![數學教案設計之利息]( "數學教案設計之利息")
- 數學教案設計之利息教學目標：1、理解本金、利率、利息、利息税等概念。2、掌握現行利息的計算公式：利息＝本金利率時間。3、瞭解主要的存款方式，會正確地計算存款利息。4、認識科學理財的重要性；教學過程：一、創設情景,引人新課。從師生談話中引出壓歲錢的話題。二、聯繫生活,理...
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![《寫消息》教案設計]( "《寫消息》教案設計")
- 《寫消息》教案設計一、導入新課、揭示目標（1-2分鐘）導入新課同學們，在我們身邊經常發生這樣或那樣的事，要想把這些事曉於大眾，無外乎兩種形式：一是口頭；二是書面。而書面形式往往運用消息這種文體。那麼，怎樣運用這種文體將事實寫出來呢？今天，我們就一起來探討消息這種文體的寫法...
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- 《橋之美》教學設計一、把握大綱説教材（一）教材的地位作用初中語文八年級上冊第三單元的課文均與建築園林、名勝古蹟有關，旨在使學生通過學習這些展示人民大眾創造性智慧，包涵着豐富文化內涵的課文，掌握説明文和小品文的相關知識，開闊眼界，提高審美情趣、思維品質和文化品位，激發...
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![《百分數的應用利息》教學設計]( "《百分數的應用利息》教學設計")
- 教學目標：1、瞭解本金、利息、利率的含義，並能計算定期存款的利息。2、提高解決實際問題的能力。情感、態度、價值觀：初步學習合理理財，培養獨立自主的能力。教學重點：1、本金、利息、利率的含義；2、計算定期存款的利息。教學難點“年利率”概念的理解．教學過程：一、激趣導入.1、...
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![信息化教學設計方案]( "信息化教學設計方案")
- 下面是CN人才網小編給大家整理收集的信息化教學設計方案，供大家閲讀參考。信息化教學設計方案1教學目標：1、認識11個生字，認識兩個偏旁“蟲”“目”2、正確流利地朗讀課文，背誦課文3、知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物爪蹄子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點。教學重點：識字...
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![《數字與信息》教學設計4篇]( "《數字與信息》教學設計4篇")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《數字與信息》教學設計，希望能夠幫助到大家。《數字與信息》教學設計1教學內容：義務教育...
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![足球之王貝利教學設計]( "足球之王貝利教學設計")
- 時間：教材分析：課文講述了“足球之王”貝利精湛的球藝，總結了貝利一生對足球事業的貢獻。課文按總——分——總的模式寫的，表現了貝利在體育上的頑強拼搏的精神，説明體育事業屬於全人類的`。學情分析：學生喜歡足球明星，尤其足球之王——貝利，學習此文，能激起學生對足球體育事業的...
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- 教學目標1.運用學過的識字方法，學會生字，學習用硬筆規範、端正、整潔地書寫生字。2.聯繫上下文或藉助工具書理解“聆聽”“雛菊”“禁不住”“綠苞”“喚醒”“搔癢”等詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。4.一邊誦讀，一邊想象，感受春天的美好，體會作者對春天的喜...
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![《利息》的課堂教案設計]( "《利息》的課堂教案設計")
- 教學目標：1、對學生進行勤儉節約，積極參加儲蓄；支援國家、災區、貧困地區建設的思想品德教育。2、提高學生解決實際問題的能力。3、通過教學使學生知道儲蓄的意義；明確本金、利息、税後利息和利率的含義；掌握計算利息的方法，會進行簡單計算。教學重點：掌握利息的計算方法。教學...
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![《數字與信息》教學設計]( "《數字與信息》教學設計")
- 作為一名教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《數字與信息》教學設計，希望能夠幫助到大家。《數字與信息》教學設計1教學內容：教科書第32～35頁。教學要求：讓學生在觀...
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![數學教案設計]( "數學教案設計")
- 億以內數的寫法的練習教學內容：練習二的：8~11題教學目標：1、進一步掌握億以內數的寫法。2、熟練地寫含有兩級的數。教具準備：小黑板、投影片、數位表教學過程：一、基礎訓練1、小黑板出示：寫出下列各數十二萬三百零五萬四千零六萬五千2、這些數你是先寫哪一級的？再寫哪一級？3、請...
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![數字與信息教學設計]( "數字與信息教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的數字與信息教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。數字與信息教學設計1教學內容：《數學（五年級上冊）》第114~115頁例2和...
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![調查利率計算利息活動教案]( "調查利率計算利息活動教案")
- 調查利率計算利息活動教案活動內容人教版數學教材第十一冊第129頁實踐活動“調查利率，計算利息”，調查利率，計算利息。活動目的：1、結合百分數的知識，通過運用調查、實驗、觀察、估算、討論等方式，培養學生綜合運用所學的數學知識、技能和思想法來解決實際問題的能力，增強數學應...
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![數學教案百分數應用利息]( "數學教案百分數應用利息")
- 數學教案百分數應用利息教學目標1、知識目標：使學生知道儲蓄的意義，明確本金、利息和利率的含義，掌握計算利息的公式，百分數應用－利息。2、能力目標：培養學生能夠利用公式解決實際問題的能力和蒐集整理資料的能力。3、情感目標：培養學生的投資意識和節約愛儲蓄的好習慣。內容分...
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![數學利息計算教學設計]( "數學利息計算教學設計")
- 教學內容：人教版九年義務教育六年制小學數學第十一冊124頁--125頁。教學目的：1.瞭解儲蓄的含義。2.理解本金、利率、利息的含義。3.掌握利息的計算方法，會正確地計算存款利息。教學準備：實物投影儀、信用社存款單、有關利率表格、教學過程：一、創設情境引入課題師：老師的家裏有...
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![冀教版數學六年級上冊《利息》教案]( "冀教版數學六年級上冊《利息》教案")
- 教學目標：1.知識目標：瞭解儲蓄的意義，理解本金、利率、利息的含義。2.能力目標：注重學生觀察、對比、總結能力的培養，並讓學生感受數學在生活中的作用，提高應用意識和實踐的能力。3.情感目標：懂得存款利國利民，並從教育儲蓄中感悟國家對少年兒童的殷切希望，樹立努力學習的志向。重...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的利用圓設計圖案的教學設計，供大家參考借鑑，希望可...
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![《數字與信息》精品教學設計]( "《數字與信息》精品教學設計")
- 教學內容：教科書第32～35頁。教學要求：讓學生在觀察、交流和調查活動中瞭解數字信息在日常生活中的廣泛應用，體會它們的實際價值，感受數字編碼的思想和方法，發展實踐能力。教學準備：課前對有關數字信息進行調查，主要有：1、常用的一些特殊電話號碼及其作用。2、學校和家庭居住地的郵...
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![《數據信息的加工》教案設計]( "《數據信息的加工》教案設計")
- 一、教學目標１.知識與技能：a.瞭解常見數據的錄入和單元格格式基本設置；b.掌握EXCEL中常見數據的運算和自動填充的使用，3.學會對EXCEL中的數據進行排序和篩選;c.針對不同的信息需求從不同的角度採集和分析數據，通過選用適當的圖表類型，發現有價值的規律，以便進一步發現問題和分析...
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![利息的教學設計]( "利息的教學設計")
- 教學過程：一、課前準備：課前讓學生分組或者自由結合到社會上進行調查、蒐集有關儲蓄的信息，把調查的結果、遇到的問題或感受記錄下來。二、課內交流、探究師：在儲蓄的過程中，你搜集到哪些相關的知識？（學生分組彙報調查結果）（生彙報。開放的問題情景下，根據每組學生的差異，預計可能出...
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![百分數的應用利息教學設計模板]( "百分數的應用利息教學設計模板")
- 教學目標1．使學生了解本金、利息、利率、利息税的含義．2．理解算理，使學生學會計算定期存款的利息．3．初步掌握去銀行存錢的本領．教學重點1．儲蓄知識相關概念的建立．2．一年以上定期存款利息的計算．教學難點年利率概念的理解．教學過程一、談話導入教師：過年開心嗎？過年時最開心的事是什麼？...
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![《黔之驢》教學設計 教案教學設計]( "《黔之驢》教學設計 教案教學設計")
- 《黔之驢》教學設計玉華中學初一語文張宇一、教材分析：《黔之驢》是七年級下半學期的一篇文言文，根據《課程標準》中要求初中學生“閲讀淺易文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容”的要求，以及本單元文言文所表現的重視德行、保持正直操守的價值取向，我確定了本文的教學目標...
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![《數學廣角》教案設計之二]( "《數學廣角》教案設計之二")
- 《數學廣角》教案設計之二1、主要內容（1）排列、組合（2）簡單的推理2、地位於作用排列與組合的思想方法不僅應用廣泛，而且是後面學習概率統計知識的基礎，同時也是發展學生抽象能力和邏輯思維能力的好素材。有關邏輯推理知識也是人們在生活和研究中很重要的知識。在解決問題的過程...
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![利息與利率教學設計範文]( "利息與利率教學設計範文")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的利息與利率教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標...
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![百分數的應用利息數學教案設計]( "百分數的應用利息數學教案設計")
- 教學目標1．使學生了解本金、利息、利率、利息税的含義．2．理解算理，使學生學會計算定期存款的利息．3．初步掌握去銀行存錢的本領．教學重點1．儲蓄知識相關概念的建立．2．一年以上定期存款利息的計算．教學難點“年利率”概念的理解．教學過程一、談話導入教師：過年開心嗎？過年時最開心的事是...
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