![二年級教材説明教案設計]( "二年級教材説明教案設計")
- 《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》是以第三次全教會《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》的精神為指導，以《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》為依據編寫的，供二年級實驗班第二學期使用。為幫助教師瞭解教材的編寫意圖，特作如下説明。一、教材編排本冊...
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![説明一種事理 教案教學設計]( "説明一種事理 教案教學設計")
- 張玲麗教學目標：1．綜合運用各種説明方法。2．説明事物做到條理清楚。3．準確而清楚的説明一種事理。教學重點：目標3教學難點：目標1教具：範文教學過程：一、練習範圍：對你熟悉的一種工具，機器或自然現象進行説明，重點介紹它的原理，原因。二、寫作提示為了把事情的特徵説明得更準確、更清...
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![説明文閲讀複習 教案教學設計(人教版七年級)]( "説明文閲讀複習 教案教學設計(人教版七年級)")
- 一、複習目標：1、劃分説明文層次，分析層與層之間的聯繫，概括層意。2、理清説明的順序。3、抓住説明事物的特徵，理解文章所説明的事理。4、分析文章所運用的説明方法及其作用。5、體會説明文簡潔、準確的語言特點。二、説明文閲讀的相關知識點：（一）説明文的分類：1、依説明對象與目...
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![寫簡單的説明文(蘇教版八年級) 教案教學設計]( "寫簡單的説明文(蘇教版八年級) 教案教學設計")
- 寫簡單的説明文【教學目標】1．瞭解説明文寫作的類型。2．學會運用多種説明方法，有條有理地介紹事理。【教學時數】一課時【教學流程】一、導入新課事理説明文是説明文的一種，它是闡述事物的本質、事物內部或事物之間的內在聯繫的一類説明文。《沙漠裏的奇怪現象》一文，作者抓住...
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![雨説的説課教材(人教版九年級必修) 教案教學設計]( "雨説的説課教材(人教版九年級必修) 教案教學設計")
- 《雨説》的説課材料從教材方面《雨説》是人教版九年級上冊的第二課，也是一篇精講的現代詩歌，本單元的教學要求是在反覆誦讀的基礎上，感受詩歌的自然美景，理解詩人的思想感情。教學目標：理解、積累“禁錮、喑啞、留滯、喧嚷、洗禮、温聲細語”等詞語。教學重點：用喜悦、歡快的語...
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![《稱讚》的二年級教案設計]( "《稱讚》的二年級教案設計")
- 教學目標：1、認識10個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感受情地朗讀課文，體會相互稱讚帶來的快樂。3、學着發現別人身上的優點。重點：學習生字，正確、流利、有感情地朗讀課文，體會相互稱讚帶來的快樂。難點：學着發現別人身上的優點。教學流程：第一課時一、導入：小朋友們，你們見...
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![二年級教案教學設計模板]( "二年級教案教學設計模板")
- 作為一名教學工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級教案教學設計模板，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。二年級教案教學設計模板1秋...
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![《比一比》教材教案設計]( "《比一比》教材教案設計")
- 一、教學要求1?認識12個生字，會寫“牛、羊、小、少”4個字。認識1個筆畫“”和1個偏旁“”。2?掌握“多—少”“大—小”兩組反義詞。理解量詞“羣”“顆”“堆”的意思，能正確使用一些量詞。3?正確、流利地朗讀課文。二、教材説明本課教材由五部分組成。第一部分圖畫，再現...
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![短文兩篇(高二新教材) 教案教學設計]( "短文兩篇(高二新教材) 教案教學設計")
- 高二1&3班語文課教師：田克君A.課時安排：2001年12月3日週一共1課時。No.73B.教學目標：1.基礎知識目標：理解本文豐富的思想，鑑賞兩篇短文的表現手法，品味兩篇短文所隱含的意義。2.思想教育目標：理解文章的內在情感3.能力培養目標：評價這兩篇短文的觀點，闡釋文中含義深刻的語句，進...
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- 來自山東省肥城市石橫鎮初級中學人生百善孝為先【導讀】百善孝為先。孝，是中華民族的傳統美德;是中華民族文化的核心。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一...
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- 一、學案目標1、熟練誦讀文章，整體感知文意。2、把握作者情感，理解“託物寓意”寫法3、培養學生敢質疑，會質疑精神。二、學案導入。以學生評點和教師講故事的形式進入新課的學習。1、你能評點一下自己班級內一兩名同學的個性嗎？2、老師講故事……三、學習程序。1、積累知識，豐...
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![尊嚴教學的教案設計二素材]( "尊嚴教學的教案設計二素材")
- 尊嚴第二課時一、複習導入認讀課文中的新詞。二、感受“尊嚴”1.出示句子：(1)只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。(2)年輕人立刻狼吞虎嚥地吃起來。2.讀了這兩個句子，你瞭解到什麼?你彷彿看到了什麼?指名學生談感受：抓住“臉色蒼白”“骨瘦如柴”“狼吞虎嚥...
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![二年級《找駱駝》教案設計]( "二年級《找駱駝》教案設計")
- 【教學目標】〖知識與技能１、認識本課的兩個生字，練習用因果句式造句。２、分角色朗讀，讀出人物的不同語氣。３、理解老人是怎樣知道丟失駱駝的特點的。〖過程與方法小組合作，勾畫重點詞句、理解課文內容。情感態度與價值觀：懂得遇事要仔細觀察，認真分析，才能得出正確的結論。【教學...
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![《假如》教案設計及設計説明]( "《假如》教案設計及設計説明")
- 《假如》教案設計及設計説明教材簡析《假如》是一首充滿童趣、情趣、理趣的新詩，語言清新活潑，充滿兒童的想像力、創造力。全詩用並列結構的形式，借“馬良的神筆”，表達“我”對小樹、小鳥、殘疾人發自內心的關愛。這些關愛，顯示了兒童一顆博大而純真的心。朗讀這首詩，學生可能...
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![二年級上冊教案設計]( "二年級上冊教案設計")
- 教學目標：1、通過整理1～6的乘法口訣，進一步熟悉口訣、熟記口訣。2、通過研究口訣表的排列規律，發展學生的觀察能力和思維能力。3、通過複習有關用口訣解決問題的內容鞏固學生對乘法意義的認識，進一步發展學生解決簡單的實際問題的能力。教學重點、難點：1、通過整理1～6的乘法口訣...
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![《雨説》教案設計(人教版八年級必修教案設計)]( "《雨説》教案設計(人教版八年級必修教案設計)")
- 教學目的：1．激發學生閲讀詩歌的興趣，啟發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。2．初步培養學生解讀意象和品味意境的能力。教學重點：1．用喜悦、歡快的語調朗誦全詩，體會本詩明麗清新的風格。2．理解意象，把握本詩的主題，感受作者包含的真情。教學方法：誦讀感悟法。聯想想象法。...
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![二年級《稱象》教案設計]( "二年級《稱象》教案設計")
- 課程目標：學生通過八種智能模式學習課文，理解課文內容，並從中感受到曹操愛動腦筋、善於觀察、富於聯想的品質。對學習者的預期成果：讀懂課文，能以語文、邏輯-數學、音樂、身體-運動等方式展示自己對課文的理解。教室資源：①聰明故事系列。②《聰明的一休》歌曲。③《稱象》紙片...
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![乘法的初步認識--説課設計(人教版二年級教案設計)]( "乘法的初步認識--説課設計(人教版二年級教案設計)")
- 一、教材分析：學生已經學過加法、減法，這一節是學生學習乘法的開始，由於學生沒有乘法的概念，加之這個概念又難以建立，在這種情況下，教材一開始就專列了一節"乘法的初步認識"，使學生知道乘法的含義，為以後學習乘法的其它知識奠定十分重要的基礎．教材十分重視讓學生實際操作，首先提...
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![《雨説》教學設計(人教版九年級) 教案教學設計]( "《雨説》教學設計(人教版九年級) 教案教學設計")
- 雨説----為生活在中國大地上的兒童而歌鄭愁予一、教學背景分析：（1）教材分析：《雨説》（九年級語文人教版實驗教材上冊第一單元第二課）是一首十分優美的現代詩歌，也是一曲動人心絃的愛之歌。作者採用了擬人手法，賦予雨及其它事物以生命的靈性，使之成了一種十分美好、神奇、有情有意...
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![二年級語文教案設計]( "二年級語文教案設計")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的二年級語文教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級語文教案設計1教學安排：三課時第一課時教學目標：1、學會本課12個生字，給多音字“撒”、“和”...
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![二年級教案教學設計]( "二年級教案教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的二年級教案教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級教案教...
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- 教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》二年級（上冊）第52～53頁。教學目標1.使學生在實踐活動中，初步建立1米的長度表象。能根據初步形成的1米的表象，進行一些直觀的判斷與思考。2.知道1米=100釐米，能用米尺測量物體的長度。3.在小組活動中，學會與他人合作解決問題，逐...
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![教學設計説明]( "教學設計説明")
- 《五彩地》是一篇描寫自然景觀的課文，講的是“我”到四川松潘去旅遊，在藏龍山上看到五彩池的情景。作者抓住了水池的數量、大小、深淺、形狀的特點和池水瑰麗多彩的特點，具體形象地描繪出五彩地的美麗神奇，字裏行間流露出作者對五彩池的讚美之情，表達了“我”對祖國山河的熱愛...
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![二年級《葡萄溝》教案設計]( "二年級《葡萄溝》教案設計")
- 【課文特點】這篇課文介紹俺這國新疆吐魯番的葡萄溝，那裏盛產葡萄，表達了作者熱情讚美葡萄溝的思想感情。【教學目標】1、使同學知道俺國新疆吐魯番怎樣的好地方，激發他們的思想感情。2、學習理解自然段，抓住自然段的主要內容。3、訓練同學有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。...
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![二年級美術教案設計]( "二年級美術教案設計")
- 樹葉貼畫課型：工藝課課時：1課時教學目的1．激發學生創造性思維，培養設計製作能力。2，掌握樹葉貼畫的方法技巧。教學準備學具：（1）蒐集並壓平大小不同，形態各異的樹葉數十張。（2）16開色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。教學重點讓學生認識不同樹葉不同造型的設計及製作，培養動手動腦能力...
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文書都
