![諄諄教誨引領人生高中作文]( "諄諄教誨引領人生高中作文")
- 開學第一課餘音繞樑，每一句話，每一個故事，彷彿，深深植根於心靈。不會忘記童話大王鄭淵潔堅持寫作30年，只因年邁的父親在夜晚傾注墨水的深情所感動，也不會忘記鄭淵潔對兒子言傳身教，亦使兒子銘記於心；不會忘記容祖兒的媽媽的禮節教導，許多小習慣亦使容祖兒受益終生；不會忘記秦勇當初...
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![諄諄教誨一直都在初二作文]( "諄諄教誨一直都在初二作文")
- 每當閒下來時，我都會放空思想，讓自己的思緒隨風飄蕩，飄進自己靈魂的深處，泛起一絲漣渏，飄進內心的角落，漾起一圈波瀾。每到這時，我總會想起當年老師的諄諄教誨。那件事發生在六年級期末卷前一次月考後。事後，我彷彿一夜間成熟起來，脱胎換骨。在迎戰小升初期末考試的前兩週，小學最後...
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![志向引領人生作文800字]( "志向引領人生作文800字")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的志向引領人生作文800字，希望對大家有所幫助。“勸汝立身須苦志，月中丹桂自扶疏。”志向，是一個人生命的核心，像浩瀚星空中的那顆北斗...
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![揚起風帆,引領人生高三作文]( "揚起風帆,引領人生高三作文")
- 懵懂少年，眼裏盡是澄澈，天真無邪的心靈猶如一張白紙，想畫什麼都很簡單，可想再去改變它，卻很難；茫茫黑夜，海面上盡是未知與恐懼，遠方射來明亮的燈光，為遠航的船隻帶來希望；人生道路上，你站在十字路口為我指明方向，感謝你，我的人生引路人——肖善軍老師。班級朗讀比賽中，因為膽怯，我不敢參...
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![諄諄教誨三年級作文]( "諄諄教誨三年級作文")
- 有一天，小剛和小明在爭論該玩什麼遊戲。他們兩個因為意見不和，發生了打鬥。小剛立馬拿起棍子向小明重重地打去，小明一閃，躲開了小剛的襲擊，也拿起棍子，他倆打成一團，誰也不讓誰。就在這時，一個買完菜拎着籃子的老奶奶從旁邊走過，小剛把棍子往後一揮，正巧打到了老奶奶，籃子裏的大白菜...
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![爸媽給孩子的二十一歲生日寄語-諄諄教誨]( "爸媽給孩子的二十一歲生日寄語-諄諄教誨")
- 兒子，再過兩天就是你二十一歲生日。今晚我和你媽媽幸福地坐在電腦前給你寫二十一歲的生日寄語。爸爸媽媽祝你生日快樂！從你進大學後，我們欣喜地發現曾經滿臉稚氣的你，已經被淡淡的青春氣息所代替，想到如今你和你哥哥都長大了，懂事了，我們感到很幸福。進入大學三年來你從來不捨得...
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![父親的教誨，引領我成長作文600字]( "父親的教誨，引領我成長作文600字")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的父親的教誨，引領我成長作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。一直有一股力量在引領着我成長，現在回想，...
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- [諄諄善誘]zhūnzhūnshànyòu耐心懇切地教誨、誘導。[諄諄教導]zhūnzhūnjiàodǎo諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。[諄諄誥誡]zhūnzhūngàojiè懇切耐心地教誨勸告。同“諄諄告戒”。[諄諄告誡]zhūnzhūngàojiè諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地...
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![誨人不倦高中議論文]( "誨人不倦高中議論文")
- 每個人都有一段經歷，可能毀了所有的一切，這就是社會，所有的一切都太美，我們都還沒去好好享受別的東西，卻毀在了一個上面，人，從一出生開始不可能就是完整的，需要在生活的歷練中去成長改變，一天一天，我們都在改變，相比於昨天我們都已經改變了，只是自己沒有察覺到，要看有沒有變得更好，這時...
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![感恩老師的諄諄教導作文]( "感恩老師的諄諄教導作文")
- 站在學校裏濃廕庇天的榕樹下，看着“感恩”兩個字，腦海裏就跳出老師的形象——老師每天披着晨曦匆匆趕往學校，忙着備課奮戰在夜裏，不顧酷熱遨遊在書海之中……老師的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪裏，永不消失，也永遠閃光。想起前不久發生的一件事，更讓我潸（shan）然淚...
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![諄諄教導我的人初二作文]( "諄諄教導我的人初二作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的諄諄教導我的人初二作文，希望能夠幫助到大家。人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢...
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![高中作文讓擔當指引人生]( "高中作文讓擔當指引人生")
- 我莊嚴宣誓：在飽嘗了18度春秋冬夏的風霜雨雪，在瀏覽了18個365里路的七彩異景後，我邁入成人的殿堂，我將對我今後的人生負責……”聽着這莊嚴有力的成人禮宣言，也不禁令我陷入深深的思索，思索着未來，亦思索着當下。21世紀的社會是紛繁複雜的，有時甚至可以用不近人情來形容當前的社...
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![台灣詩人余光中:給女兒的諄言]( "台灣詩人余光中:給女兒的諄言")
- 台灣詩人余光中是大家非常喜愛的一位人物，而他留給女兒的諄言成為家喻户曉的名作。台灣詩人余光中給女兒的諄言有哪些精彩的內容呢?孩子，我希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個理想主義者。童年，我們講英雄故事...
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![諄諄教導我的人初二作文800字]( "諄諄教導我的人初二作文800字")
- 人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，別人給予我們的幫助有如陽光雨露，滋潤着每一片花瓣。它是一束冬日裏的陽光，給予你無盡的温暖，當你失落喪氣時，你希望有人給予你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人會給予你理解；當你精神困頓時，你希望有人給予你信念與堅持。在我的人生之路...
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![感恩老師您的諄諄教導-五年級作文]( "感恩老師您的諄諄教導-五年級作文")
- 謝謝您，老師！您像園丁一樣哺育着我們，每一次我們犯錯誤的時候，您不會厭煩我們，只是細心地一點兒一點兒地教導我們，直到我們明白道理了，您的臉上才會露出滿意的笑容，那一笑，讓我們的心裏也充滿了温暖和幸福。老師，你還記得嗎？有一件事至今我都無法忘記。有一次，我從家裏帶來一顆奶糖，是...
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![諄諄告誡的成語造句]( "諄諄告誡的成語造句")
- 諄諄告誡的成語造句【拼音】zhūnzhūngàojiè【解釋】教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告【近義詞】諄諄教導、循循善誘、誨人不倦【反義詞】不教而誅1、他諄諄告誡我們，不要犯勝利時驕傲起來，不要犯生活腐化的錯誤。2、它諄諄告誡我們必須培養正氣，以身示範。3、在...
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![諄諄師恩作文700字]( "諄諄師恩作文700字")
- 在我們一生中會遇到很多老師，我們要感謝老師們辛勤的教育。.記得有一天下午放學做完清潔，天空中下起了雨，雨大極了。我急得像熱鍋上的螞蟻，我和徐雪睿、胡芮溪和劉晉寧望着遠處“潺潺的溪流”緩緩的朝我們流過來。我沒有帶傘，只好在那兒等着媽媽來接我。正在這焦急萬分的時刻，...
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![目標引領人生]( "目標引領人生")
- 目標引領人生1《誰動了我的奶酪》生動有趣的講了嗅嗅和匆匆是兩隻老鼠，哼哼和唧唧是兩個小矮人，小老鼠思維簡單，就是：“吃、找”。嗅嗅和匆匆既不留戀過去，也不糾結現在，更不會擔憂於未來，而是不斷迎接新的挑戰。在小老鼠的世界裏只知道食物與無食物兩種區別。但是哼哼和唧唧兩...
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![諄諄告誡的近義詞]( "諄諄告誡的近義詞")
- 【中文】：諄諄告誡【讀音】：zhūnzhūngàojiè【正音】：諄；不能讀成“xiǎng”。【辨形】：諄；不能寫成“享”。【諄諄告誡的意思】：諄諄：教導懇切、耐心的樣子；告誡：規勸。懇切、耐心的教導、規勸。【出處】：《詩經·大雅·抑》：“誨爾諄諄，聽我藐藐。”【近義詞】：耳提面命、諄諄不倦...
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![外婆的諄諄教導作文]( "外婆的諄諄教導作文")
- 小小的院子裏，我靜靜地坐在小板凳上。四周很靜，午後的陽滏暖洋洋地撫摸着我，我託着腮幫，呆呆地凝望着那棵老榆樹，樹冠很大，濃濃的綠陰遮住了外婆家的小屋，使我的肺裏也充滿了這種甜甜的、清新的空氣。一隻純白的蝴蝶翩然落在一朵嬌嫩的太陽花上，它好奇地仰腦袋，似乎在仔細地打量着...
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![爺爺引古道今的教誨]( "爺爺引古道今的教誨")
- 有一天，我做完了家庭作業後，走進客廳，坐在爺爺的旁邊，準備看電視。爺爺看我一眼，隨意地問我：“你學過《弈秋》這篇古文嗎？”我不假思索地答道：“學過呀！還是小學五年級學的呢！”“你能背誦下來嗎？”爺爺説。當時，學這篇古文時，我背得滾瓜爛熟，才過一兩年，怎麼不會背誦了呢？於是，我大聲地背...
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![讀書引領人生作文]( "讀書引領人生作文")
- 人與書，就像鳥的翅膀與羽毛;有了豐滿的羽翼，鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔，小編收集了讀書引領人生作文，歡迎閲讀。第一篇：讀書引領人生星光隱退在浩瀚的天際裏，此刻已是夜深人寂之時，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。若在此時，獨坐在書桌前，拾一本書，再慢慢...
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![諄諄教導的諄是什麼意思]( "諄諄教導的諄是什麼意思")
- 諄諄教導的用法總結諄諄教導在句子中一般是用作主語、謂語或賓語，感情色彩含有褒義。造句示例：1、毛主席生前總諄諄教導我們，千萬不要忘記階級鬥爭。2、我永遠也不會忘記吳老師對我的諄諄教導。3、在王老師的諄諄教導下，我們的.學習成績有了很大的進步。...
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- 懵懂少年，眼裏盡是澄澈，天真無邪的心靈猶如一張白紙，想畫什麼都很簡單，可想再去改變它，卻很難；茫茫黑夜，海面上盡是未知與恐懼，遠方射來明亮的燈光，為遠航的船隻帶來希望；人生道路上，你站在十字路口為我指明方向，感謝你，我的人生引路人——肖善軍老師。班級朗讀比賽中，因為膽怯，我不敢參...
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![老師的教誨高中作文]( "老師的教誨高中作文")
- 渺小的我們不能給老師們的記憶中留下痕跡，可老師們的字字教誨卻在我心中留下深深的烙印，教育我如何做人。以下是為大家整理的老師的教誨高中作文，希望對你們有所幫助！篇一：老師的教誨高中作文在我的校園生活裏，讓我印象最深刻的是李老師，她那孜孜不倦的教誨使我永遠銘刻在心裏。...
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