的雨教案精品教學設計好體會秋天的美好。感受課文的語言美。三、教學難點本篇課文采用多...
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![小學語文《秋天的懷念》優秀教學設計]( "小學語文《秋天的懷念》優秀教學設計")
- 小學語文《秋天的懷念》優秀教學設計設計理念：引導學生抓住教材中人物的“動作、神情、語言”，體味人物內心情感，使學生受到薰陶感染，並以此點燃學生情感，引發真情，促進學生主動探求，培養學生獨立閲讀能力。設計特色：體味情感，以情激情。教學目標：1、知識目標：理解課文內容，練習抓住...
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