![語文二年級下冊《園地三》説課稿]( "語文二年級下冊《園地三》説課稿")
- 語文二年級下冊《園地三》説課稿一、教材：《語文園地三》是課標實驗教材二年級下冊第三單元的練習課。本園地共包括我的發現、讀讀認認、我會填、我會讀、口語交際、展示台、寬帶網七個內容。二、學習重點、難點：根據對教材的分析和學生認知學習情況，學習這部分內容時，我把引...
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![小學三年級下冊《語文園地三》評課稿]( "小學三年級下冊《語文園地三》評課稿")
- 口語交際，是新課程實施的一個重要的亮點，它摒棄了原先的課程中説話課的重説的表達輕語言的多向交際的教學薄弱點，強調人與人的溝通與交流，強調交際的交互性。課程標準明確指出：“口語交際是聽與説雙方的互動過程。教學活動主要應在具體的交際情境中進行。努力選擇貼近生活的話...
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![二年級語文下冊《畫風》説課稿]( "二年級語文下冊《畫風》説課稿")
- 我講的《畫風》這篇課文是第三單元的一篇課文，這組課文主要理念是讓學生明白生活處處有科學，生活中藥多動腦動手，善於思考與發現，我講的是這篇課文的第二課時。學習目標中的知識與能力目標要求學生：1能正確流利地朗讀課文，讀準字音並領會文中小朋友對畫風的創意。2在讀、畫中理...
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![二年級下冊語文《爭吵》説課稿]( "二年級下冊語文《爭吵》説課稿")
- 二年級下冊語文《爭吵》説課稿一：説教材1、教材分析《爭吵》是人教版小學語文第六冊第四單元的一篇課文。這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄髒而發生爭吵這件事，重點講了“我”的心理變化，以及“我”對整個事件的感受，告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文按...
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![三年級語文下冊語文園地二教案]( "三年級語文下冊語文園地二教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的三年級語文下冊語文園地二教案，歡迎閲讀與收藏。三年級語文下冊語文園地二教案1教學目標：1、培養口語交際能力，增強保護...
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![二年級下冊語文《三個兒子》説課稿]( "二年級下冊語文《三個兒子》説課稿")
- 作為一名教師，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的二年級下冊語文《三個兒子》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級下冊語文《三個兒子》説課稿1一、教材分析《三個兒子...
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![二年級下冊語文《雨後》説課稿]( "二年級下冊語文《雨後》説課稿")
- 作為一名老師，總歸要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的二年級下冊語文《雨後》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材：今天我説課的內容是《雨後》，本課是二年級語文第四冊第一單元中一首優美的敍事...
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![檢閲二年級下冊語文説課稿]( "檢閲二年級下冊語文説課稿")
- 檢閲二年級下冊語文説課稿課前的點滴思考：《檢閲》一文重點寫了兒童隊員準備檢閲的事，以及檢閲時的情景，閲讀文本時，我仔細研究了課文的人文性，因為只有找準了課文的基點，教學中才能採用相應的教學策略。俗話説：“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”如何確定文本的人文性是教學目...
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![《Unit6AtTheZoo》三年級英語下冊説課稿]( "《Unit6AtTheZoo》三年級英語下冊説課稿")
- 一、教材1、教材內容本節課是會話教學內容，包括Let’stal和Let’spractice兩部分。Let’stal部分主要學習介紹動物特徵的句型“Lat…s…’ss….”以及描述動物的形容詞，Let’spractice部分是藉助動物玩具複習鞏固句型“Ihave….”以及sall,big.2、教材的地位這節課是本單元...
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![一年級下冊《語文園地三》教學説課稿]( "一年級下冊《語文園地三》教學説課稿")
- 發現取—趣幹—趕方—仿子—字，袋一代活一舌題一頁張一弓秋禾--火秒禾--少燈火--丁炒火--少會認字(zì)代(dài)舌(shé)頁(yè)弓(gōng)秒(miǎo)炒(chǎo)日積月累會讀：奇怪聰明活潑冰涼可口準備趕快觀看包圍堆積花花綠綠乾乾淨淨高高興興背背小鳥小烏，小鳥，你輕輕地跳，我...
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![八年級下冊地理説課稿]( "八年級下冊地理説課稿")
- 初中生邏輯思維從經驗型逐步向理論型發展，觀察能力、記憶能力和想象能力也隨着迅速發展。從年齡特點來看，初中學生好動、好奇、好表現，抓住學生特點，積極採用形象生動、形式多樣的教學方法和學生廣泛的、積極主動參與的學習方式，定能激發學生興趣，有效地培養學生能力，促進學生個...
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![三年級語文下冊《果園機器人》説課稿]( "三年級語文下冊《果園機器人》説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的三年級語文下冊《果園機器人》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、説教材這是一篇能體現電腦神奇的文章，所寫的內容極為有趣。文章的敍述...
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![二年級下冊語文《學棋》説課稿]( "二年級下冊語文《學棋》説課稿")
- 我説的《學棋》是義務教育國標本小學語文二年級下冊的一篇講讀課文。課文講了古時候兩個學生拜圍棋能手秋為師學藝後不同的結局，告訴我們不管做任何事情都要專心致志才能取得成功的道理。課文所講的故事生動形象脈絡分明，語言淺顯易讀易誦，對於“走了神兒”的學生的脱軌思緒...
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![二年級下冊《三個兒子》説課稿]( "二年級下冊《三個兒子》説課稿")
- 一、把握大綱、説教材《三個兒子》這篇課文是人教版二年級下冊第六組的第三篇課文。這篇課文講述的是三個兒子面對各自的媽媽拎着沉重的水桶走來時，不同的表現：力氣大的兒子只顧翻跟頭；嗓子好的兒子只顧唱歌；沒有什麼特別的地方兒子卻能幫助媽媽拎水桶。三個媽媽對她們的孩子...
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![二年級語文下冊《稱讚》説課稿]( "二年級語文下冊《稱讚》説課稿")
- 一、教材分析首先説説教材，《稱讚》這課是一篇有趣的童話故事，小刺蝟和小獾豬相處的多麼融洽，多麼有人情味兒！看來只要是發自內心的稱讚，即使是平淡如水的一句話，也會產生意想不到的效果。在平時的生活工作中，我們都受到別人的稱讚，得到別人的肯定。我們經常也有這樣的感覺，加班加...
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![七年級下冊地理説課稿]( "七年級下冊地理説課稿")
- 1、教材所處的地位和作用本節是學習地理知識的第一節課，是學生學習自然地理知識的入門，對學生形成學習地理的方法和了解地理課學習的地理內容有很大作用。本節富含智能培養因素，是開發學生智力、培養學生能力的好素材，本節也着力體現了地理課程標準中學習對學生終身發展有用...
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![初二地理下冊説課稿]( "初二地理下冊説課稿")
- 導語：我們很多的時候都會寫地理下冊説課稿，但地理下冊説課稿怎麼寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。一、教材分析：地圖是地理學習的第二語言，“沒有地圖就沒有地理學”。它是我們日常生活、生產，以及學習地理所必需的重要工具，地圖藴涵的信息量比文字還要多，並且有考查“...
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![二年級語文《語文園地四》説課稿]( "二年級語文《語文園地四》説課稿")
- 教學目的：1、瞭解形聲字的特點，學習利用形聲字的結構特點識記生字的方法，培養學生自主識字的能力，不斷擴大自主識字成果和經驗的交流。2、學習積累詞語的方法，學習使用常用的標點符號，認識幾種基本句式。3、學習觀察的方法，提高朗讀能力和書面、口頭表達能力。教學課時：二課時教...
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![二年級下冊園地四課件]( "二年級下冊園地四課件")
- 第一大組都是表示事物名稱的詞，因為顛倒了字的順序，所以表達的意思不同了。第二大組的第一豎行是表示事物名稱或地理位置的詞，交換了字的位置，就變成了表示動作的詞。以下內容是小編為您精心整理的二年級下冊園地四課件，歡迎參考！二年級下冊園地四課件一教學目標：1、能發現相同...
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![二年級語文下冊《雷雨》説課稿]( "二年級語文下冊《雷雨》説課稿")
- 《雷雨》是劇作家曹禺創作的一部話劇，該劇情節扣人心絃、語言精煉含蓄，人物各具特色，是“中國話劇現實主義的基石”，中國現代話劇成熟的里程碑。為了讓讀者們更好地去了解《雷雨》這篇文章，小編特意整理了有關《雷雨》的説課稿供同學們學習。篇1：《雷雨》説課稿各位評委各位老...
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![二年級下冊語文《小池》説課稿]( "二年級下冊語文《小池》説課稿")
- 作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的二年級下冊語文《小池》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材在這首詩裏，詩人以清新活潑的語言描寫了初夏荷花池的美麗景色，表現了詩...
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![八年級地理下冊説課稿]( "八年級地理下冊説課稿")
- 地理是一門十分有趣的文科科目，可以這一課《美國》可以讓你瞭解到美國的地理知識，下面就是小編整理的八年級地理下冊説課稿，一起來看一下吧。一、説教材《美國》是初中地理人教版七年級下冊第九章第一節的內容。本章的主題是西半球的國家。西半球包括北美洲和南美洲，一般把加...
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![二年級下冊語文《雷雨》説課稿]( "二年級下冊語文《雷雨》説課稿")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編收集整理的二年級下冊語文《雷雨》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級下冊語文《雷雨》説課稿1一、説教材《雷雨》是人教版...
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![七年級地理下冊《印度(二)》説課稿]( "七年級地理下冊《印度(二)》説課稿")
- 各位老師大家早上好：我説課的題目是《印度（二）》，下面就從教材、教法與學法、教學程序等幾個方面對本課的教學設計進行説明：首先説一下本節課在教材中的地位和作用。印度（二）是星球地圖版地理教材七年級下冊第九單元第九課，整個第九單元主要學習的是不同類型的國家，印度是我國的鄰...
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![二年級語文下冊《雨後》説課稿]( "二年級語文下冊《雨後》説課稿")
- 二年級語文下冊《雨後》説課稿1一、説教材：今天我説課的內容是《雨後》，本課是二年級語文第四冊第一單元中一首優美的敍事詩。《雨後》是一篇十分貼近學生生活的詩歌，活潑又清新。這篇課文是著名作家冰心的詩作。作者懷着一顆童心，把孩子們的天真、活潑、快樂表現得淋漓盡致，...
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