![《看的學問》優秀教學反思]( "《看的學問》優秀教學反思")
- 《看的學問》優秀教學反思這是一篇指導學生如何觀察的文章。文中不僅介紹了觀察的一些方法，還強調要把觀察與思考結合起來，才能達到良好的效果。由於是以對話的形式介紹的，層次清楚、語言生動，易於被兒童接受。初讀課文，我感覺這麼簡單的課文內容學生很容易就可以掌握，但是在這...
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![貓的優秀教學反思]( "貓的優秀教學反思")
- 貓的優秀教學反思《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文，貓的教學反思。文章結構嚴謹，條理清晰，以風趣親切，通俗曉暢的語言，表現了貓的性情，字裏行間流露出作家對貓的喜愛之情。在教學這篇文章時，我力求突出課文中所藴涵的人文精神——作者對小動物的喜愛之情。以研究性閲讀突出...
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![優秀教學的教學反思]( "優秀教學的教學反思")
- 人教版高中英語必修五Unit5FirstAid主要為學生普及急救常識，不僅讓學生了解到部分自救知識，還讓學生學習到部分施救知識，優秀教學反思二。備課時，我一直在思考：如何能夠讓學生用最快的時間，花最少的經歷，達到最好的學習效果？在學英語的同時，掌握更多的醫學常識，幫助學生應對未來可...
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![化學優秀教學反思]( "化學優秀教學反思")
- 上課前，我認真地對教學思路，教學方法的設計，教學手段的應用及學生的年齡特點，在課上可能有的反應做了充分的反思。一。經過課前的反思與調整，教學內容及方法更適合學生，更符合學生的認知規律和心理特點，從而使學生真正成為學習的主體。二。教學中反思：在教學中進行反思，即及時，自動...
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![《看的學問》教學反思範文]( "《看的學問》教學反思範文")
- 這是一篇指導學生如何觀察的文章。文中不僅介紹了觀察的一些方法，還強調要把觀察與思考結合起來，才能達到良好的效果。由於是以對話的形式介紹的，層次清楚、語言生動，易於被兒童接受。初讀課文，我感覺這麼簡單的課文內容學生很容易就可以掌握，但是在這篇課文教學裏邊，該教給孩子...
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![秋思優秀教學反思]( "秋思優秀教學反思")
- 秋思優秀教學反思教學目標（一）知識與技能：1正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2能借助註釋、課後練習、插圖，聯繫生活實際理解詩句的意思，感受做客他鄉的旅人對家鄉親人的深切思念之情。（二）過程與方法：藉助註釋、課後練習、插圖，聯繫生活實際，通過反覆誦讀，感悟、品味詩中所描...
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![優秀的問銀河的教學反思]( "優秀的問銀河的教學反思")
- 《問銀河》是一首散文詩，抒寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河所引發的許多綺麗的遐想。全文語言流暢，富有童趣，琅琅上口，還配有精美的插圖，能幫助孩子讀懂課文，進入詩的意境。通過熟讀理解課文學生們知道了作者從河水裏想到河道，再到河面、河的上游。作者一直在猜銀河和真的...
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![《剪枝的學問》優秀教學反思]( "《剪枝的學問》優秀教學反思")
- 本課教學，本來我設計的是由“學問”入手，展開教學。通過聯繫的一段的介紹讓學生感受“學問”是長期實踐中總結出來的。在通過最後一段應證“學問”的正確。但是在教學實際中卻不是這樣的，當學生對“學問”的段落讀了後，生出的'疑惑是什麼他就能判斷出粗的就是需要剪掉的？當我...
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![《郵票中的數學問題》優秀教學反思]( "《郵票中的數學問題》優秀教學反思")
- 《郵票中的數學問題》是小學數學中最後一個教學內容，根據以往的考試經驗及大綱要求，這個內容是不會納入到考試當中的。雖然考試不會涉及這方面的內容，但我還是會把方面的內容傳授給學生。我一直希望我的學生在我的影響下，開動腦筋，愛上數學，為學生的後續發展打下一定的基礎。情...
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![《看企鵝》優秀教學反思]( "《看企鵝》優秀教學反思")
- 設計意圖：本節課內容淺近，跟學生的生活密切聯繫，本課難理解的句子較少，通過本節課的教學教育學生在公共場所要守秩序，講文明禮貌。從學習生字詞入手，再到學習課文，從而達到本節課目標。整體思路：為易於學生掌握本節課的教學內容。環節一（引一引）：即導入環節二（學一學）：即新授、以理解課...
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![《看一看》教學反思]( "《看一看》教學反思")
- 創設情境，激發學生興趣。興趣是學生學習最好的老師，學生只有對學習有興趣，才能取得好的效果。為了讓學生對學習內容產生濃厚的興趣，本節課教學中，我就特別重視情境的創設。課一開始，通過請小助手、猜一猜等活動，使學生生活情境和數學知識潛移默化的結合起來，增強了學生的興趣，使學...
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![數學《看一看二》優秀教學反思]( "數學《看一看二》優秀教學反思")
- 本節課有以下幾個特點。1.運用現代教育媒體，創設主題情境，激發學生興趣。發揮現代教育媒體的優勢，利用課件創設智慧老人過生日這一主題情境，有效地刺激了學生的多種感官，提高了學生參與操作活動的積極性。我很好地抓住了學生的興奮點，遵照學生的年齡特點及認知規律，精心設計了形...
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![《看的學問》的教學反思]( "《看的學問》的教學反思")
- 這是一篇指導學生如何觀察的文章。文中不僅介紹了觀察的一些方法，還強調要把觀察與思考結合起來，才能達到良好的效果。由於是以對話的形式介紹的，層次清楚、語言生動，易於被兒童接受。初讀課文，我感覺這麼簡單的課文內容學生很容易就可以掌握，但是在這篇課文教學裏邊，該教給孩子...
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![《看的學問》的教學反思範文]( "《看的學問》的教學反思範文")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。以下是小編給大家整理的《看的學問》的教學反思範文，喜歡的過來一起分享吧。這是一篇指導學生如何觀察的文章。文中不僅介紹了觀察的一些方法，還強調要把觀察與思考結合起...
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![數學教學的優秀反思]( "數學教學的優秀反思")
- 我們隨着走進新課程的腳步，體驗了新的教學理念，對過去的教學思想和行為進行反思，過去曾視為經驗的觀點和做法也被進行重新的審視，現就這些年的一點感受與大家共勉。一、數學教學不能只憑經驗雖然從經驗中學習是我們每個人天天都在做而且應當做的事情，但是經驗它本身的侷限性也...
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![數學優秀教學反思]( "數學優秀教學反思")
- 上星期，學校組織我們到濰坊參加山東省小學數學優質課評選的聽課活動。我有幸聽了三天課，感受到了小學數學課堂教學的生活化、藝術化。上課的老師都激情洋溢，全身心投入，巧妙處理各個教學環節，使我大開眼界，受益匪淺。以下是自己的體會。一、倡導自主探究,提高學習興趣新課程標...
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![小班科學優秀教案及教學反思《看雨》]( "小班科學優秀教案及教學反思《看雨》")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的小班科學優秀教案及教學反思《看雨》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、能有興趣地觀察下雨的情景，知道春天會下雷雨。2、...
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![《風》的優秀教學反思]( "《風》的優秀教學反思")
- 小學語文一年級下冊第六課《風》是葉聖陶先生的作品。他以“誰也沒有看見過風，不用説我和你了。”為詩句的開頭，後邊通過日常生活中的所見所聞展示風的輕柔、頑皮。為了激發學生到生活中去觀察，去思考、去創造的`熱情，我在課前佈置學生到生活中去找風。在講完課文之後我提問：...
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![課文《看的學問》教學反思範文]( "課文《看的學問》教學反思範文")
- 這是一篇指導學生如何觀察的文章。文中不僅介紹了觀察的一些方法，還強調要把觀察與思考結合起來，才能達到良好的效果。由於是以對話的形式介紹的，層次清楚、語言生動，易於被兒童接受。初讀課文，我感覺這麼簡單的課文內容學生很容易就可以掌握，但是在這篇課文教學裏邊，該教給孩子...
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![看雪優秀教學反思]( "看雪優秀教學反思")
- 這篇課文，講台灣小朋友只見過用棉花做的雪，沒有見真的雪，老師給他們講了自己的童年在故鄉北京玩雪的情景，激起了孩子們想去北京看雪的願望，教學反思3——《看雪》。課文藴含着海峽兩岸人民企盼祖國統一的願望。本課教學，通過讀、想、説的結合，在情景中學習課文，努力實現情感的交...
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![《看不見的愛》優秀教學反思]( "《看不見的愛》優秀教學反思")
- 本文是一篇很感人的文章,述了一位母親陪失明的孩子打彈弓的故事，讚揚了一位給予殘疾孩子無私母愛的母親。這是一位有着博大胸懷的母親，她的愛藴涵在安詳的微笑裏；藴涵在輕輕的動作裏；藴涵在平靜的話語裏。這愛是多麼的深沉而了不起。學生體會這沒有直接表露的愛會有些困難，因...
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![《躺在波浪上看書》優秀教學反思]( "《躺在波浪上看書》優秀教學反思")
- 《躺在波浪上看書》一文是一篇充滿了趣味的遊記散文，既有科學性的描述，也有許多優美的描寫。我覺得要讓這樣類型的課文上出語文味，就必須讓學生在課內多進行語言文字的訓練，多進行語言文字的實踐活動。在本課的教學中，引入課文後，讓學生能以最快的速度瞭解文章的內容結構，並確定...
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![《喝水的學問》優秀教學反思]( "《喝水的學問》優秀教學反思")
- 反思一本次教學主要是讓學生認識到水是人體最重要的營養物質，他是構成人體最重要的成分，占人體的百分之六十。讓學生認識到：常喝飲料的害處；不能喝生水；一次喝水不能喝太多；運動後不能馬上喝水等常識。本來在本課的教學設計時，我準備讓學生縣組織一次活動量稍大的活動，讓學生體會...
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![《看菊花》優秀教學反思]( "《看菊花》優秀教學反思")
- 教學第二段時，我先讓學生細細讀讀課文，邊讀邊想象畫面，邊讀邊想，有不懂的地方大膽提出來。在引導學生大膽質疑的基礎上，為了幫助學生進一步理解好看極了，我播放錄像，讓學生親眼欣賞到公園裏的菊花五顏六色、各種各樣，使學生進入了課文中所描寫的情境，體驗到人們看菊花時的喜悦心情...
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![我多想去看看的優秀教學反思]( "我多想去看看的優秀教學反思")
- 《我多想去看看》以一個山村孩子的口吻，用詩歌的形式，講述自己想到遙遠的北京城，去看看天安門廣場的升旗儀式，抒發了少年兒童嚮往北京的強烈思想感情。也許是自己上半年剛去過北京，對天安門廣場壯觀的升旗儀式還記憶猶新的緣故，所以很喜歡這篇課文，在備課時特別用心。課前，我利用...
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文書都
