![舞動音律節奏帶活課堂教學設計]( "舞動音律節奏帶活課堂教學設計")
- 舞動音律節奏帶活課堂根據《浙江省小學英語30條建議》中第8條和第11條有關內容，強調指出創設語言情景，激發學生興趣，結合小學生的生活體驗，充分利用實物、簡筆畫、錄音、錄像等多種媒體手段，以及師生肢體語言，引導學生參與各種語言實踐活動，培養學生語音、語調、節奏、語感等。...
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![寬帶促銷活動策劃]( "寬帶促銷活動策劃")
- 一、活動目的以寬帶業務拓展為核心，以融合業務一階段促銷為重點，以寬帶應用帶動寬帶提速，推進寬帶業務的價值提升，逐步提升住宅固定電話的滲透率與價值，確保全區在09年6月家庭寬帶發展量達到2840線以上以及完成3季度的任務。二、活動主線及時間第一階段：(一)活動推廣語：“親情1+...
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![導師帶徒活動總結]( "導師帶徒活動總結")
- 總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的導師帶徒活動總...
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![帶着心生活詩歌]( "帶着心生活詩歌")
- 父母給予了生命，鍛造屬於自己。吃基礎苦，練一身硬氣。適應人生，映西風亮節。學會觀察，穿風透骨。觀望日月，吸日月精華。活出自己，有思維地打造人生。夢境和藝術，是一面鏡子。忽然睡醒的夢和好的'藝術作品，乃精雕細琢。源於生活，服務於生活。值得品味。是精華。肉體可以死亡，靈魂是...
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![競爭帶來進步,競爭帶來活力作文]( "競爭帶來進步,競爭帶來活力作文")
- 陳獨秀説過：“人生如逆水行舟，不進則退。”競爭是決定人類進步的重要因素。如果沒有競爭，遠古時代的水中的細胞又為什麼發展成動物和植物？又何必分化出不同種類呢？如果沒有競爭，人又怎麼會進化呢？在這弱肉強食的大自然裏，獵豹因需要追趕獵物而進化出了有力的四肢；北極狐為了抓旅鼠...
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- （重點領域：數學）設計意圖：大班下學期的幼兒已經積累了一些粗淺的數學知識，不僅認識了數字，而且正在學習書寫（1-10）的數字。學數學是為了能在生活中運用這些知識、技能，解決實際問題。本活動通過一個富有童趣、幽默的童話故事，從中學習以一代十的計數方法，並將兩種不同的記錄方法加以...
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![帶着感恩生活]( "帶着感恩生活")
- 感恩，古老而永恆的時代主題。它不僅僅是一種處世哲學，更是生活中的大智慧，贈人玫瑰，手留餘香。一個經常懷着感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自願地給人以幫助，助人為樂；而一個不懂得感恩的人，心胸狹窄，總抱怨社會給予他太少，總覺得別人的幫助是理所當然的。古往今來，多少賢人義...
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![生活給人帶來什麼？]( "生活給人帶來什麼？")
- 生活是多姿多彩的，會給人們帶來無限的幸福。友誼、温情會使生活更加甜蜜，奮發起對幸福進一步的追求。在學校，老師像慈母一樣教導我，使我像在大海航行中的燈塔，照亮了我人生前進的道路，繞過了一道道暗礁，跨過了一道道的崎嶇坷坎，衝破了一層層的困難，邁開了前進年步伐，啟動了最大的最...
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- 4、毛巾：根據需要可適當攜帶，另外可適當攜帶用來做抹布的布製品，特別是剛來時候擦灰會很有用，以後做宿舍清理也會比較方便。5、拖鞋：室內穿的，可以考慮再帶一雙用來洗澡，也可以帶一雙通用的。6、常用藥：消炎藥，退燒藥，黃連素類(腸胃藥)，西瓜霜類(防止口腔潰瘍的.)，棉籤，醫用酒精，紅藥水...
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![帶着墨香的生活作文]( "帶着墨香的生活作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的帶着墨香的生活作文，希望對大家有所幫助。“腹有詩書氣自華。”書可以由內而外地去改變一個人，是人們...
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![大班綵帶活動教案]( "大班綵帶活動教案")
- 在幼兒園裏，通過大班綵帶活動，我們可以讓幼兒看示意圖學習跳舞，初步能完而整愉快的參與表演。以下是小編精心準備的大班綵帶活動教案，大家可以參考以下內容哦！活動目標：1、初步熟悉樂曲主旋律片段，萌發幼兒用綵帶學習跳舞的願望。2、嘗試讓幼兒看示意圖學習跳舞，初步能完而整愉快...
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- 帶着微笑走過四季。春天，萬物復甦，小河潺潺，你應該微笑着走過這裏。傾聽這小鳥的歌唱，俯身下來，用心體會那如歌的流水聲。撫摸一下頑強的破土而出的小草，在湖邊小亭裏細細品味那簡短的.小詩，品味新生世界的味道。你還可以種下一株小草，看着他一天一天的長大。夏天，太陽釋放出他那...
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![把快樂帶給生活-作文]( "把快樂帶給生活-作文")
- 世上有一種不同凋謝的花朵，那是快樂。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放，越是高潔、堅強的心靈、快樂之花越美。我愛保持一份快樂的心情，因為永遠快樂的人是年輕的。生活至上，快樂無價。快樂的背後是一個人樂觀、堅強的寫照，是一個人對待生活積極態度的印證。把快樂...
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![爸爸的領帶活動後感]( "爸爸的領帶活動後感")
- 爸爸的領帶活動後感家是孩子的避風港，是一個人一生魂牽夢縈的地方。在濃濃的親情中，人們又往往突出媽媽，而弱化爸爸。我們在主題活動《親親一家人》中，一改以往的傳統特點，重點進行了關於爸爸的一系列教學活動，使爸爸真正介入到幼兒的生活學習當中。領帶是爸爸的主要衣飾特點，是...
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![章老師帶飯生活隨筆]( "章老師帶飯生活隨筆")
- 讀小學時，我的代課班主任章老師的家距小學校較遠，中午得自帶飯菜。章老師的盒飯很簡單，在鋁飯盒兒裏放上苞米麪兒大餅子，外加半個鹹鴨蛋，或一塊兒鹹菜，有時也裝兩個自家菜園子裏種的尖辣椒。可能是常年中午吃涼飯的因素，章老師的胃不太好，上課時的習慣動作是右手拿粉筆，左手捂着胸...
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![微笑帶給生活作文]( "微笑帶給生活作文")
- 喜歡看天，看變幻莫測的天。有的時候，雲兒就像一匹奔騰的馬，呼嘯而過；有的時候，雲兒就像兒時的夢，美輪美奐；有的時候，雲兒像南飛的大雁，載着我的回憶飛向遠方……我的童年似乎是流行，一眨眼而過。但卻是這短暫的時間機遇我無限的快樂與純真。獨自一人走進那扇小鐵門，生鏽的小鐵門。似...
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- 今天，我在中央一台看到這樣一條手機報道：一個曾是家財萬貫的人，因為迷上了吸毒，害的家破人亡。萬般無奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，後來他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的媽媽及時趕到，才把他從死神手裏奪了回來……最後，他終於戒毒成功了，因為他的...
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![生活需要紐帶作文]( "生活需要紐帶作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的生活需要紐帶作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。紐帶，是聯繫彼此的橋樑，因為有了紐帶，便有了對話與交流，有了...
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![師帶徒的活動總結]( "師帶徒的活動總結")
- 在過去的一年裏的“師帶徒”活動中，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使"師帶徒"工作有計劃、有組織、有步驟地開展。為了使今後的工作取得更大的進步，現對本學年“師帶徒”教學工作做出以下總結：開學初，我們師徒倆就制定了計劃。為...
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![鄉下生活帶我走作文]( "鄉下生活帶我走作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的鄉下生活帶我走作文，歡迎閲讀與收藏。鄉下生活帶我走作文1我的奶奶家在農村，每到放暑假的時候，奶奶家是...
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![it地帶活動策劃書]( "it地帶活動策劃書")
- 一、活動背景：xx大學軟件學院是純軟件類專業的學院。新學期的到來，又一批莘莘學子來臨，新生對大學生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產品又缺乏瞭解，我們作為校a級社團，有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎知識、普及硬件知識的重任。憑藉這樣的契機，我們組織了新...
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- 以“活”字開頭的成語【活龍活現】形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。【活靈活現】形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。【活剝生吞】比喻機械地搬用或生硬地模仿。【活蹦亂跳】歡蹦亂跳，活潑、歡樂，生氣勃勃的樣子。【活蹦活跳】活蹦亂跳。【活眼現報】指現世的報...
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![大班綜合活動《紅絲帶綠絲帶》教案]( "大班綜合活動《紅絲帶綠絲帶》教案")
- 設計意圖：大班下學期的幼兒已經積累了一些粗淺的數學知識，不僅認識了數字，而且正在學習書寫(1"10)的數字。學數學是為了能在生活中運用這些知識、技能，解決實際問題。本活動通過一個富有童趣、幽默的童話故事，從中學習以一代十的計數方法，並將兩種不同的記錄方法加以比較，體會數...
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![散文：把微笑帶給生活]( "散文：把微笑帶給生活")
- 世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。我愛微笑，並深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！把微笑帶給生活，猶如晨光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹林的温暖，晚霞燃燒天...
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![帶着微笑生活作文]( "帶着微笑生活作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的帶着微笑生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。帶着微笑生活作文1一滴水帶着微笑溶入大海；一朵雲帶着微笑擁抱藍天；...
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