![認識序數1－10的數學教案]( "認識序數1－10的數學教案")
- 一、背景：《綱要》第四部分“組織與實施”第六條中明確指出：教育方法運用要恰當、靈活、多樣；充分體現兒童是教育過程的主體的原則，注重師生互動、生生互動。以往，我們老師所關心的是如何把教材中的知識灌輸給兒童，而無視兒童的興趣、認識規律及發展水平，幼兒只是簡單的接受知識...
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![數學教案範文：認識10以內的序數]( "數學教案範文：認識10以內的序數")
- 一、目標：1、幼兒認識基數和序數的區別2、學習辨別10以內的序數。二、準備:1.5盤貼絨蘋果圖片，每盤有1～5個蘋果，每個盤子塗上不同的顏色；10個貼絨動物，10級貼絨台階（側面逐級變高的形狀，以便於貼小動物），貼絨板。2.幼兒每兩人5張數量為1～5的香蕉或其他水果的果盤圖片。1～10的'數字卡...
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![認識10以內的序數教案9篇]( "認識10以內的序數教案9篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的認識10以內的序數教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。認識10以內的序數教案1一、目標：1、幼兒認識基數和序數的區別2、學習...
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![小班數學教案認識序數]( "小班數學教案認識序數")
- 活動目標：1、在遊戲中學習、體驗學習給孩子帶來的快樂，培養學習興趣。2、在有趣的畫面及身臨其境的體育活動中認識5以內的序數，能手口一致的從左到右點5以內的數。3、發展思維的敏捷性和靈活性。活動準備：多媒體課件、跑道、1―5數字牌。活動過程：1、演示多媒體：①――今天我們...
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![中班數學活動認識10以內的序數教案]( "中班數學活動認識10以內的序數教案")
- 活動目標：1.認識1-10的序數，學習確定物體在序列中的位置。2.掌握序數詞，會用第幾準確的表示物體在序列中的位置。3.培養幼兒的觀察力，記憶力。4.培養幼兒對數字的認識能力。5.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。活動準備：玩具小熊一個，郵包一個內裝8封信，背景圖房子一...
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![中班數學認識1——5的序數：排第幾]( "中班數學認識1——5的序數：排第幾")
- 活動目標：1、認識1—5的序數，初步瞭解序數的含義。2、會用序數詞表達物體排列次序，建立一維的空間位置對應。活動重點：認識1——5的序數，初步瞭解序數的含義。活動難點：會用序數詞表達物體排列次序，建立一維的空間位置對應。活動準備：小動物（小猴子、小狐狸、熊貓、長頸鹿、大象）的...
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![認識10以內的序數數學教學計劃]( "認識10以內的序數數學教學計劃")
- 活動目標：1.認識1-10的序數，學習確定物體在序列中的位置2.掌握序數詞，會用第幾準確的表示物體在序列中的位置3.培養幼兒的觀察力，記憶力活動準備：玩具小熊一個，郵包一個內裝8封信，背景圖房子一間，10扇門，門上各有一小動物，幼兒人手一份操作紙，人手一套1-10的實物卡，每桌一份江湖活動...
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![認識10以內的序數幼兒數學教案]( "認識10以內的序數幼兒數學教案")
- 目標使幼兒認識基數和序數的區別，學習辨別10以內的序數。準備1.5盤貼絨蘋果圖片，每盤有1～5個蘋果，每個盤子塗上不同的顏色；10個貼絨動物，10級貼絨台階（側面逐級變高的形狀，以便於貼小動物），貼絨板。2.幼兒每兩人5張數量為1～5的香蕉或其他水果的果盤圖片。1～10的數字卡片每組一套。過...
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![幼兒園大班數學優質課教案《認識1~10的序數》含反思]( "幼兒園大班數學優質課教案《認識1~10的序數》含反思")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班數學優質課教案《認識1~10的序數》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、認識1——10的序數，初步學習的方向確...
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![幼兒園中班認識1至5的序數數學教案]( "幼兒園中班認識1至5的序數數學教案")
- 活動設計背景在中班的幼兒發育期間，對於數的認知很不夠，通過序數的學習，能夠讓幼兒進一步的對數字的瞭解，很利於幼兒以後的學習活動。通過遊戲和直觀的觀察活動，能激發幼兒的學習興趣，也能夠鍛鍊幼兒的動手、動腦的學習習慣，以及自主學習。活動目標1、讓幼兒能夠懂得排序。2、引...
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![大班數學優秀教案及教學反思《認識序數1-5》]( "大班數學優秀教案及教學反思《認識序數1-5》")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的大班數學優秀教案及教學反思《認識序數1-5》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、認識序數1-5，初...
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![認識序數幼兒教案]( "認識序數幼兒教案")
- 目標：1、認識1~10的序數，學習確定物體在序列中的位置。2、掌握序數詞，會用第幾準確地表示物體在序列中的位置。認真聽清楚各項活動的規則，用過的物品能歸還原處。材料準備1、幼兒人手一本《幼兒園課程指導.數學》。2、小黑板一塊，粉筆若干。投影儀活動過程1、發放《幼兒園課程...
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![認識10以內的序數教案]( "認識10以內的序數教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的認識10以內的序數教案，希望能夠幫助到大家。認識10以內的序數教案1活動設計背景我班幼兒對於自己身邊的事物特別關注，總願意把自己覺得新奇的事物與大家...
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![10以內的序數認識教案]( "10以內的序數認識教案")
- 10以內的序數認識教案認識10以內的序數目標使幼兒認識基數和序數的區別，學習辨別10以內的序數。準備1.5盤貼絨蘋果圖片，每盤有1～5個蘋果，每個盤子塗上不同的`顏色；10個貼絨動物，10級貼絨台階（側面逐級變高的形狀，以便於貼小動物），貼絨板。2.幼兒每兩人5張數量為1～5的香蕉或其他水果...
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![中班數學《認識1-5的序數》公開課教案(附反思)]( "中班數學《認識1-5的序數》公開課教案(附反思)")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的中班數學《認識1-5的序數》公開課教案(附反思)，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標1、讓幼兒能夠懂得排序。2、引導...
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![大班數學優質課教案《認識1~10的序數》]( "大班數學優質課教案《認識1~10的序數》")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的大班數學優質課教案《認識1~10的序數》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、認識1~10的序數，初步學習的方向確定物體在序列中的位置。2、會用序數詞較準確...
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![《認識序數》大班教案]( "《認識序數》大班教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《認識序數》大班教案，希望對大家有所幫助。《認識序數》大班教案1教學目標：1、認識1"10的序數，學習確定物體在序列中的...
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![認識序數的教案]( "認識序數的教案")
- 認識序數的教案教案方針：1.認識1-10的序數，進修確定物體在序列中的位置2.把握序數詞，會用第幾精確的暗示物體在序列中的位置3.造就幼兒的調查力，影象力教案籌備：玩具小熊一個，郵包一個內裝8封信，配景圖屋子一間，10扇門，門上各有一小動物，幼兒人手一份操縱紙，人手一套1-10的實物卡，每...
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![《認識1和許多》數學教案]( "《認識1和許多》數學教案")
- 《認識1和許多》數學教案目的：1、引導幼兒嘗試運用多種感官認識“1”和“許多”。2、認識“1”和“許多”，知道“1”和“許多”的關係。3、培養幼兒觀察、分析和口語表達能力。準備：創設遊戲宮情景（停車場、紅燈籠、提供數量是“1”和“許多”的物體）小兔胸飾每人一個，鼓一面。...
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![《認識序數》教案]( "《認識序數》教案")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《認識序數》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《認識序數》教案1目標：1、認識5以內序數，能按符號指示方向排序。2、能區別基數和序數，會用第幾準確地表示物體...
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![認識序數的幼兒教案]( "認識序數的幼兒教案")
- 目標：1、認識1~10的序數，學習確定物體在序列中的位置。2、掌握序數詞，會用第幾準確地表示物體在序列中的位置。認真聽清楚各項活動的規則，用過的物品能歸還原處。材料準備1、幼兒人手一本《幼兒園課程指導.數學》。2、小黑板一塊，粉筆若干。投影儀活動過程1、發放《幼兒園課程...
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![中班數學《認識1-10的序數》教案(附反思)]( "中班數學《認識1-10的序數》教案(附反思)")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的中班數學《認識1-10的序數》教案(附反思)，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、感知1—10的序數。2、能用“第幾”準確地表示物體在序...
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![小班數學《認識數字1-5》教案]( "小班數學《認識數字1-5》教案")
- 作為一名教學工作者，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的小班數學《認識數字1-5》教案，希望能夠幫助到大家。小班數學《認識數字1-5》教案篇1活動設計背景：我園小班幼兒多居於鄉下，個別幼兒...
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![幼兒園大班數學活動教案：認識序數1-5]( "幼兒園大班數學活動教案：認識序數1-5")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的幼兒園大班數學活動教案：認識序數1-5，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、認識序數1—5，初步瞭解序數的意義。2...
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![認識10以內的序數數學教案]( "認識10以內的序數數學教案")
- 活動目標：1.認識1-10的序數，學習確定物體在序列中的位置2.掌握序數詞，會用第幾準確的表示物體在序列中的位置3.培養幼兒的觀察力，記憶力活動準備：玩具小熊一個，郵包一個內裝8封信，背景圖房子一間，10扇門，門上各有一小動物，幼兒人手一份操作紙，人手一套1-10的實物卡，每桌一份江湖活動...
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