![松尾芭蕉《古池》讀後感]( "松尾芭蕉《古池》讀後感")
- “古老池塘/青蛙跳進水中央/噗通一聲響。”這是日本“俳聖”松尾芭蕉（1644-1694）的代表性俳句《古池》。一次偶然的蹭課經歷，讓接觸到這首小詩。俳句是由日本和歌變化而來，最初作為餘興吟詠，後來獨立出來成為新的詩體，由十七字音組成，是世界上最短的格律詩之一。它力求用最少的...
- 12462
- 1.大竹林裏明月光，間聞杜鵑聲感傷。《竹林》2.狐狸變作公子身，燈夜樂遊春。3.寂靜似幽冥，蟬聲尖厲不稍停，鑽透石中鳴。《蟬聲》4.樹下肉絲，菜湯上，飄落櫻花瓣。《賞櫻》5.歲月為百代之過客，逝去之年亦為旅人也。於舟楫上過生涯，或執馬鞭而終其一生之人，日日生活皆為旅行。《奧之細...
- 32185
![松鼠的尾巴優秀教學設計]( "松鼠的尾巴優秀教學設計")
- 設計意圖：以松鼠尾巴的奇怪為主線，貫穿課文始終，引導學生探究課文，自主發現，合作交流。教學目標：1、用覺得等詞語、句式説話。2、培養學生探究、合作、交流、想象的能力。3、通過研讀，深入體會松鼠尾巴的用處，激發學生觀察動物的興趣。教學過程：一、導入：松鼠尾巴的奇怪1、這節課我...
- 23052
![中班小松鼠的大尾巴教案]( "中班小松鼠的大尾巴教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的中班小松鼠的大尾巴教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、學習用簡單的句子講述四季中小松鼠幫助別人的情...
- 20206
![小松鼠的大尾巴課件]( "小松鼠的大尾巴課件")
- 課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。那麼小松鼠的大尾巴課件是什麼？大家不妨來看看小編推送的小松鼠的大尾巴課件，希望給大家帶來幫助！小松鼠的'大尾巴課件：小松鼠的大尾巴教案活動目標：1、感知...
- 6921
- 松鼠，隸屬齧齒目松鼠科，泛指一大類尾巴上披有蓬鬆長毛的齧齒類動物，現存約有58屬285種，分佈遍及南極以外的'各大洲（在大洋洲為引入種）。廣佈於古北界温帶和寒温帶森林生態系統中，西起伊比利亞和大不列顛島，東至堪察加半島、俄羅斯薩哈林島和日本的北海道，南至地中海、黑海、蒙古...
- 22208
![松鼠的尾巴説課稿]( "松鼠的尾巴説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的松鼠的尾巴説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《松鼠的尾巴》這是一篇常識性的科學童話，以擬人的手法，用淺顯而形象的語言，敍述了小白兔...
- 9338
![《小松鼠的大尾巴》説課稿]( "《小松鼠的大尾巴》説課稿")
- 各位評委老師你們好！我今天説課的題目是中班散文《小松鼠的大尾巴》，下面我將從説教材、説教學目標和準備、説教法學法、説活動過程和活動延伸四個方面進行説課：一．説教材我説的第一點是教材分析：《小松鼠的大尾巴》是一個充滿濃濃愛意的散文故事(體裁風格)通過生動優美的語言...
- 12803
![課文松鼠的尾巴教學設計]( "課文松鼠的尾巴教學設計")
- 設計意圖：以松鼠尾巴的奇怪為主線，貫穿課文始終，引導學生探究課文，自主發現，合作交流。教學目標：1、用覺得等詞語、句式説話。2、培養學生探究、合作、交流、想象的能力。3、通過研讀，深入體會松鼠尾巴的用處，激發學生觀察動物的興趣。教學過程：一、導入：松鼠尾巴的奇怪1、這節課我...
- 21021
![《松鼠的尾巴》教案]( "《松鼠的尾巴》教案")
- 設計意圖：以松鼠尾巴的“奇怪”為主線，貫穿課文始終，引導學生探究課文，自主發現，合作交流。教學目標：1、用“覺得”等詞語、句式説話。2、培養學生探究、合作、交流、想象的能力。3、通過研讀，深入體會松鼠尾巴的用處，激發學生觀察動物的興趣。教學過程：一、導入：松鼠尾巴的奇怪1、...
- 16222
![《松鼠的尾巴》教學設計範文]( "《松鼠的尾巴》教學設計範文")
- 設計意圖：以松鼠尾巴的“奇怪”為主線，貫穿課文始終，引導學生探究課文，自主發現，合作交流。教學目標：1、用“覺得”等詞語、句式説話。2、培養學生探究、合作、交流、想象的能力。3、通過研讀，深入體會松鼠尾巴的用處，激發學生觀察動物的興趣。教學過程：一、導入：松鼠尾巴的奇怪1、...
- 14691
![松鼠的尾巴小學作文]( "松鼠的尾巴小學作文")
- 從前，有一隻小松鼠，它長得十分可愛，玲瓏的小面孔上鑲着一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，全身黑亮亮的`，尤其那條毛茸茸的大尾巴特別耀眼。隨着時間的推移，小松鼠一天天長大，尾巴也越來越大，越來越漂亮。一天，小松鼠一邊走一邊炫耀地搖晃着自己的尾巴，小狗見了，誇讚它説：“小松鼠，...
- 17112
![我愛家鄉的馬尾松散文]( "我愛家鄉的馬尾松散文")
- 家鄉雖然不是陡峭的山區，也不是寬廣的平原，是一條條彎彎曲曲深淺不一的溝槽，一座座大小不同千姿百態的粱樑，屬於起伏不平的丘陵地帶。在那個美麗的地方，除了生長最多各種不同品名的竹子外，還生長着很多品種的樹木。在這眾多種樹木中，我最愛那挺撥的馬尾松。想起馬尾松，就佩服馬尾...
- 23578
![《松鼠的尾巴》教案設計]( "《松鼠的尾巴》教案設計")
- 設計意圖：以松鼠尾巴的“奇怪”為主線，貫穿課文始終，引導學生探究課文，自主發現，合作交流。教學目標：1、用“覺得”等詞語、句式説話。2、培養學生探究、合作、交流、想象的能力。3、通過研讀，深入體會松鼠尾巴的用處，激發學生觀察動物的興趣。教學過程：一、導入：松鼠尾巴的奇怪1、...
- 33900
![馬尾松詩歌]( "馬尾松詩歌")
- 馬尾松起源於一場極其荒唐人類的自我兇殘紅色的反思過後沿一個季節極粗糙的臉頰緩慢流下直到達滿是雨水的五月樹樁已經有茶盤那麼粗壯枝葉繁雜松花茂盛足以遮蓋住大人物總也難以改掉的許多偷雞摸狗許多男盜女娼樹根留守老人一樣遺棄深山野外他們要耕作他們要收成可是他們...
- 26856
![《小松鼠的尾巴》教案]( "《小松鼠的尾巴》教案")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的《小松鼠的尾巴》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小松鼠的尾巴》教案1一、活動目標1、能用簡單的句子完整講述小松鼠用尾巴幫助他人...
- 19775
- 松鼠尾巴的作用可以體現在下面幾個方面：1、幫助跳躍：松鼠經常從樹上跳上跳下，這條大尾巴可以加大松鼠的跳躍距離。當松鼠從這棵樹跳到那棵樹上的時候，把尾巴挺直，可以跳出十幾米遠，依靠這種本領，當松鼠遇到兇猛動物時，它就能很快逃走。此外，當松鼠尾巴收攏，像笤帚一樣，可以掃地!2、...
- 26947
![松鼠的尾巴課件]( "松鼠的尾巴課件")
- 課件應該能正確表達學科的知識內容，課件的藝術性表現在畫面以及人機交互的傳遞信息上。今天我們就一起來看看松鼠的尾巴課件吧!松鼠的尾巴課件一、巧識字。隨文識字是一種很適合低年級小朋友的認字方法，即把生字放在一篇課文中邊識字邊閲讀，把識字、閲讀、説話等基礎訓練有...
- 26066
![《松鼠的尾巴》説課稿]( "《松鼠的尾巴》説課稿")
- 《松鼠的尾巴》是一篇常識性的科學童話，通過3個故事把小松鼠在不同的情況下三次發揮尾巴不同的作用，解決了問題。其中二、三、四小節具體描寫了小松鼠尾巴的作用。想象豐富，內容生動有趣、情節性強，能夠吸引孩子，同時語言淺顯，又便於獨立閲讀。結構清晰，採用總——分——總的寫...
- 33466
![《松鼠的尾巴》精品教學設計]( "《松鼠的尾巴》精品教學設計")
- 設計意圖：以松鼠尾巴的“奇怪”為主線，貫穿課文始終，引導學生探究課文，自主發現，合作交流。教學目標：1、用“覺得”等詞語、句式説話。2、培養學生探究、合作、交流、想象的能力。3、通過研讀，深入體會松鼠尾巴的用處，激發學生觀察動物的興趣。教學過程：一、導入：松鼠尾巴的奇怪1、...
- 33531
![馬尾松病害防治論文]( "馬尾松病害防治論文")
- 一、馬尾松在受到凍害後的常見類型（一）斷梢(包括斷幹)在馬尾松受到凍害之後，斷梢是一種較為常見的現象主要的現象：馬尾松樹冠承受了過多的雪的重量，而導致去樹梢、樹幹達到了本身負荷的極限程度，到導致斷裂。（二）彎斜由於馬尾松的樹木、樹枝承受了過多的雪的重量，但是並未超出所承...
- 25447
![小松鼠的大尾巴教案]( "小松鼠的大尾巴教案")
- 作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的小松鼠的大尾巴教案，歡迎閲讀與收藏。小松鼠的大尾巴教案1活動目標：1、學習用簡單的句子完整講述小松鼠用尾巴幫助他人的主要情節。2、...
- 11876
![假如我有一條松鼠尾巴]( "假如我有一條松鼠尾巴")
- 週五晚上睡覺前，我心裏美滋滋的在想着，明天早上終於不用起早了，可以在暖暖的被窩裏睡個懶覺了。想着想着不知不覺中睡着了。“你是我的小呀小蘋果”鬧鐘把我從睡夢裏喚醒！唉！好討厭，還是要起牀的。我不情願的、慢吞吞的穿起了衣服，等等、這是什麼，我的.瞌睡蟲一下子嚇跑了，我驚訝...
- 24465
![狗尾巴草、文竹與松柏散文]( "狗尾巴草、文竹與松柏散文")
- 一生長在小路邊的狗尾巴草，是孩童手中富有靈性的玩伴。路過這裏的孩子，彎腰拔出幾個毛茸茸的狗尾巴草，左纏右繞那細長的杆，編成小貓、小兔、小狗，隨着孩子蹦跳的腳步搖擺、雀躍。秋日田野裏，那和狗尾巴草相似的肥碩的穀子，壓彎了腰，低下了頭；那袖珍的狗尾巴草，正高昂着頭，起勁搖曳着...
- 5961
![大班教案《小松鼠的尾巴》]( "大班教案《小松鼠的尾巴》")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的大班教案《小松鼠的尾巴》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班教案《小松鼠的尾巴》1活動目標：１．學習用簡單的句子完整講...
- 32545
文書都
