![比較閲讀下面的文言文完成問題附答案]( "比較閲讀下面的文言文完成問題附答案")
- 【甲文】林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田關池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂【乙文】先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號...
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![中西美學比較閲讀附答案]( "中西美學比較閲讀附答案")
- 中西美學比較彭吉象人類都在追求真善美,但是,中國的美學和中國的藝術更多地追求美和善的統一,更加強調藝術的倫理價值;而西方的美學和西方的藝術更多地追求美和真的統一,更加強調藝術的認識價值。正因為如此,兩種藝術表現形式具有很大的不同。以西方話劇和中國戲曲中的悲...
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![課內文言文比較閲讀訓練附答案]( "課內文言文比較閲讀訓練附答案")
- 閲讀下面的古詩文，完成以下各題。（甲）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。（曹操《觀滄海》）（乙）願陛下託臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈；若無興德之言，則責攸之、禕、允...
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![閲讀下面文字回答後面問題附答案]( "閲讀下面文字回答後面問題附答案")
- 閲讀下面文字，回答後面問題。【甲】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。...
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![完成閲讀短文試題附參考答案]( "完成閲讀短文試題附參考答案")
- 妹妹的怪癖一次閒聊中，妹夫告訴我，妹妹有個怪癖，她掏爐渣成癮了。妹妹住在平房裏，冬季靠生火爐取暖，在兩個卧室之間的廚房裏。燒着一組通向卧室的土暖氣，因為火爐在廚房，距卧室遠，不必擔心煤氣中毒。但妹夫説，妹妹好像神經過敏，半夜總要把熄滅的爐渣掏出來，把爐膛裏掏得乾乾淨淨了，才...
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![比較文言文的閲讀及答案]( "比較文言文的閲讀及答案")
- 閲讀【甲】【乙】兩文，回答9-12題。（共8分）【甲】鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：我孰與城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：吾孰與徐公美？妾曰：徐公何能及君也？旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：吾與徐公孰美？客曰：徐...
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![社戲選段比較閲讀附答案]( "社戲選段比較閲讀附答案")
- 【甲】：兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧（註釋：“朦朧”原為形容詞，在此句中作動詞用，意為“變得朦朧了”）在這水氣裏。淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍（註釋：__________________）的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換...
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![文言文閲讀比較陋室銘完成習題]( "文言文閲讀比較陋室銘完成習題")
- 閲讀下文，完成小題。（12分）[甲]山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。”[乙]子曰：“吾與回（顏回）言終日，不違，如愚。退而...
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![比較閲讀答案附翻譯]( "比較閲讀答案附翻譯")
- 閲讀下面兩段文言文，完成1114題。（17分）甲文：普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔户啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未...
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![閲讀下面文言文回答問題附參考答案]( "閲讀下面文言文回答問題附參考答案")
- 原文：故槐裏令朱雲上書求見，公卿在前。雲曰：“今朝廷大臣，上不能匡①主，下亡以益民，皆尸位素餐②。臣願賜尚方斬馬劍，斷佞臣一人，以厲③其餘。”上④問：“誰也？”對曰：“安昌侯張禹⑤。”上大怒，曰：“小臣居下訕上，廷辱師傅，罪死不赦。”御史將⑥雲下。雲攀殿檻，檻折。雲呼曰：“臣得下從龍...
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![文言文閲讀比較練習題和答案]( "文言文閲讀比較練習題和答案")
- 文言文閲讀比較（一）自護其短《雪濤小説》北人①生而不識菱者，仕②於南方。席上啖菱③，並殼入口。或曰：“啖菱須去殼。”其人自護其短，曰：“我非不知。並殼者，欲以清熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山後山，何地不有！”（二）刻舟求劍《呂氏春秋》楚有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽...
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![文言文比較閲讀附答案]( "文言文比較閲讀附答案")
- (一)(許)衡字仲平，懷之河內人也。七歲入學，授章句，問其師曰：讀書何為?師日：取科第耳!曰：如斯而已乎?師大奇之。每授書，又能問其旨義。久之，師謂其父母日：兒穎悟不凡，他日必有大過人者，吾非其師也。遂辭去，如是者凡更三師。稍長，嗜學如飢渴，然遭世亂，且貧無書。嘗從日者①家見《書》疏義，...
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![比較閲讀文言文訓練題及答案]( "比較閲讀文言文訓練題及答案")
- 比較閲讀下列文言文，完成10-13題。（16分）【甲】潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記...
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![《鴻門宴》比較閲讀（附答案）]( "《鴻門宴》比較閲讀（附答案）")
- 閲讀下面兩段文言文，完成5～8題。（一）張良出，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：吾入關，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！願伯具言臣之不敢倍德也。項伯許諾，謂沛公曰：旦日不可不蚤自來謝項王。沛公...
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![文言文比較閲讀題及答案]( "文言文比較閲讀題及答案")
- 【甲】公（魯莊公）與之（指曹劌）乘，戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。...
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![比較閲讀文言文理解附答案]( "比較閲讀文言文理解附答案")
- 【甲】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐於前。...
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![文言文比較閲讀題目及答案]( "文言文比較閲讀題目及答案")
- 比較閲讀【甲】【乙】兩個文段，完成5-8題。（16分）【甲】惠子相樑，莊子往見之。或謂惠子曰：莊子來，欲代子相。於是惠子恐，搜於國中三日三夜。莊子往見之，曰：南方有鳥，其名為鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮發於南海，而飛於北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠，鵷鵮過之，仰而視之曰：嚇！...
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![文言文比較閲讀理解題及答案]( "文言文比較閲讀理解題及答案")
- 閲讀文言文語段，完成問題。【甲】吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，並殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎...
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![文言文比較閲讀（附答案）]( "文言文比較閲讀（附答案）")
- 閲讀下面兩段文言文，完成9～12題。【甲】天時不如地利，地利不如人和。三裏之城，七裏之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪...
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![閲讀文言文《越車》，完成試題附答案]( "閲讀文言文《越車》，完成試題附答案")
- 越車越無車，有遊者得車於晉楚之郊，輻①朽而輪敗，輗②折而轅毀，無所可用。然以其鄉之未嘗有也，舟載以歸，而誇諸人。觀者聞其誇而信之，以為車固若是，效而為之者相屬。他日，晉楚之人見而笑其拙。越人以為紿③己，不顧。及寇兵侵其境，越率敝車御之。車壞，大敗，終不知其車也。學者之患亦然。...
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![閲讀文言文完成問題]( "閲讀文言文完成問題")
- 【甲】船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閲一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。卧右膝，詘右臂支船，而...
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![閲讀下面文言文完成問題附答案]( "閲讀下面文言文完成問題附答案")
- ①若夫日出而林霏開，雲歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。②至於負者歌於途，行者休於樹，前者呼，後者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人遊也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而...
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![比較文言文閲讀理解附答案]( "比較文言文閲讀理解附答案")
- 比較閲讀甲文《答謝中書書》和乙文《記承天寺夜遊》，完成問題。【甲文】山川之美，古來共談。高峯入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。【乙文】元豐六年十月十二日夜，解衣...
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![文言文比較閲讀訓練附答案]( "文言文比較閲讀訓練附答案")
- 比較閲讀下面兩段文言文，完成問題。[甲]王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也，彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？（節選自《傷仲永》）[乙]人之為學，不日進則日退。獨學無友，則孤陋...
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![閲讀下面文段完成下面問題閲讀附參考答案]( "閲讀下面文段完成下面問題閲讀附參考答案")
- 閲讀下面文段，完成下面問題。（1）充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。（2）好象爐子上的一鍋泠水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰一樣。山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛（）色的長牆。輕飛慢舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人蟬兒，潛在樹葉間一聲...
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文書都
