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關於《岳陽樓記》優質教學設計的文學百科

《岳陽樓記》優質教學設計
  • 《岳陽樓記》優質教學設計

  • 教學目標:1.通過自主學習、小組合作掌握一些文言詞、句的意思。2.結合全文內容提煉出全文的中心,理解古代仁人志士先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的思想,並激勵學生樹立遠大的志向。3.自主判斷本文敍事、寫景、抒情、議論的表達方式並通過小組合作分析它們之間的聯繫。4.通過...
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《岳陽樓記》教學設計方案
  • 《岳陽樓記》教學設計方案

  • 教學目標:1.通過自主學習、小組合作掌握一些文言詞、句的意思。2.結合全文內容提煉出全文的中心,理解古代仁人志士“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的思想,並激勵學生樹立遠大的志向。3.自主判斷本文敍事、寫景、抒情、議論的表達方式並通過小組合作分析它們之間的聯繫。4....
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岳陽樓記教學設計
  • 岳陽樓記教學設計

  • 導語:下面是小編為大家整理的《岳陽樓記》教學設計,歡迎參考和借鑑。《岳陽樓記》教學設計教學目標:1.通過自主學習、小組合作掌握一些文言詞、句的意思。2.結合全文內容提煉出全文的中心,理解古代仁人志士先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的思想,並激勵學生樹立遠大的志向。3.自...
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岳陽樓記的優秀教學設計
  • 岳陽樓記的優秀教學設計

  • 一、教學目標1.掌握文中的實詞,瞭解文中“以”、“則”等虛詞和“然則”、“得無”的用法。2.理解本文寫景抒情、對比出旨的特點。3.領會文中警句的思想光彩。二、難點、重點分析1.《岳陽樓記》難句解析:(1)越明年,|②政通||③人和,|4百廢具興。分析:(1)這句的基本結構是時間...
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岳陽樓記教案設計
  • 岳陽樓記教案設計

  • 《岳陽樓記》本文表現作者雖身居江湖,心憂國事,雖遭迫害,仍不放棄理想的頑強意志,面是小編整理的岳陽樓記教案設計,歡迎閲讀參考!教學目標:1、積累掌握文言文中重要的實詞虛詞2、學習記事、寫景、議論緊密結合的寫法,學習精煉、生動的語言;培養翻譯和朗讀的能力。3、瞭解作者“...
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《岳陽樓記》優秀教學設計
  • 《岳陽樓記》優秀教學設計

  • 《岳陽樓記》超越了單純寫山水樓觀的狹境,將自然界的晦明變化、風雨陰晴和遷客騷人的覽物之情結合起來寫,從而將全文的重心放到了縱議政治理想方面,擴大了文章的境界。下面是《岳陽樓記》教學設計,供大家參考!《岳陽樓記》教學設計教學目標:1、積累掌握文言文中重要的實詞虛詞...
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《岳陽樓記》教學設計
  • 《岳陽樓記》教學設計

  • 教學目標:1.通過自主學習、小組合作掌握一些文言詞、句的意思。2.結合全文內容提煉出全文的中心,理解古代仁人志士先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的思想,並激勵學生樹立遠大的志向。3.自主判斷本文敍事、寫景、抒情、議論的表達方式並通過小組合作分析它們之間的聯繫。4.通過...
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  • 岳陽樓記 教學設計

  • 教學目標1.知識目標:朗讀、背誦全文;學習和積累文言詞彙;理解作者所闡述的主要觀點。2.能力目標:學習文章把敍事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3.情感態度與價值觀:深刻理解和正確評價范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的生活理想和政治抱負,樹立正確的人生觀...
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《 岳陽樓記》 教案設計
  • 《 岳陽樓記》 教案設計

  • 一、導入以一篇時文作為課文教學的導言。教師先請一位同學朗誦這篇文章。文章點明瞭《岳陽樓記》的三大優點:寫景好、政論好、人生觀好。教師順此帶領學生進入課文。二、讀講把課文立意新(政論好、人生觀好)與語言美(寫景好)作為重點。採用反覆朗誦課文並當堂背誦的方法,在不斷...
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《岳陽樓記》優質教案
  • 《岳陽樓記》優質教案

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的《岳陽樓記》優質教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《岳陽樓記》優質教案1【教材分析】《岳陽樓記》是蘇教...
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課文《岳陽樓記》教學設計
  • 課文《岳陽樓記》教學設計

  • 教學目標:正確理解名言警句“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的含義;欣賞本文的立意美、語言美、結構美;朗讀並背誦全文。教學重點;同“教學目標”前兩項。教學時數:2課時。教學步驟:課前佈置學習預習:(一)泛讀課文及閲讀提示與全部註釋。(二)閲讀背誦杜甫《登岳陽樓》:“昔聞洞庭水,...
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關於《岳陽樓記》教學設計
  • 關於《岳陽樓記》教學設計

  • 教學目標:1、有感情地朗讀課文,疏通文句,並嘗試背誦課文。2、識記文言一些文言實詞、虛詞。3、能找出過渡性的詞句,體會課文敍事、寫景、抒情、議論相結合的特點。教學重點:1、朗讀、背誦。2、體會課文敍事、寫景、抒情、議論相結合的特點。教學過程:一、檢查預習多媒體出示詞...
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《岳陽樓記》優質課教學設計
  • 《岳陽樓記》優質課教學設計

  • 《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請,於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日為重修岳陽樓寫的。學習目標:1、整體把握文意,理清行文思路。2、瞭解寫作背景,理解作者的思想感情。3、初步學習品味、鑑賞課文。4、體會課文敍事、寫景、抒情、議論相結合的寫法...
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《岳陽樓記》教學設計範文
  • 《岳陽樓記》教學設計範文

  • 教學目標:正確理解名言警句先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的含義;欣賞本文的立意美、語言美、結構美;朗讀並背誦全文。教學重點;同教學目標前兩項。教學時數:2課時。教學步驟:課前佈置學習預習:(一)泛讀課文及閲讀提示與全部註釋。(二)閲讀背誦杜甫《登岳陽樓》:昔聞洞庭水,今上岳陽樓...
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《岳陽樓記》教案設計
  • 《岳陽樓記》教案設計

  • 教學目標:知識與能力1、積累詞語。實詞:(名詞)賦、國、景、大觀、遷客、騷人、寵辱、(動詞)謫、屬、把虛詞:夫、斯、其、微、則、然則2、瞭解對偶的特點及作用。3、理解並運用本文寓情於景、卒章顯志的寫作特點。過程與方法:朗讀法、問答法、討論法情感、態度與價值觀學習我...
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《岳陽樓記》的教學設計
  • 《岳陽樓記》的教學設計

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《岳陽樓記》的教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《岳陽樓記》的教學設計1教學目標:1、有感情地朗讀...
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《岳陽樓記》優質課教學設計3篇
  • 《岳陽樓記》優質課教學設計3篇

  • 在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的《岳陽樓記》優質課教學設計,大家一起來看看吧,希望對你們有幫助哦。《岳陽樓記》優質課教學設計篇1教...
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岳陽樓記教學設計範文
  • 岳陽樓記教學設計範文

  • 學習目標1、瞭解范仲淹的生平,識記重要信息。2、熟讀成誦,熟練翻譯課文,識記文言詞彙3、理清思路,瞭解課文內容,感受作者的思想情懷,培養博大的胸懷和偉大的抱負第一課時學習目標:1、瞭解范仲淹的生平,識記重要信息。2、流暢的有感情的朗讀課文。3、熟練翻譯課文(前三段)...
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《岳陽樓記》的優秀教案設計
  • 《岳陽樓記》的優秀教案設計

  • 教學目的1.朗讀、背誦全文。2.學習文章把敍事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3.理解作者所闡述的主要觀點。4.學習和積累文言詞彙。重點難點1.重點:(1)朗讀和背誦全文。(2)學習和積累文言詞彙。2.難點:(1)學習文章把敍事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。(2...
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岳陽樓記的教學設計
  • 岳陽樓記的教學設計

  • 教學目標:1.通過自主學習、小組合作掌握一些文言詞、句的意思。2.結合全文內容提煉出全文的中心,理解古代仁人志士“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的思想,並激勵學生樹立遠大的志向。3.自主判斷本文敍事、寫景、抒情、議論的表達方式並通過小組合作分析它們之間的聯繫。4.通過...
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《岳陽樓記》優秀教學設計範文
  • 《岳陽樓記》優秀教學設計範文

  • 教學目的1.朗讀、背誦全文。2.學習文章把敍事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3.理解作者所闡述的主要觀點。4.學習和積累文言詞彙。重點難點1.重點:(1)朗讀和背誦全文。(2)學習和積累文言詞彙。2.難點:(1)學習文章把敍事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。(2...
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岳陽樓記教學設計方案
  • 岳陽樓記教學設計方案

  • 【教學目標】1、朗讀、背誦全文。2、學習文章把敍事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3、理解作者所闡述的主要觀點。學習我國古代進步知識分子先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的高尚思想。4、學習和積累文言詞彙:實詞:(名詞)賦、國、景、大觀、遷客、騷人、寵辱;(...
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《岳陽樓記》的優秀教學設計
  • 《岳陽樓記》的優秀教學設計

  • 教學目標:1.通過講解難字詞來疏通文意2.體會寫景的形象性,理解作者寫景抒情的意圖3.培養學生初步文學欣賞的能力(品味本文精妙的語言)教材分析:重點:目標1難點:理解作者寫景抒情的意圖教具:多媒體電教平台(電腦、錄像機、電視機)教學過程:(凡行楷字部分都是用屏幕顯示的)一、複習提問,導入新課...
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《岳陽樓記》優秀教案設計
  • 《岳陽樓記》優秀教案設計

  • 【教學目標】1、朗讀、背誦全文。2、學習文章把敍事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3、理解作者所闡述的主要觀點。學習我國古代進步知識分子“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的高尚思想。4、學習和積累文言詞彙:實詞:(名詞)賦、國、景、大觀、遷客、騷人、寵...
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課文《岳陽樓記》優秀教學設計
  • 課文《岳陽樓記》優秀教學設計

  • 【教學目標】1、在理解文意的基礎上背誦全文;2、學習本文由敍事而寫景,由寫景而議論,進而點明主旨的寫法;3、理解、評價作者先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的政治主張和道德觀念;4、體會作者寬廣的胸襟和偉大的政治抱負。【教學重點】1、在理解文意的基礎上背誦全文;2、體會作者寬廣的...
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