![《天鵝》的教學反思（通用5篇）]( "《天鵝》的教學反思（通用5篇）")
- 作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《天鵝》的教學反思（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《天鵝》的教學反思1因為學期臨近期末，且前期活動較...
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![《天鵝》的教學反思]( "《天鵝》的教學反思")
- 《天鵝》的教學反思不經意間，我隨手打開《中小學音樂教育》。章連啟老師撰寫的《課評之反思——參與“第四屆全國中小學音樂教學錄象評比”活動有感》一文強烈地震撼着我的心靈。我反覆閲讀，細細品讀那字裏行間藴藏的深刻內涵。章老師在圍繞“關於不適度地強調學科綜合的問...
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![天鵝教學反思（通用3篇）]( "天鵝教學反思（通用3篇）")
- 作為一位剛到崗的人民教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的天鵝教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。天鵝教學反思1《天鵝》是法國作家布封的作品。之所以選取這篇課文作為研...
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![《白鵝》的教學反思]( "《白鵝》的教學反思")
- 《白鵝》的教學反思《白鵝》的教學反思根據同學年齡特點和知識積累情況，在教學本課的時候老師沒有做過多的講解，在優秀教案上，首先從整體上注意引導同學對課文內容的總體掌握，設計了兩個問題：１、你認為作者對白鵝的態度是怎樣的？用課文中相關的詞句回答。２、“我”喜歡白鵝的原因...
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![《白鵝》教學反思]( "《白鵝》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，教學是重要的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的《白鵝》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《白鵝》教學反思1本課的教學重點之一是瞭解課文是怎樣寫出白鵝高傲的特點的，領悟作者抓...
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![天鵝教學反思]( "天鵝教學反思")
- 天鵝教學反思《天鵝》是法國作家布封的作品。之所以選取這篇課文作為研究課上的載體，就是本文集中了説明文與散文的所有特點，把説明文寫的典雅脱俗，語言温婉流暢，是一篇極具欣賞價值的文章。北方學生對天鵝沒有過多的瞭解，課前佈置學生蒐集有關天鵝的圖片與文章，發現學生們蒐集...
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![《新疆天鵝湖》的教學反思]( "《新疆天鵝湖》的教學反思")
- 針對學生的身心特點及新課程標準的要求，整個課題的設計本着“以學生為本”的原則進行構思，教學中的每一環節都緊緊圍繞主題，循序漸進地展開，注重環節的銜接自然流暢，主題鮮明。以學生年齡特點和情感為出發點，用一顆誠摯的心搭起師生情感的橋樑，消除彼此間的陌生感，運用温和、親切...
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![《看天鵝》教學反思]( "《看天鵝》教學反思")
- 《看天鵝》教學反思通過教學，完成了預定教學目標，學生在課堂中學習的興趣非常高。整個教學過程能緊扣目標，談話導入、整體感知、識字學文、複習鞏固等環節彼此銜接，順理成章。在教學過程中，我體會到教學是教與學的統一活動，沒有學生的參與，教學目標任務，將無法實現，沒有教師的教，只...
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![白鵝教學反思]( "白鵝教學反思")
- 一節課40分鐘就這樣過去了，從整體效果來看，今天的這節課很成功，學生在課上都能隨着老師的思路走，雖然這節課沒有什麼太多的毛病，但還是存在一定的不足，學生這學期的預習有了一定的進步，知道怎樣去預習，預習記錄應該怎樣寫，但是在畫好詞好句的時候，學生有的把“堂倌”、“附近”這樣...
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![《詠鵝》教學反思]( "《詠鵝》教學反思")
- 一、創設情境，激發學習興趣。在教學中創設生動愉快的教學情境，能使學生心情舒暢，學習興趣高。這節課，我在多處創設情境，使教學過程有聲有色。如：我以學生喜愛聽的鵝叫的錄音導入新課，學生興趣盎然。然後讓學生看cai動畫：楊柳飄舞，幾隻白鵝在池水裏昂首鳴叫，紅掌撥水……在優美的樂...
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![天鵝教學反思（精選4篇）]( "天鵝教學反思（精選4篇）")
- 身為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編幫大家整理的天鵝教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。天鵝教學反思篇1《天鵝》是法國作家布封的作品。之所以選取這篇課文作為研究課上的載體，...
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![白公鵝的教學反思]( "白公鵝的教學反思")
- 著名作家豐子愷筆下的白鵝，它給你留下了什麼樣的印象？下面是白公鵝的教學反思，歡迎參考閲讀！白公鵝的教學反思一本單元的課文，有的是不同作家寫相同的動物，如豐子愷和葉.諾索夫同寫鵝,有的是同一作家寫不同的動物如老舍先生寫的貓和母雞。但在同一單元中同時出現兩篇不同國家不...
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![《牛和鵝》教學反思]( "《牛和鵝》教學反思")
- 身為一名人民老師，教學是重要的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編整理的《牛和鵝》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《牛和鵝》教學反思1今天我聆聽了由張芒老師執教的《牛和鵝》這篇課文，有很多...
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![音樂欣賞課《天鵝》教學反思]( "音樂欣賞課《天鵝》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的音樂欣賞課《天鵝》教學反思，歡迎大家分享。不經意間，我隨手打開《中小學音樂教育》。章連啟老師撰寫的《課評之反思——參與“第四屆全國中小學音...
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![《天鵝》教學反思]( "《天鵝》教學反思")
- 因為學期臨近期末，且前期活動較多，所以這節課我把第9課中的《天鵝》與這課中的《小烏鴉愛媽媽》結合起來上，雖然他們在音樂上是各自獨立的個體，但是他們在情感上是可以聯繫的。《天鵝》是聖桑一首比較著名的作品，且非常成功，短短几分鐘，為我們塑造了一隻高貴優雅略帶憂傷的潔白...
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![《天鵝、大蝦和梭魚》教學反思]( "《天鵝、大蝦和梭魚》教學反思")
- 在這節課的導入部分，我讓同學們積極、踴躍地發言，眾所周知，如今的課堂鼓勵學生多發言，倡導學生積極的思維，但我想，凡事都要有個度，發言也是如此，不一定非要每個同學都回答一個問題，可以把學生們的積極性貫穿於整個課堂中。在這節課的結尾，為了讓學生明白“如果不合作就辦不成事”的...
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![《天鵝》音樂教學反思]( "《天鵝》音樂教學反思")
- 不經意間，我隨手打開《中小學音樂教育》。章連啟老師撰寫的《課評之反思——參與“第四屆全國中小學音樂教學錄象評比”活動有感》一文強烈震撼着我的心靈。我反覆閲讀，細細品讀那字裏行間藴藏的深刻內涵。章老師在圍繞“關於不適度地強調學科綜合的問題”的論述中對當前中...
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![《天鵝》教學反思範文]( "《天鵝》教學反思範文")
- 作為一名優秀的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《天鵝》教學反思範文，歡迎閲讀與收藏。《天鵝》教學反思1《天鵝》是法國作家布封的作品。之所以選取這篇課文作為研究課上...
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![白鵝的教學反思]( "白鵝的教學反思")
- 進行本課教學時，我重要採用了對比法。即與《白鵝》一課進行對比教學。比如這兩篇課文教學的重難點，都是引導學生在閲讀中體會“白鵝”的特色。如果能通過比較兩篇課文寫法的異同，感受作者語言各自鮮明的特色，將會使教學事半功倍。《白鵝》是從鵝的叫聲、步態、吃相上敍述鵝的...
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![《看天鵝》教學反思的範文]( "《看天鵝》教學反思的範文")
- 篇一：《看天鵝》教學反思寫字是小學語文教學的一個重要任務，不僅要求學生寫好字，提高寫字質量，還要養成良好的寫字習慣。往往現在有很多老師在教新教材時一開始就步入誤區，只注重識字教學，根本不重視寫字教學，忽略了寫字訓練的時間應與識字同步。新教材要求識多寫少，但不等於不寫...
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![《天鵝、大蝦和梭魚》的教學反思]( "《天鵝、大蝦和梭魚》的教學反思")
- 在這節課的導入部分，我讓同學們積極、踴躍地發言，眾所周知，如今的課堂鼓勵學生多發言，倡導學生積極的思維，但我想，凡事都要有個度，發言也是如此，不一定非要每個同學都回答一個問題，可以把學生們的積極性貫穿於整個課堂中。在這節課的結尾，為了讓學生明白“如果不合作就辦不成事”的...
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![《天鵝的故事》教學反思4篇]( "《天鵝的故事》教學反思4篇")
- 《天鵝的故事》教學反思1《天鵝的故事》講述了一羣天鵝為了生存，在一隻老天鵝的行動感召下，齊心協力勇敢破冰，最後找到了食物的感人故事，讚揚了老天鵝勇敢奉獻的品質和眾天鵝團結合作的可貴精神。反思今天的課堂教學，感觸頗深：1、尊重學生新《課標》提出：語文教學要以人為本，尊重...
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![有關天鵝教學反思]( "有關天鵝教學反思")
- 有關天鵝教學反思篇一：天鵝教學反思《天鵝》是法國作家布封的作品。之所以選取這篇課文作為研究課上的載體，就是本文集中了説明文與散文的所有特點，把説明文寫的典雅脱俗，語言温婉流暢，是一篇極具欣賞價值的文章。北方學生對天鵝沒有過多的瞭解，課前佈置學生蒐集有關天鵝的圖片...
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![音樂欣賞課天鵝的教學反思]( "音樂欣賞課天鵝的教學反思")
- 不經意間，我隨手打開新一期《中國音樂教育》。北京101中學章連啟老師撰寫的《課評之反思——參與“第四屆全國中小學音樂教學錄象評比”活動有感》一文地震撼着我的心靈。我反覆閲讀，細細品匝那字裏行間藴藏的深刻內涵。章老師在圍繞“關於不適度地強調學科綜合的問題”的...
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![《白公鵝》的教學反思]( "《白公鵝》的教學反思")
- 平時，在生活中，我總是很自然的將熬湯的“熬”讀成了第二聲，並且自認為發音無誤。今天，我在教學《白公鵝》一文時，卻驚訝地發現“熬湯”的“熬”卻是讀一聲的。當發現這一特殊的讀音時，孩子們和我都很驚訝。在生活中，沒有人不把熬湯的“熬”讀成第二聲。但迷信書本的我卻下了一道...
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文書都
