![爺爺與樹作文]( "爺爺與樹作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的爺爺與樹作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。爺爺與樹作文1吃了十幾年大米飯的我，見過很多樹，但我鍾愛...
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![爺爺與酒作文]( "爺爺與酒作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的爺爺與酒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。爺爺與酒作文1爺爺是一個酒鬼，堅持“每晚一杯酒，勝過活神仙”的喝酒...
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![爺爺與茶作文]( "爺爺與茶作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的爺爺與茶作文，希望能夠幫助到大家。陽光徑直從窗外灑進頗有幾分靜謐的陽台，餘暉斜射在透明的小茶杯上，幾片新綠色的茶葉靜默在杯...
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![樹爺爺作文]( "樹爺爺作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的樹爺爺作文，歡迎大家分享。樹爺爺作文1吃了十幾年大米飯的我，見過很多樹，但我鍾愛的只有柿樹。小時候回老...
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![與樹爺爺有關的作文]( "與樹爺爺有關的作文")
- 樹爺爺和人一樣，老了都會變得慈祥有愛，老了都會變得身體多病。今天小編就來分享與樹爺爺有關的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。與樹爺爺有關的作文：小鳥和大樹爺爺春天，小鳥飛累了，就飛到大樹上休息。休息時，小鳥不知不覺的就唱起了美妙動聽的歌，哆來咪……大樹爺爺...
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![小鳥與大樹爺爺小學作文]( "小鳥與大樹爺爺小學作文")
- 春天，小鳥飛累了，就飛到大樹上休息。休息時，小鳥不知不覺的就唱起了美妙動聽的歌，“哆來咪……”大樹爺爺聽着聽着，就笑了起來。小鳥看到大樹爺爺笑了，自己也跟着笑起來。秋天到了，大樹爺爺準備了很多果子，作為對小鳥的回報。過了幾天，小鳥回到了大樹身上。它太渴了，上氣不接下氣的...
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![寫爺爺的作文：爺爺與舊鞋]( "寫爺爺的作文：爺爺與舊鞋")
- 兩年前爺爺遇上車禍，撒手離開了我們，如今他的名字已很少有人提起，我們臉上的悲傷，似乎也沖淡了許多。只有在夢裏，才能依稀見到他不再生動的容貌。一天早上，媽媽在陽台上喊爸爸：麗她爸，快來!爸爸趕過去，卻見媽媽正盯着爸爸的兩雙舊皮鞋發呆。爸爸問：怎麼啦?媽媽説：你這半舊不新的鞋子...
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![榕樹爺爺作文]( "榕樹爺爺作文")
- 在我們班門口，有一顆高大挺拔的榕樹，你一定很想知道它的年齡吧？告訴你，它已經有100多年的歷史了，所以大家都親切地叫它“榕樹爺爺”。榕樹爺爺大約有5層樓高，遠遠看去，真像一個綠色的大蘑菇。它的樹幹可粗啦！要45個大人手拉手才能合抱得住。它的樹枝像一雙大手，葉子像手指，爺爺的“...
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![爺爺與我作文]( "爺爺與我作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺與我作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。爺爺與我作文1“爺爺大肚皮，我有好彩筆，畫上一座山，山上畫...
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![樹爺爺詩歌]( "樹爺爺詩歌")
- 樹爺爺呀！樹爺爺呀！有您真好！您天天陪伴我們嫩綠色的葉子是美麗的'裝飾咖啡色的枝椏是粗壯的手臂美麗的風小姐每天都來串門子帥氣的雲先生常常來跟您聊天可愛的小朋友最愛跟您説心事您為我們遮風擋雨也為我們遮蔽烈日讓我們舒服的休息樹爺爺呀！樹爺爺呀！有您真好！那一天您身上...
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![與爺爺的作文]( "與爺爺的作文")
- 一個對我幫助最大的人；一個為我而放棄一切的人，一個不斷影響我的人，他就是我的爺爺。現在是小編為您整理的與爺爺的作文，希望對您有所幫助。與爺爺的作文1我的爺爺高高的個子，長着一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個大鼻子和一個大嘴巴，白白的頭髮，一雙大大的耳朵，顯得精神非常抖擻。...
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![《爺爺和小樹》]( "《爺爺和小樹》")
- 《爺爺和小樹》1教學目的1、認識10個生字，會寫“不、開、四、五”4個字。認識一種筆畫和5個偏旁。2、正確、流利朗讀課文。3、懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護它。教學重點正確、流利朗讀課文。教學難點懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護它教學時數2課時教學過程第一課...
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![爺爺與花作文]( "爺爺與花作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的爺爺與花作文，希望對大家有所幫助。爺爺與花作文1蘭，葉不特別，卻總給人高深莫測，深藏不露之感。爺爺酷愛蘭花，所以門口那個不大的院...
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![大樹爺爺作文]( "大樹爺爺作文")
- 我家門前有一棵大樹，很高很壯，它是我們的.好朋友。每年春夏與秋冬，它帶給我們説不完的快樂。春天來了，大樹被微風輕輕吹拂着樹葉，沙沙地響着，好像在説：小朋友們，快來我這兒玩一玩吧。這時，我們正好沒地方玩，就來到了大樹下玩耍，阿姨們也來到樹下坐着，撈家常，大爺們在樹下下棋…&...
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![作文：與果樹爺爺的對話]( "作文：與果樹爺爺的對話")
- 親愛的果樹爺爺：我家門前有棵果樹，看着它我心裏一陣一陣地痛，果樹爺爺您真可憐，一年四季都在吃苦頭……春天，許多害蟲來蛀蟲您嫩綠的衣裳，啃息的身體，您疼嗎?夏天，您穿上厚厚的翠綠的大衣，可太陽公公偏偏要像個大火爐，熱得您透不過氣，蟬趴在您身上知了、知了…&he...
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![榕樹爺爺的作文]( "榕樹爺爺的作文")
- 生活中，我最喜歡的植物是我家的'榕樹爺爺，我把他當成最好的朋友。當天氣熱的時候，我坐在它的樹蔭下，請它幫我遮蔽陽光。有時我會念故事書給它聽，問它今天過得好不好。長大一點，爸爸教我怎麼爬樹，有好幾次，我差點跌下來，還好有榕樹爺爺的“手”緊緊的抓住我，讓我不至於受傷。有一天...
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![幫爺爺種樹作文]( "幫爺爺種樹作文")
- 昨天下午，我和媽媽到爺爺家玩。看見爺爺正手裏拿着鐵鍬，準備在門口右邊的空地上種樹。我連忙跑過去幫忙。我揹着鐵鍬跑到地裏，問爺爺我做什麼。爺爺給我挖樹苗的任務，而爺爺自己的任務是挖大坑。我看見爺爺把鐵鍬插進泥土中，用一隻腳踩在鐵鍬的上邊，然後一用力用手一鍬。連着三...
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![關於爺爺的作文：爺爺與橋]( "關於爺爺的作文：爺爺與橋")
- 爺爺總是坐着，坐着，誰也不知道他為什麼要坐在橋頭上......——題記爺爺老了。原來還能給花草澆澆水的手，現在已經變得笨拙，端碗都是顫顫巍巍的；以前亮亮的眼，現在像蒙上了一層灰，實在看不出他到底在思考着什麼；那老腿兒，就像生了鏽的零件兒，每一次活動都得費老大勁兒。原來那個氣度...
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![爺爺和樹作文]( "爺爺和樹作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的爺爺和樹作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。爺爺和樹作文1大樹，是堅韌不拔的，是默默無聞的，是無私奉獻的……爺爺在我心中的形象也...
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![與榕樹爺爺的一次對話作文]( "與榕樹爺爺的一次對話作文")
- 我們學校象花園一樣美麗！在花園裏眾多的花草樹木中，要數校門口的大榕樹引人注目。聽大人們講，這棵大榕樹已經有一百多歲了，粗大的樹杆要三個大人才能圍起來。一年四季它都是綠油油的。老師們愛跟守門的陳大爺開玩笑：大樹底下好乘涼啊。我認為大樹底下還好玩耍！我不但喜歡在大樹...
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![爺爺和小樹]( "爺爺和小樹")
- 爺爺和小樹1課前透視這篇課文以一個兒童的口吻生動地説出人和樹的關係：人類保護樹木，樹木為人類造福。課文內容簡短，層次清晰。從冬天和夏天兩個方面寫了小樹與爺爺的關係，滲透着人與自然和諧相處的思想。文字活潑，富有情趣，且配有兩幅生動形象的插圖，符合低年級兒童的審美情趣...
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![我的樹爺爺作文]( "我的樹爺爺作文")
- 在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我的樹爺爺作文，希望對大家有所幫助。在我居住的小區裏有一棵高大的樹，我不知道它的年齡，也不知道它...
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![我與爺爺作文]( "我與爺爺作文")
- 我和爺爺上陣交戰了，我先出炮，炮口瞄準了爺爺的兵。爺爺輕車熟路，跳馬出槽，想把我的炮一舉拿下。我出車護炮，使馬不敢妄動。以下是小編為大家整理分享的我與爺爺作文，歡迎閲讀參考。我與爺爺作文1爺爺是我們村家喻户曉的象棋好手，得了許多次冠軍。我受到了爺爺的影響，逐漸迷上了...
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![爺爺——柿樹作文]( "爺爺——柿樹作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的爺爺——柿樹作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。吃了十幾年大米飯的.我，見過...
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![寫與爺爺]( "寫與爺爺")
- 寫與爺爺1我今年已經12歲了，可是您們對我還是左操心右煩惱的，把我保護得比嬰兒還好，真讓我有些不知所措。每當想起，我要自己上學時，您們就會提出一大堆的理由阻止，我便有些無地自容。爺爺、奶奶，我現在都已經上小學六年級了，可我在您們眼裏卻永遠像是一個剛呱呱落地的小嬰兒一樣...
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