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關於《鄉戲》經典教案的文學百科

《鄉戲》經典教案
  • 《鄉戲》經典教案

  • 《鄉戲》經典教案第一課時教學要求:1、正確流利地朗讀課文。2、學會本課生字,理解生字組成的詞語。3、初步感知課文內容。教學過程:一、啟發談話:1、談話導入。同學們,你們看過鄉戲嗎?鄉戲是怎樣的?2、揭示課題。今天我們一起來學習第9課《鄉戲》,(板題)相信大家學了課文就會明白鄉戲是怎...
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幼兒園小班經典的遊戲教案
  • 幼兒園小班經典的遊戲教案

  • 寫教案不能千篇一律,要發揮每一個老師的聰明才智和創造力,老師的教案要結合本地區的特點,因材施教。今天我們就一起來看看幼兒園小班經典的遊戲教案吧!幼兒園小班經典的遊戲教案:能幹的小貓目標:1、幼兒能高興。愉快的參加活動,在活動中體驗遊戲的快。2、學習聽信號。手膝地爬行...
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荷的經典語文經典教案
  • 荷的經典語文經典教案

  • 荷的經典語文經典教案授課時間教學目標知識與能力:1.學習詠荷的詩文,培養語言的感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化內涵的領悟能力。2.通過議荷、寫荷,從感性認識上升到理性認識,訓練思辯能力、口頭表達能力和書面表達能力。3.引導學生建立正確的情感價值觀。過程與方法...
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《社戲》經典教學設計範文
  • 《社戲》經典教學設計範文

  • 《社戲》教學設計教學目的1.學習本篇敍事有詳有略和生動描寫農家少年形象,體會景物描寫的詩情畫意和抒情作用。2.體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家小朋友的誠摯情誼。教學設想本篇用第一人稱敍寫幼年的“我”隨母歸省小住平橋村的故事。敍事有詳有略,主要敍...
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故鄉語文經典教案
  • 故鄉語文經典教案

  • 故鄉語文經典教案【課題課前熱身温故知新】(一)瞭解有關小説知識:(1)()、()、()是小説的三要素,()是反映社會生活的主要手段,因此,()是三要素中的主要要素。(2)、常見的塑造人物形象的方法有?(3)、小説情節起着展示人物性格、表現作品主題的作用,它一般包括:,有的還有、。(4)、環境:A():主要交代作品的`...
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《采薇》經典教案
  • 《采薇》經典教案

  • 《采薇》主導情致的典型意義,將從屬於國家軍事行動的個人從戰場上分離出來,通過歸途的追述集中表現戍卒們久戍難歸、憂心如焚的內心世界,從而表現周人對戰爭的厭惡和反感。下面是《采薇》經典教案,希望能對你有所幫助。【教學目標】熟讀成誦,歸納詩歌的章法特點、表現手法等方...
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經典美術教案
  • 經典美術教案

  • 作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的經典美術教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。經典美術教案1一、教學目標:【知識與技能】引導學生對身邊的事物進行觀察併發揮自己的想...
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看戲經典散文
  • 看戲經典散文

  • 天還沒黑,看戲的人就坐在那裏等了,可天公不作美,細細的毛雨慢慢悠悠地從空中飄下來,但這絲毫不影響人們看戲的興致,依然有好多吃完晚飯的老人拿着一根長板凳,帶着一把傘,從小區的東西路口陸陸續續地向戲班子舞台走來。聽人説是安徽的,戲的舞台是由一輛送貨的車子搭建的,他們把後面...
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經典音樂教案
  • 經典音樂教案

  • 作為一位傑出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的經典音樂教案,希望能夠幫助到大家。經典音樂教案1教學內容:1.學習歌曲《大鹿》2.創編歌表演3.歌詞創編教學目標:1.指導學生用富有彈...
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《犟龜》經典教案
  • 《犟龜》經典教案

  • 《犟龜》經典教案教學目標1、瞭解文章內涵。2、通過朗讀,推敲品味真正語言。教學輔助手段電腦課件教學步驟一、説犟1、以問題導入,激發學習興趣:同學們,你們知道它嗎?傳説中,它背起了宇宙大地;它是動物界中的老壽星;它還曾跟兔子賽跑;它是誰呢?2、對,今天,讓我們來認識一隻特別的小烏龜,大...
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託班經典體育遊戲教案
  • 託班經典體育遊戲教案

  • 在幼兒園中,玩遊戲是常常的,因為從遊戲中是可以獲得到樂趣和知識的。託班經典體育遊戲教案,我們來看看。活動背景每當我帶領託班寶寶們念兒歌《螞蟻背米》時,寶寶們總是一邊念一邊在地板上爬來爬去模仿螞蟻的樣子。的確,寶寶們在生活中觀察到的螞蟻總在爬來爬去地找食物,而託班...
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幼兒手指遊戲經典教案
  • 幼兒手指遊戲經典教案

  • 幼兒手指遊戲經典教案:小手爬活動目標:1、能根據歌詞內容做小手上爬的動作。2、藉助小手的上下爬動,感受和表現音樂旋律的上行、下行活動準備:《小手爬》的音樂磁帶,毛毛蟲手偶一隻,毛毛蟲背面貼上磁鐵、磁板上貼一幅高山圖片。活動過程:一、播放歡快的音樂進入活動室,激起幼兒對...
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《社戲》經典教案
  • 《社戲》經典教案

  • 《社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小説,小説以作者少年時代的生活經歷為依據,下面給大家分享了《社戲》教案設計,歡迎借鑑!一、教學目標1、知識目標:理解字詞在文中的特殊語義。2、能力目標:體會敍事的詳略、學習人物與景物刻畫的方法3、情感目標:體會農家少年的淳樸善...
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《鄉戲》教案
  • 《鄉戲》教案

  • 第一課時教學要求:1、正確流利地朗讀課文。2、學會本課生字,理解生字組成的詞語。3、初步感知課文內容。教學過程:一、啟發談話:1、談話導入。同學們,你們看過鄉戲嗎?鄉戲是怎樣的?2、揭示課題。今天我們一起來學習第9課《鄉戲》,(板題)相信大家學了課文就會明白鄉戲是怎麼回事了。二、初...
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體育遊戲最新經典教案
  • 體育遊戲最新經典教案

  • 在實際教學活動中,教案起着十分重要的作用,編寫教案有利於教師弄通教材內容,準確把握教材的重點與難點。下面是小編準備的體育遊戲最新經典教案,歡迎參考!體育遊戲最新經典教案:“滑溜布”遊戲【活動目標】1、鍛鍊幼兒上肢肌肉的力量,促進幼兒的協調性和靈活性發展。2、培養幼...
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《魯班》經典教案
  • 《魯班》經典教案

  • 《魯班》經典教案教學目標1能自主認識並正確書寫9個生字。2能讀懂故事,瞭解魯班造傘的過程,並能把這個故事講給別人聽。3知道善於觀察、勤於動腦是發明創造的基礎,有主動觀察的習慣和創造的興趣。教學重、難點1瞭解魯班造傘的過程。2體會“仔細觀察、勤於動腦”對於發明創造...
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《望嶽》經典教案
  • 《望嶽》經典教案

  • 教學望嶽一文時要品味語言,感受詩人高超的寫作藝術。以下是小編為大家推薦的《望嶽》經典教案,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。【教學程序】:一、導入新課大家都知道五嶽之首的泰山吧?你能否用詞、短語或語句來描繪你印象中的泰山呢?(簡單點評後轉入杜甫的《望嶽》)...
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遊戲經典散文
  • 遊戲經典散文

  • 如今,雙腳早已踏上“中年”的疆土,臉頰早已刻上“中年”的圖騰,卻在漫漫的旅途中迷失了方向,迷失了自我。夢境中,經常會回到難忘的童年,回到那個生我養我的小山村,回到那場自由自在的遊戲中。那顆已有幾分疲憊的心,常常會在那段無憂無慮的歲月中流連依依。我出生在一個背靠大山的...
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《黑信》經典教案
  • 《黑信》經典教案

  • 《黑信》經典教案《黑信》教案1教學目標(一)知識與能力目標1、理解並識記文中的生字、難詞。2、瞭解作者及相關的知識。3、理解文章的主題思想。4、與《皇帝的新裝》比較閲讀,探究二者寫法上的差異。(二)過程與方法目標通過自主、合作、探究進一步加深對文章主題的理解。(三)情...
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大班經典體育遊戲教案(精選5篇)
  • 大班經典體育遊戲教案(精選5篇)

  • 作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的大班經典體育遊戲教案(精選5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。大班經典體育遊戲教案1目標:1、學習尋找合適的地方並腳從高處往下跳,懂得從高處跳落的...
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《鄉戲》教案範文
  • 《鄉戲》教案範文

  • 【教學目標】1、領略濃郁的鄉土人情。2、學習場面描寫的方法。3、激發學生對家鄉的熱愛之情。【教學重點、難點】1、理解文章最後一段的含義。2、學習場面描寫的方法。【課時安排】1課時。【預習要求】1、瞭解家鄉看戲的情況。2、查找關於韓少功的資料。【教學過程】一、...
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《燕子》經典教案
  • 《燕子》經典教案

  • 《燕子》第二課時教案教學要點:圖文結合,進一步學文。教學過程:一、複習:1、聽寫詞語(略)2、分別指名朗讀課文。二、圖文結合,深入學文。1、看圖上燕子的外形,學習第一段。(1)指名讀第一段。(2)課文通過哪幾方面來寫燕子的外形的?用了哪些詞語?(羽毛--烏黑、光滑漂亮。翅膀--俊俏、輕快...
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《高矮》經典教案
  • 《高矮》經典教案

  • 《高矮》經典教案教學目標認識高矮的區別,學會比較高矮的方法,體會高矮的相對性,鍛鍊解決問題的能力,激發學生的學習興趣.教學重難點1.在比較過程中,對差別不明顯的,要先進行刻畫,再比較。2.讓學生用自己的語言來表達比較的方法.教具準備繩子字典教學方法互動式教學教學過程(一)學...
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《社戲》經典教學設計
  • 《社戲》經典教學設計

  • 教學目標:一學習小説圍繞看社戲這件事,記敍詳略有致,疏密相間的寫法。二成功的景物描寫為小説增添了不少色彩。指導學生了解小説景物描寫的特點。三學習小説採用白描的手法,通過人物的語言、行動來刻畫人物。教學設想:一以到趙莊看社戲的全過程為教學重點。二採取閲讀、討論、...
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幼兒園經典遊戲教案
  • 幼兒園經典遊戲教案

  • 幼兒園經典遊戲教案:媽媽摸寶寶男老師在號召寶寶媽媽們參加親子活動時,比較尷尬。許多媽媽們表示,在男老師面前玩如此幼稚的遊戲,會覺得難堪。其實媽媽們想太多了,男老師也是本着增進孩子與父母的感情才設計這樣的遊戲,並鼓勵家長參加的。因此,小魚哥哥還是希望每一位參加親子游...
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