![《六一居士傳》教案及閲讀練習答案]( "《六一居士傳》教案及閲讀練習答案")
- 在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的《六一居士傳》教案及閲讀練習答案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：知識與技能：瞭解作者歐陽修...
- 32730
![歐陽修《六一居士傳》閲讀練習及答案]( "歐陽修《六一居士傳》閲讀練習及答案")
- 閲讀下文，完成21－25題。（12分）六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休於潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：六一，何謂也？居士曰：吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。客曰：是為五一爾，奈何？居士曰：以吾一翁，老於此五物之間，是豈不為六一乎...
- 7556
![蝜蝂傳閲讀練習及答案]( "蝜蝂傳閲讀練習及答案")
- 《蝜蝂傳》是唐代文學家柳宗元的寓言作品，批判的矛頭直指當時的官場。以下是小編為你整理的蝜蝂傳閲讀練習及答案，希望能幫到你。《蝜蝂傳》閲讀材料蝜蝂者，善負小蟲也。行遇物，輒持取，昂其首負之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆不能起。人或憐之，為去其負。苟...
- 8812
![蘇軾傳閲讀練習及答案]( "蘇軾傳閲讀練習及答案")
- 閲讀下面的文言文，完成1～4題。（9分）熙寧四年，會上元敕府市浙燈，且令損價。軾疏言：陛下豈以燈為悦？此不過以奉二宮之歡耳。然百姓不可户曉，皆謂以耳目不急之玩，奪其口體必用之資。此事至小，體則甚大，願追還前命。即詔罷之。時安石創行新法，軾上書論其不便。安石滋怒，使御史謝景温論奏其...
- 33447
![歐陽修《六一居士傳》閲讀答案及原文賞析]( "歐陽修《六一居士傳》閲讀答案及原文賞析")
- 現如今，我們最熟悉的就是閲讀答案了，閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你所見過的閲讀答案是什麼樣的呢？以下是小編整理的歐陽修《六一居士傳》閲讀答案及原文賞析，僅供參考，大家一起來看看吧。《六一居士傳》是宋代文學家歐陽修的一篇自傳性散文。其文主要自述作者晚年...
- 30344
![閲讀練習及答案]( "閲讀練習及答案")
- 閲讀練習及答案1閲讀下面文章，回答第1-4題。即使從科學眼光看，那構成雪景的一片片雪花也是千姿百態，各放異彩！有的是晶瑩一片，有的像白亮的銀針，有的像張開的小扇子，有的像夜空的星星，有的像交錯的樹枝，有的乾脆像啞鈴。據統計，現在觀測到的形形色色的雪花，有一萬多種哩！但是雪花有個...
- 9549
![舟人傳閲讀練習及答案]( "舟人傳閲讀練習及答案")
- 〔清〕張光緯舟人不知何姓名，亦未悉其里居，及其所操何業。偶遇之舟，遂以舟人名。吾郡陳泰巖者，文士也，遣僕買舟，收債遠鄉。攜其侄與僕抵舟，見舟人髯如戟，目如炬，風儀偉甚，裸而刺船①。泰巖心異之。至舟中，復見一十六七女郎，依約閨中之秀。泰巖又竊竊然疑之。既放舟，鼓棹如飛，頃刻至岸。...
- 13207
![《六一居士傳》閲讀答案]( "《六一居士傳》閲讀答案")
- 六一居士傳歐陽修六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休於潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：六一，何謂也?居士曰：吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。客曰：是【這】為五一爾，奈何?居士曰：以吾一翁，老於此五物之間，是【這】豈不為...
- 9325
![《明史·楊士奇傳》閲讀練習題及答案]( "《明史·楊士奇傳》閲讀練習題及答案")
- 閲讀下面的文言文，完成4～7題。永樂二年選宮僚，以（楊）士奇為左中允。五年進左諭德。士奇奉職甚謹，私居不言公事，雖至親厚不得聞。在帝前，舉止恭慎，善應對，言事輒中。時藩司守令來朝，尚書李慶建議發軍伍餘馬給有司，歲課其駒。士奇曰：朝廷選賢授官，乃使牧馬，是貴畜而賤士也，何以示天下後世。...
- 19134
![六一居士傳練習]( "六一居士傳練習")
- 教學目標：知識與技能：瞭解作者歐陽修，識記文言知識點，瞭解賦的文體特點和情感表達的方式。過程與方法：理清文章的結構和內容。情感態度與價值觀：理解古代文人士子的生命追求和精神寄託，樹立積極、樂觀的人生態度。教學重點：識記文言知識點，瞭解賦的文體特點和情感表達的方式。教學...
- 7905
![曾魯傳閲讀練習及答案]( "曾魯傳閲讀練習及答案")
- 曾魯，字得之，新淦人。年七歲，能闇誦《五經》，一字不遺。稍長，博通古今。凡數千年國體人才，制度沿革，無不能言者。以文學聞於時。元至正中，魯帥裏中豪，集少壯保鄉曲。數具牛酒，為開陳順逆。眾皆遵約束，無敢為非議者。人號其裏曰君子鄉。五年二月，帝問丞相：魯何官?對曰：主事耳。即日超六...
- 27230
![閒居閲讀練習答案]( "閒居閲讀練習答案")
- 閒居姚合不自識疏鄙，終年住在城。過門無馬跡，滿宅是蟬聲。帶病吟雖苦，休官夢已清。何當學禪觀淤，依止古先生？【注】禪觀：即禪理、禪道。8.本詩頷聯使用了什麼藝術手法？請簡要分析。（5分）答：______________________________________________________________________。9.本詩塑造了...
- 29645
![《歸園田居》閲讀練習及答案]( "《歸園田居》閲讀練習及答案")
- （1）選出表述不恰當的一句（C）Ａ、“種豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了勞動的地點、勞動的內容和豆苗的生長情況。“種豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。B、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動。荒穢，指各種野草。C、“道狹草木...
- 9563
![《樵髯傳》閲讀練習及答案]( "《樵髯傳》閲讀練習及答案")
- 樵髯翁，姓程氏，名駿，世居桐城縣之西鄙。性疏放，無文飾，而多髭鬚，因自號曰“樵髯”雲。少讀書聰穎，拔出凡輩。於藝術匠巧嬉遊之事，靡不①涉獵，然皆不肯窮竟其學，曰：“吾以自娛而已。”尤嗜弈棋，常與里人弈。翁不任苦思，里人或注局凝神，翁輒顰蹙曰：“我等豈真知弈者？聊用為戲耳。乃復效小兒...
- 24578
![《六一居士傳》的教案及閲讀練習答案]( "《六一居士傳》的教案及閲讀練習答案")
- 六一居士傳教學目標：知識與技能：瞭解作者歐陽修，識記文言知識點，瞭解賦的文體特點和情感表達的方式。過程與方法：理清文章的結構和內容。情感態度與價值觀：理解古代文人士子的生命追求和精神寄託，樹立積極、樂觀的人生態度。教學重點：識記文言知識點，瞭解賦的文體特點和情感表達的...
- 23247
![崔衍傳閲讀練習及答案]( "崔衍傳閲讀練習及答案")
- 崔衍崔衍，字著，深州安平人。父倫，字敍。倫寶應二年以右庶子使吐蕃虜背約留二歲執倫至涇州逼為書約城中降倫不從更囚邏娑城閲六歲終不屈，乃許還。衍，天寶末擢明經，調富平尉。繼母李不慈，倫自吐蕃歸，李敝衣以見，問故，曰：“衍不吾給。”倫怒，召衍，將袒而鞭之，衍涕泣無所陳。倫弟殷趨白：“衍...
- 28629
![文言文六一居士傳的閲讀及答案]( "文言文六一居士傳的閲讀及答案")
- 六一居士傳（宋）歐陽修六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休於潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一，何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老於此五物之間，是豈不...
- 5650
![《孫和傳》閲讀練習及答案]( "《孫和傳》閲讀練習及答案")
- 孫和字子孝，少以母王有寵見愛，好學下士，甚見稱述。赤烏五年，立為太子，時年十九。闞澤為太傅，薛綜為少傅，而蔡穎、張純、封俌、嚴維等皆從容侍從。是時有司頗以條書問事和以為奸妄之人將因事錯意以生禍心不可長也表宜絕之又都督劉寶白庶子丁晏晏亦白寶。和謂晏曰：“文武在事，當能幾...
- 13217
![易傳閲讀練習及答案]( "易傳閲讀練習及答案")
- 閲讀下面的文字，完成6—8題。關注天人關係是中國文化和人生智慧的顯著特點。從先秦時代到明清時期，我國大多數思想家、哲學家都有自己的“天人觀”，這是中國傳統文化的一個獨特現象。縱觀中國傳統文化的天人觀，一是老子的“見素抱樸”、“迴歸自然”的“順天説”，二是荀子的“...
- 6986
![六一居士傳課文教案及閲讀練習答案]( "六一居士傳課文教案及閲讀練習答案")
- 教學目標：知識與技能：瞭解作者歐陽修，識記文言知識點，瞭解賦的文體特點和情感表達的方式。過程與方法：理清文章的結構和內容。情感態度與價值觀：理解古代文人士子的生命追求和精神寄託，樹立積極、樂觀的人生態度。教學重點：識記文言知識點，瞭解賦的文體特點和情感表達的方式。教學...
- 17216
![《霍光傳》閲讀練習及答案]( "《霍光傳》閲讀練習及答案")
- 初，霍氏奢侈，茂陵徐生曰：“霍氏必亡。夫奢則不遜，不遜必侮上。侮上者，逆道也，在人之右，眾必害①之。霍氏秉權日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道，不亡何待！”乃上疏言：“霍氏泰盛，陛下即愛厚之，宜以時抑制，無使至亡。”書三上，輒報聞②。其後霍氏誅滅，而告霍氏者皆封，人為徐生上書曰：“...
- 12126
![《巖居僧》閲讀練習及答案]( "《巖居僧》閲讀練習及答案")
- 開扉在石層，盡日少人登。一鳥過寒木，數花搖翠藤。茗煎冰下水，香炷佛前燈。吾亦逃名者，何因似此僧？12.下列對全詩內容和手法的分析，不正確的一項是（）（3分）A、首聯點題，僧人所居並非殿閣參差的寶剎，也非遊人熙攘的勝境，而是罕有人跡的深山。B、頷聯繪僧人所居山間景象，頸聯具體寫其生活，雖...
- 24666
![“居巢人范增”閲讀練習及答案]( "“居巢人范增”閲讀練習及答案")
- 居巢（地名）人范增，年七十，素居家，好奇計，往説項梁曰：陳勝敗固當。夫秦滅六國，楚最無罪。自懷王入秦不反，楚人憐之至今，故楚南公曰：楚雖三户，亡秦必楚也。今陳勝首事，不立楚後而自立，其勢不長。今君起江東，楚蜂起之將皆爭附君者，以君世世楚將，為能復立楚之後也。於是項梁然其言，乃求楚懷王孫...
- 27808
![《傳家寶》閲讀練習及答案]( "《傳家寶》閲讀練習及答案")
- 傳家寶劉墉家道中落的父親，臨終，把獨子叫到牀前，指指牀下，顫抖着説：“這兒有一幅畫，是唐代王維的真跡，你爺爺留下來的。”苦笑了一下，“這麼多年來，家裏的錢被人坑的坑，倒的倒，可是我始終守着這幅畫。我心裏很踏實。我告訴自己，我還有路，真絕了，還能把這幅畫賣了。就這樣，我居然撐了下來...
- 32648
![《梁書·居士阮孝緒》閲讀練習及答案]( "《梁書·居士阮孝緒》閲讀練習及答案")
- 閲讀下面的文言文，完成6～9題。居士阮孝緒阮孝緒，字士宗，陳留尉氏人也。父彥之，宋太尉從事中郎。孝緒七歲，出後從伯胤之。胤之母周氏卒，有遺財百餘萬應歸孝緒，孝緒一無所納，盡以歸胤之姊琅邪王晏之母，聞者鹹歎異之。幼至孝，性沉靜，雖與兒童遊戲，恆以穿池築山為樂。年十三，遍通《五經》。...
- 21709
文書都
