![墨的記憶作文]( "墨的記憶作文")
- 午後，伴着清幽的墨香，靜坐窗前，手撫薄潤的宣紙，徜徉在書墨的海洋……筆尖輕入，迴轉，暢然行於紙上。看那細潤流暢的線條，那清秀協調的間架，不由想到小篆初成時李斯的滿面盎然。秦初一統，他的躊躇滿志與一人之下，萬人之上的怡然皆凝於這潤暢的筆觸中。無憂的心勾勒出無折的字，不滅地閃...
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- 記憶裏的記憶1每每翻開我那小巧的牛皮日記本，看到記憶中的嬌嫩花朵，和那被染成淺櫻色的紙張，我便不可避免地回到那段粉藍色的記憶當中。那是暑假的一天，我在日本旅遊。那天的行程是去一部動漫的一個經典場景。坐了許久的電車後，終於來到附近。那個景點需要坐專門的電車去到。...
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- 《墨池記》，着眼點卻不在"池，而在於闡釋成就並非天成，要靠刻苦學習的道理，以此勉勵學者勤奮學習。墨池記宋代：曾鞏臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪?方...
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![墨染流年,淺吟舊憶美文]( "墨染流年,淺吟舊憶美文")
- 我以為天色還早、原來已經黑了，夜色吟淒涼，晚笛一人賞。我以為我們還小、原來都成年了，月下酌舊夢，齊帶束流光。我以為歲月還長、原來已經渡了年少了，夜半剪殘燭，落影故西窗。我以為以後依暖、原來已經到了起點了，清鈎書句點，斜陽奏新明。一盞墨茶，一飲便是整個冬夏;落霞、孤鶩、...
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![碎片記憶記憶作文]( "碎片記憶記憶作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的碎片記憶記憶作文，希望對大家有所幫助。記憶好比一口深邃的井，那些過往的瑣事。就如碎片一般漸沉漸深，直至遺忘，而那...
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![水墨的記憶作文]( "水墨的記憶作文")
- 墨痕點點，隨水暈開，筆筆交融，那是水墨的記憶。兒時，我與水墨結緣，在那不經意間，與之相逢，相識，相熟，相依，不知不覺中，水墨已融入了我的血脈，它彷彿早已存在，存在於每個中國人的記憶那般，早已難捨難分。在許多家長的思想意識裏，從小學習一門藝術是必須的，不學就相當於輸在了起跑線上。在我...
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![水墨之憶小學優秀作文]( "水墨之憶小學優秀作文")
- 論畫國畫，要把皴、擦、點、染運用好，整幅畫才能畫得好。我在國畫社已經學了兩個學期了，期間學到了許多畫法，也發生過許多難忘的事情。閒暇時，我回想起那時的點點滴滴，雖然過了很久，但那件事，仍令我記憶猶新。事情是這樣的：那是在國畫社的第一個學期，我榮幸的參加了學年的國畫比賽，在...
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![愛記憶作文：愛的記憶]( "愛記憶作文：愛的記憶")
- 在奶奶卧室的一角，擺放着一張舊書桌。上面那個帶鎖的抽屜顯得有點神祕。奶奶時常會獨自擺弄着裏面的東西。有時還會陷入久久的沉思。這不免令我更加好奇。終於有一天，在我的苦苦哀求下，奶奶告訴了我這其中的祕密，本以為可以滿足好奇心的`我，卻因此留下了永久的記憶——是一份...
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- 《墨池記》是曾鞏應撫州州學教授王盛之請而寫的，是作者的一篇流傳很廣的作品。文章從傳説中王羲之墨池遺蹟入筆，寥寥數語，就將墨池的地理位置及來歷，交代得清楚明白，饒有生趣。墨池記臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《...
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![記憶中的記憶作文2篇]( "記憶中的記憶作文2篇")
- 在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的記憶中的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。記憶中的記憶作文1記得小時候特別”野”，不像別人家的小孩子只知道哭鬧。我小時候喜歡瘋...
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![《墨池記 》]( "《墨池記 》")
- 自讀要求1．熟讀成誦，整體感知，領會文章主旨。2．瞭解借事立論、敍議結合的寫法。3．從“臨池學書，池水盡黑”的事例中獲得教益。自讀重點把握文中幾個設問句的意義，體會本文平易樸實、婉轉沉着的藝術風格。[自讀程序]一、齊讀反覆朗讀課文，要求讀準、讀通，粗知文章內容。窪(wā)邪(y...
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- 《墨池記》是作者應撫州州學教授王盛之請而寫的，是作者的一篇流傳很廣的作品。下面小編為大家整理了《墨池記》鑑賞，希望能幫到大家!墨池記宋代：曾鞏臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨...
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![記憶 記憶作文300字]( "記憶 記憶作文300字")
- 在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的記憶記憶作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。記憶記憶作文300字1我的好朋友和長輩們個個都誇我記憶力好，可每當...
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![憶往昔淺墨素箋的散文]( "憶往昔淺墨素箋的散文")
- 費心寫滿一頁紙箋，只為了把往昔的一切重新拾憶。有多少熾熱的話語，有多少真摯的情感，不禁使我心靈振顫，再回首，間隔幾時，多少舊事已了，多少幻想成夢幻，彼此的情感也在歲月的河流中步履維艱，只為了一次偶然的相見，又勾起心靈的夢幻，我默默無語，難訴心中的千言萬語，也無法釋懷內心的情感...
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![憶墨-記敍文700字 初一記敍文]( "憶墨-記敍文700字 初一記敍文")
- 憶墨-記敍文700字_初一記敍文大家一定都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有着很重要地位的記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編幫大家整理的憶墨-記敍文700字_初一記敍文...
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![封存的記憶高中記憶作文]( "封存的記憶高中記憶作文")
- 走過了365天無憂無慮的路，真後悔沒有細數昔日那輕鬆愉快的腳步。讀了365天無憂無慮的書，卻遺憾滿足心靈深處的執着追求。苦澀.回憶剛一抬起頭來，前面那雙手又收了回去，我知道，我明白，我瞭解這是怎麼回事，也習慣了被人冷漠的表情。不知道自己做錯了什麼，竟會有如此的結果。我努力...
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![記憶深處的墨水四年級作文]( "記憶深處的墨水四年級作文")
- 在我的記憶中有很多東西讓我感動，但最讓我感動的是那幾滴墨水。在一個課間的早上，我正安靜地準備着下節課所需的東西。這時，我的同桌走了過來，問“徐桂基，你有墨水嗎？”我滿不在乎地説了一聲：“沒有。”他失望地走開了。準備好課本，我想到教室外去玩一玩。可是想到剛才的事，心裏非...
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- 《墨池記》文章從記敍墨池遺蹟人手，緊密聯繫王羲之苦練書法的故事，着重闡明勤學苦練出才能的道理，勉勵人們刻苦學習，提高道德修養，這就使得這篇短文超出了記敍古蹟的範疇，成為一篇寓意深長的“勸學篇”。下面小編為大家整理了《墨池記》翻譯，希望能幫到大家!墨池記宋代：曾鞏臨川...
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![記憶裏的記憶作文]( "記憶裏的記憶作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的記憶裏的記憶作文，希望對大家有所幫助。看不見的是您温和的臉龐，回不去的卻是我們的快樂...
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![憶念相思，墨染流年的散文]( "憶念相思，墨染流年的散文")
- 很長時間了，沒有在觸摸那段時光，怕它碰疼了我的思念與回憶。淡淡的文字，述説淡淡的感念。想起你説過，我的心靈怎能懂你一顆心。一個真的我，就這麼在午夜時分，面對這屏幕傾訴着。一個人心裏裝下了另一個人，就怎麼也忘不了……其實，我們一直徘徊在心門之外，我們一直彼此關注着。打開...
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![記憶的記憶作文]( "記憶的記憶作文")
- 陽光暖暖地照在身上，感覺是那麼親切。星光打在臉上，多了一份安詳。看着上學的日子一天天近，心裏只有對過往美好的惋惜，夢裏努力地幻想着未來日子也許會有更多的新奇與希冀，可是我真的做不到。真的。依稀記得那年夏天，日記本上落下的那幾篇短短的文字，或許，那時我真的很有自知之明...
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![記憶中的記憶作文]( "記憶中的記憶作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的記憶中的.記憶作文，僅...
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- 《墨池記》是北宋散文家曾鞏的代表作品。文章從傳説中王羲之墨池遺蹟入筆，寥寥數語，就將墨池的地理位置及來歷，交代得清楚明白，饒有生趣。墨池記臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書...
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![墨香的記憶作文]( "墨香的記憶作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的墨香的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。夜幕低垂下。掩窗，伏案。一筆，一墨，一紙，一硯。絲絲幽涼中，飄飄幽香裏，看透它的前世今生...
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![記憶中的墨香作文]( "記憶中的墨香作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的記憶中的墨香作文，希望能夠幫助到大家。距初執毛筆，已有六年光景。記憶中，有墨香的河，在光陰裏潺潺...
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文書都
