![擴寫教案教學設計範文]( "擴寫教案教學設計範文")
- 教學目標：在忠實原文的基礎上，能夠通過合理的想象，把篇幅短小的故事、片段、或句子擴充成內容充實，篇幅較長的新文章。教學重點：懂得如何在原文基礎之上通過那些方法進行擴寫。教學目標：一、激趣擴寫就象拉拉麪一樣，將原先簡單的內容進行擴充，成為內容充實的文章。二、學法“擴寫...
- 32733
![寫話教案教學設計]( "寫話教案教學設計")
- 寫話教學目的:1、觀察圖畫和春天的美景，體驗投入大自然的情趣。2、根據圖畫和詞語範例，學習把春天的景色寫得較具體。3、正確使用標點符號。教學重、難點：1、仔細觀察圖畫，較具體地寫出畫面內容。2、準確運用積累的詞彙。教學準備：1、有關春天的兒歌、圖片等。2、課前佈置學生...
- 13888
![《窗》教學設計 教案教學設計]( "《窗》教學設計 教案教學設計")
- 一、教學重點1、人性的美與醜2、精巧的構思,精練、含蓄的語言3、獨特的寫作手法二、教學設計（一）、導入窗在我們生活中是很常見的，透過窗我們可以看到許許多多的.風景，同時，透過窗，我們還能讀到許多故事，下面就讓我們一起來走近《窗》的故事。（二）閲讀與理解請同學們以自己喜歡的...
- 7659
![《散步》教案設計 教案教學設計]( "《散步》教案設計 教案教學設計")
- 青島三十三中崔顯升【教學目標】1、感知文章主要內容，體會文章所頌揚的尊老愛幼的傳統美德。2、體會文章平易樸實而又內涵豐富、耐人尋味的語言風格。3、運用自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用一課時教讀。【教學步驟】一、導語同學們，你們還記得小時候和父母一起到...
- 20424
![《錢》教學設計 教案教學設計]( "《錢》教學設計 教案教學設計")
- 《錢》教學設計一、設計思想本節課希望通過整體閲讀感知和重點語句的探究理解，走進文本，理清由“錢”所折射出的“經濟學脈絡”，深入理解作者的觀點，並由此出發，聯繫個人體驗，批判性地理解作者的觀點，同時反觀自己的價值觀，達到學生語文素養和價值取向的均衡發展。二、教學時數一...
- 31716
![擴展語句 教案教學設計]( "擴展語句 教案教學設計")
- 擴展語句第一課時一、考點解説1、考綱要求擴展語句，是2000年列入《考試説明》的，並在該年第五大題中出現。雖然此後連續四年在全國卷中“輪空”，但由於它的考查功能比較全面，重視考生語言表達的基本能力，所以，我們很有必要認真研究這種考題的解答注意點，以減少答題失誤。2、什麼...
- 13830
![《夏》教學設計 教案教學設計]( "《夏》教學設計 教案教學設計")
- 江蘇省常州市勤業中學仇海蓉學習目標1、通過閲讀，解決文中疑難，梳通文意。2、通過獨立學習和小組合作學習，概括文章結構，説出作者的思想感情。3、通過拓展性的比較閲讀，能夠區分不同作者對夏的不同感受。4、以本文為學習對象，寫作《草原之夏》。學習過程：導入一年有四季，四季各不...
- 24636
![《綠》教學設計 教案教學設計]( "《綠》教學設計 教案教學設計")
- 教學目的：1、領略朱自清筆下的温州仙巖梅雨潭那充滿生命力、洋溢勃勃生機的自然美，感受其間所跳動着的作者勇於進取的激情。2、學習本文剪裁得當、結構精巧、寫景傳神、情景相生的寫作特色，體會本文狀物抒情語言的強大表現力。教學重點：感受作者筆下綠的美，培養審美能力。教學...
- 6573
![《漸》教學設計 教案教學設計]( "《漸》教學設計 教案教學設計")
- 《漸》教學設計教學內容：（廣東省普通高中課程標準實驗教科書語文必修2第三單元《漸》）教材簡析：這篇文章從時間的角度來闡述一種沖淡平和的人生態度人生境界，而並非我們時常説的擠時間，搶時間，努力工作學習。行文別緻新穎，可以説是豐子愷先生禪心的反映。這篇文章以時間的漸變，折...
- 9192
![《學寫字》教案設計]( "《學寫字》教案設計")
- 教學目標：1．激發學生願意寫字的興趣。2．熟讀句子，用聽讀識字的方法認讀7個生字；初步知道什麼是筆畫、筆順。3．學法和習慣：學習用指讀的方法聽讀識字。教學重點：讀詞語，認讀7個生字。教學難點：初步瞭解關於筆畫的知識。教學過程：一、導入1．出示掛圖：誰説説圖上畫的是什麼？（老師在上語文課...
- 16734
![《石榴》教案教學設計 教案教學設計]( "《石榴》教案教學設計 教案教學設計")
- 教學目標1．體會文章生動形象、準確凝練的語言。2．學習根據中心需要抓住特徵寫景的方法。教學重點體會文章生動形象、準確凝練的語言。教學準備小黑板或課件。設計思路學習本文應在整體把握文章的基礎上引導學生分析優美語句，進而體會作者所表達的思想感情。安排一課時。諏教...
- 5802
![《霞》教學設計 教案教學設計]( "《霞》教學設計 教案教學設計")
- 《霞》教學設計教學目標1、瞭解作者冰心。2、理解文章的哲理內涵，體會作者對人生的思考、感悟。3、體會散文“形散神聚”的特點。4、學習象徵手法的運用。教學重點1、理解文章的哲理內涵2、學習象徵手法運用。教學難點理解文章的哲理內涵。教學課型：講讀課教學方法：朗讀法、...
- 31141
![《 續寫》教案教學設計]( "《 續寫》教案教學設計")
- 教學要求：1。培養學生的想象力和創造性思維。2。使學生養成勤動腦的學習習慣。3。繼續培養學生的語言表達能力，使學生能用正確地用書面語言表達自己想説內容。教學難點：培養學生合理的想象力。教學重點：引導學生進行合理的編故事。教學準備：説話掛圖。教學時間：2課時。教學過程...
- 27199
![理想教案設計 教案教學設計]( "理想教案設計 教案教學設計")
- 02中文（1）62號王藝學習目標:1、聯繫自己的生活體驗，加深對詩歌的感悟和理解。2、用不同話有感情地朗讀全詩，體會作者藴含在字裏行間的感情。3、運用自主、合作、探究的學習方式理解詩意。4、學習詩中形象的比喻5、樹立遠大的理想，併為理想而不懈地奮鬥重點:1、用不同話有感情...
- 10461
![詳寫和略寫 教案教學設計]( "詳寫和略寫 教案教學設計")
- 詳寫和略寫教學目的：引導學生合理安排詳寫和略寫教學課時：兩課時教學過程：知識準備在考慮“寫什麼、不寫什麼”，“先寫什麼、後寫什麼”的同時，還要考慮詳寫和略寫，也就是“多寫什麼、少寫什麼”的問題。應當多説的，就大筆鋪陳，用墨如潑；應當少説的，就一筆帶過，惜墨如金。這樣才能使...
- 14854
![《寫作指導課》教學設計 教案教學設計]( "《寫作指導課》教學設計 教案教學設計")
- 《寫作指導課》教學設計教學目的：1．使學生了解什麼是想象和聯想；2．認識想象與聯想在寫作中的作用及其重要性；3．能夠在寫作中正確運用想象與聯想。教學重點與難點：使學生明確想象與聯想的含義，能夠在寫作中進行恰當的想象與聯想。教學時數：一課時教學內容與過程（封面）精鶩八極心遊萬...
- 5529
![《草》教學設計 教案教學設計]( "《草》教學設計 教案教學設計")
- 常州市武進區劍湖初級中學周雲學習目標：1、整體感知，理清情節，從中感悟周副主席的高尚人格2、揣摩人物描寫的方法，學習如何通過文學語言展現人格魅力學習過程：導語：翻開歷史的畫卷，是無數的革命先烈和戰士用生命換來了今天我們甜蜜而安逸的生活環境，標題草所展示的不再是你讀到的...
- 30962
![《手》教案設計 教案教學設計]( "《手》教案設計 教案教學設計")
- 紹興護士學校陳永水教學目標：1掌握重點語詞的注音、釋義。2把握文章主題思想。3運用基本閲讀方法，訓練學生概括能力。4培養學生對本專業的興趣，樹立其民族自豪感。教學重難點：1理清作者以時間順序安排全文的寫作思路。2訓練學生通過閲讀概括文章段落大意的能力。3作者所選材...
- 16999
![擴句和縮句教案設計]( "擴句和縮句教案設計")
- 擴句和縮句教案設計複習目標：1、鞏固擴句和縮句的方法，掌握縮句的要求。2、通過歸納複習和練習鞏固句式變換的方法，能按要求熟練轉換句式。複習重點：句式變換的複習複習過程：一、複習擴句和縮句。1、出示句子：小明讀書。小明在教案裏認真地讀書。請學生辨別並説出兩個句子的區...
- 34112
![《我學寫字》教案教學設計]( "《我學寫字》教案教學設計")
- 一、教學目標1.認識本課12個生字，會寫6個字。2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學習課文，懂得學習寫字要與生活緊密相連，培養學生的想象力。二、教學重點1.認識本課12個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。三、教學難點1.會寫6個字。2.懂得學習寫字要和生活緊密結...
- 15683
- 《雪》教學設計魏剛第一課時目標:1、鞏固預習習慣,認真做好圈、點勾劃批註。2、聯繫時代背景,感受字裏行間藴含的情感,能有感情地朗讀課文。3、識記本課的生字新詞,並瞭解其含義。重點:預習並檢查預習。難點:有感情地朗讀課文。教學準備:錄音機,教學錄音磁帶。教案説明：本...
- 26740
- 蒹葭》教案設計蒹葭教學目的與要求：1．讓學生在把握全詩感情基調的基礎上，準確、流利、富有感情地朗誦全詩。2．品味與賞析詩歌美的語言、美的意境。3．培養和提高學生的審美情趣，激發他們創造美的動力。教學重點：1．背誦詩歌，領會詩的情感。2．掌握起興的手法及重章疊唱的結構特點。教...
- 26013
![《秋天》教案設計 教案教學設計]( "《秋天》教案設計 教案教學設計")
- 青島侯磊○教學目標①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。②體會詩歌優美的意境。③揣摩、品味本文優美的語言。④培養學生熱愛大自然、熱愛生活的感情。○教學重點難點①體會詩歌優美的意境。②揣摩、品味本文優美的語言。○課前準備①課前佈置學生預習...
- 12804
![《背影》教案設計 教案教學設計]( "《背影》教案設計 教案教學設計")
- 廣東惠陽良井中學餘思達教學目標☆知識與能力學習用截取法，構建文章，體會父子情深，品味樸實、飽含深情的語言，從而提高學生品味語言的能力和從寫作中精選材料、謀篇佈局的能力。☆過程與方法這是一篇敍事紀實散文。學習本文，閲讀方法上以朗讀訓練為重點；內容探究上，以學生自學為...
- 31498
![學寫字 教案教學設計]( "學寫字 教案教學設計")
- 教材分析：本單元讓學生了解寫字的意義，認識筆畫、筆順、田字格，學習拿筆的姿勢，為學生學習寫字做準備。教材安排認字；我、學、寫、字、筆、皮、用、心，認識五種基本筆畫：橫、豎、撇、捺、點。讀一首兒童詩《寫字很有用》，這首詩很淺顯，讓學生讀後知道學習寫字很有用。詩後設計了一...
- 27949
文書都
