![《蒹葭》教學反思]( "《蒹葭》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《蒹葭》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《蒹葭》教學反思1曾經王有才總是教導我們説，課堂要有生成，課才會熠熠生輝。今天上了《蒹葭...
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![《蒹葭》優秀教學反思]( "《蒹葭》優秀教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編收集整理的《蒹葭》優秀教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《蒹葭》優秀教學反思1曾經王有才總是教導我們説，課堂要有生成，課才會熠...
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![蒹葭蒹葭蒹勒個葭高中作文]( "蒹葭蒹葭蒹勒個葭高中作文")
- 太陽出來了。河邊的蘆葦開得很茂盛，懶洋洋地迎接着深秋的寒意。去年的秋天我遇見了你，那時你對我微笑。善良的你，燦若豔陽，明媚的你帶走我所有的憂愁。於是經過了冬天、春天、夏天，我們互相支撐起對方的精神走過了多少個陰冷的雨夜多少個炙熱的午後。我還記得你肩上淡淡的洗髮...
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![《蒹葭》教學反思（精選3篇）]( "《蒹葭》教學反思（精選3篇）")
- 作為一名優秀的教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編整理的《蒹葭》教學反思（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《蒹葭》教學反思1今天講了《詩經》中的《蒹葭》，看着孩子們被吸引了，很是高興。現在大致...
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![蒹葭課堂教案]( "蒹葭課堂教案")
- 長春版九年級上《詩經》二首之《蒹葭》表格式教案6教學時間課時安排：2課時序號：NO3~--4教學內容：一、《詩經》二首之一《蒹葭》教學目標：1.知識目標：理解詩歌的內容，瞭解《詩經》的結構特點，領悟《蒹葭》所要表達的主題。2、能力目標：重章疊句的手法對錶現詩人思想感情、深化主題...
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![詩經中蒹葭意思]( "詩經中蒹葭意思")
- 《蒹葭》屬於秦風，詩經中蒹葭意思是什麼？我們看看下面的相關資料，大家瞭解一下吧！詩經中蒹葭意思蒹葭(jiānjiā)：蘆荻，蘆葦。蒹葭《詩經》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋...
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![《蒹葭》教學設計]( "《蒹葭》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《蒹葭》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教材分析《蒹葭》是九年義務教育三年制初級中學教科書《語文》（人...
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![《蒹葭》的教案]( "《蒹葭》的教案")
- 《蒹葭》選自《詩經國風秦風》，大約是2550年以前產生在秦地的一首民歌。以下是專門為你收集整理的《蒹葭》的教案，供參考閲讀！教學目標1.讓學生在把握全詩感情基調的基礎上，準確、流利、富有感情地朗誦全詩。2.品味與賞析詩歌美的語言、美的意境。3.培養和提高學生的審美情趣...
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![蒹葭教學説課稿]( "蒹葭教學説課稿")
- 豁然開朗“析”中來——析教材，析學情析教材：《蒹葭》選自九年級下冊第六單元的《詩經》兩首，是《詩經·秦風》中的名篇。詩歌採用重章疊句、反覆詠唱的章法，描繪了主人公對伊人的傾慕之情和苦苦追尋的過程，以及欲見而不得的惆悵之情、執著之意，感情淳樸、真摯。文字很簡單，但卻...
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![蒹葭教案]( "蒹葭教案")
- 一、教學目標1、瞭解《詩經》相關知識。2、掌握《蒹葭》中相關字詞含義。3、通過誦讀、分析，掌握《蒹葭》中興與賦的`表現手法運用以及瞭解重章疊唱特點，學會賞析詩歌中的意境美。二、教學時數：一課時三、教學過程1、導入：播放鄧麗君《在水一方》，營造一種悽清的氛圍。2、《詩...
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![詩經蒹葭教學實錄]( "詩經蒹葭教學實錄")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能，促進學生素質提高，使他們成為社會所需要的人。下面是小編整理的詩經蒹葭教學實錄，希望對你有所幫助！教學實錄：師生問好。師：同學...
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![詩經 蒹葭的意思]( "詩經 蒹葭的意思")
- 詩經蒹葭主要寫了什麼內容呢?詩人是如何表達自己的感情?蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻...
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![關於蒹葭的教學反思]( "關於蒹葭的教學反思")
- 《靜女》是出自《詩經》的一首愛情詩歌，輕鬆活潑，因此在設計此節課時，我就打算以它為跳板，在初中學習過的《蒹葭》和《關雎》的基礎上，讓學生對《詩經》有更深入的瞭解，開闊學生視野。整體思路是由點帶面、由古及今。與以往最大的不同是，在設計教案時，增加了一個學生展示的環節，目...
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![詩經 蒹葭]( "詩經 蒹葭")
- 蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。註釋①蒹葭(jianjia)：蘆葦。...
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- 《蒹葭》1詩的象徵，不是某詞某句用了象徵辭格或手法，而是意境的整體象徵。“在水一方”，可望難即是人生常有的境遇，“溯徊從之，道阻且長”的困境和“溯游從之，宛在水中央”的幻境，也是人生常有的境遇;人們可能經常受到從追求的興奮。到受阻的煩惱、再到失落的惆悵這一完整情感流...
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![蒹葭教學反思三篇]( "蒹葭教學反思三篇")
- 篇一：蒹葭教學反思這堂課，我首先是注重了朗誦。詩歌教學就應該是以朗誦為主，不能作煩瑣的分析，不能上成練習課。詩歌所表達的情感以及意境，只有通過不斷地朗誦，讓學生細細品味，才能逐步走入詩歌的藝術之美。在教學時我努力使學生通過美讀來感受先人的情感美，來領略華夏民族文化，又...
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![《蒹葭》教學設計 5篇]( "《蒹葭》教學設計 5篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《蒹葭》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《蒹葭》教學設計1【教學目標】1、...
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![九年級語文《蒹葭》教學反思]( "九年級語文《蒹葭》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有很強的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編精心整理的九年級語文《蒹葭》教學反思，希望能夠幫助到大家。九年級語文《蒹葭》教學反思1今天講了《詩經》中的《蒹葭》，看着孩子...
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![關於蒹葭的教學反思範文（通用5篇）]( "關於蒹葭的教學反思範文（通用5篇）")
- 在快速變化和不斷變革的今天，課堂教學是重要的任務之一，反思過往之事，活在當下之時。反思要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的關於蒹葭的教學反思範文（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。蒹葭的教學反思1這節課總的來説還是比較成功的，我和學生都被詩歌着優美的旋律所吸引，被他那反覆詠歎的的...
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![九年級語文《蒹葭》教學反思（通用5篇）]( "九年級語文《蒹葭》教學反思（通用5篇）")
- 身為一位優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的九年級語文《蒹葭》教學反思（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。九年級語文《蒹葭》教學反思1《蒹葭》是詩經中最優秀的篇章之一，唯美而浪漫...
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![《詩經·蒹葭》教案]( "《詩經·蒹葭》教案")
- 一、引入課題：（播放幻燈片2）愛情是人類永恆的主題，元好問有一問倒千古的名句：“問世間情為何物，直叫人生死相許？”在中國古典詩詞中，也有許多與愛情有關的詩句，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，“過盡千帆皆不...
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![蒹葭(詩經)]( "蒹葭(詩經)")
- 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。註釋①蒹葭(jianjia)：蘆葦。蒼蒼：...
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![蒹葭教案設計]( "蒹葭教案設計")
- 蒹葭教案設計蒹葭《詩經國風秦風》蒹葭（jiānjiā）蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯（sù）洄（huí）從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋(qī），白露未晞（xī）。所謂伊人，在水之湄（méi）。溯洄從之，道阻且躋（jī）；溯游從之，宛在水中坻（chí）。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘(sì)...
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![詩經蒹葭教案]( "詩經蒹葭教案")
- 課題：《詩經·蒹葭》的藝術特點賞析課程類型：基礎型課程教時：1課時教學目標：知識目標：複習《詩經》在中國文學史上的價值、“六義”的概念；複習《詩經》結構特點：重章疊句、疊詞；熟悉中國古代詩歌一些常用意象。技能目標：初步掌握詩歌欣賞、創作的重要手段之一的“意象”；能夠分析...
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![《蒹葭》優秀教學反思範文]( "《蒹葭》優秀教學反思範文")
- 身為一位優秀的老師，課堂教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編收集整理的《蒹葭》優秀教學反思範文，歡迎大家分享。《蒹葭》教學反思1曾經王有才總是教導我們説，課堂要有生成，課才會熠熠生輝。今天上了《蒹葭》，有些...
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