![釣魚評曹繼祖詩歌]( "釣魚評曹繼祖詩歌")
- 釣魚一詩，用以小見大的手法，將自然人生融為一體，使人受到哲理的啟迪。返本歸源，讓人生回到大自然中去，這是古老的思想。莊子的逍遙遊是這種思想的具體表現。不過，莊子的逍遙，要求絕對自由的空幻。釣魚的作者，沒落入俗套。作者以自然界的湖泊，比喻神祕的人生。所以一根釣竿伸進湖泊...
- 30051
![杜甫《丹青引贈曹霸將軍》詩歌評析]( "杜甫《丹青引贈曹霸將軍》詩歌評析")
- 丹青引①贈曹霸將軍杜甫將軍魏武之子孫，於今為庶為清門②。英雄割據③雖已矣，文彩風流今尚存④。學書初學衞夫人⑤，但恨無過王右軍。丹青不知老將至，富貴於我如浮雲。開元之中常引見，承恩數上南薰殿。凌煙功臣少顏色，將軍下筆開生面。良相頭上進賢冠，猛將腰間大羽箭。褒公鄂公毛...
- 24414
![繼續教育相互評語]( "繼續教育相互評語")
- 教師教學互評是同行教師相互進行的對教師教學工作的評價，下面是繼續教育相互評語。歡迎參考閲讀！同事互評（一）該老師能認真學習新課改新理念，認識和確立新的教育觀念，推進教學方式和學習方式的轉變，提高了自身的文化素質和工作能力，保持了教學觀念和教學方式與時俱進的步伐。同事...
- 25917
![我評曹操作文400字]( "我評曹操作文400字")
- “獨自走下長阪坡，月光太温柔；曹操不囉唆，一心要那荊州；用陰謀、陽謀、明説、暗鬥的謀……”幾乎每天晚上我都是聽着這首歌，抱着《三國演義》入睡的。白天，我一邊看三國，一邊在想：曹操這個人為何被人稱為“治世之能臣，亂世之奸臣也”？真是“日有所思，夜有所夢”，在夢中，我穿越到了一個...
- 32773
![曹操《苦寒行》古詩原文翻譯簡評]( "曹操《苦寒行》古詩原文翻譯簡評")
- 苦寒行朝代：魏晉作者：曹操原文：北上太行山，艱哉何巍巍!羊腸阪詰屈，車輪為之摧。樹木何蕭瑟，北風聲正悲。熊羆對我蹲，虎豹夾路啼。溪谷少人民，雪落何霏霏!延頸長歎息，遠行多所懷。註釋1.太行山：綿延于山西、河北、河南三省交界處的大山脈。2.何：多麼。與下文“雪落何霏霏”之“何”意...
- 7054
![《祖父的園子》的評課稿]( "《祖父的園子》的評課稿")
- 《祖父的園子》一課是一篇語言優美生動、富有想象力的文章，同時也是一篇非常適合朗讀的文章。是蕭紅繪畫式的語言風格，同時，根據教材自身的特點，睿瑞老師多次引導學生學習、領悟。《小學語文課標》指出，“只有多讀，才能有較豐富的積累，形成良好的語感，形成獨立閲讀能力。”睿瑞老...
- 23309
![關於《祖父的園子》評課稿]( "關於《祖父的園子》評課稿")
- 前幾天，我有幸聽到了一節與眾不同的課——魏星老師執教的《我和祖父的園子》，這篇課文是我第一次聽到，聽説是一篇新課文。《我和祖父的園子》是蕭紅的作品，寫得至真至純。短文以“愛”為核心，讓“趣和樂”貫穿在祖父的園子裏，祖父的園子是“我”童年幸福、快樂的家園，是“我”成...
- 17134
![評價曹操的優秀詩句]( "評價曹操的優秀詩句")
- 1.曹操雄心懷白馬，董昭空自弄精神。《詠史下·關羽四首》2.乾坤渠肯容曹操，聊為蒼生解倒懸。《詠史下·棗祗》3.賈詡未設曹操日，自為漢賊已多時。《詠史下·賈詡》4.不受禰衡輕薄誤，未容曹操駕金根。《詠史上·孔融》5.曹操不帝，清議凜然。《讀馮道傳》6.揚雄苦作艱深語，曹操空...
- 14306
- 曹德，字明善，衢州（今浙江衢縣）人。曾任衢州路吏，山東憲吏。後至元五年（一三三九）曹德在都下作〔清江引〕（又名〔岷江錄〕）二曲譏諷權貴擅自專權，殺害剡王徹徹篤，鍛鍊諸獄，延及無辜。大書揭於五門之上，因此名聲大噪。字明善，衢州（今浙江衢縣）人。曾任衢州路吏，山東憲吏。後至元五年（一三三九...
- 6799
![評價曹操小學生作文]( "評價曹操小學生作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的評價曹操小學生作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。在《三國演義》中的曹操，我覺得他有五大特點：1、有勇有謀2、胸有宏圖大志3、生性多疑4、能...
- 13304
- 《我和祖父的園子》評課稿1今天，聽了徐老師執教的《我和祖父的園子》，受益匪淺。徐老師抓住了文章的靈魂“自由”一詞構築執教理念。讓學生讀中體會園子中的趣聞趣事，讓學生感受祖父的包容與疼愛，從而找到令蕭紅自由的真正的原因；徐老師破題的着眼點放在了“這是一個怎樣的園...
- 15674
- 祖父的園子評課稿1《我和祖父的園子》一課是蕭紅的作品，全文充滿濃郁的鄉村氣息，散發出誘人的泥土芬芳，字裏行間流淌着的是童年的自由與快樂。文章辭藻樸實到“鹹菜就着窩窩頭”般的簡單，但，恰恰是口頭的大白話，把幼兒心中的暢快淋漓地再現出來，使人讀了，彷彿童年就在眼前，歡笑就...
- 15512
- 祖父的園子評課稿1《我和祖父的園子》一課是蕭紅的作品，全文充滿濃郁的鄉村氣息，散發出誘人的泥土芬芳，字裏行間流淌着的是童年的自由與快樂。文章辭藻樸實到“鹹菜就着窩窩頭”般的簡單，但，恰恰是口頭的大白話，把幼兒心中的暢快淋漓地再現出來，使人讀了，彷彿童年就在眼前，歡笑就...
- 9356
- 曹仁(168年-223年)，字子孝，漢族，沛國譙(今安徽亳州)人，曹操從弟(從祖弟)。三國曹魏名將。下面是小編為你帶來的三國人物曹仁簡介及人物評價，歡迎閲讀。曹仁簡介曹仁(168年-223年)，字子孝，漢族，沛國譙(今安徽亳州)人，曹操從弟(從祖弟)。三國曹魏名將。曹仁好弓馬騎射，少時不修行檢，及...
- 6254
![醫院繼續醫學教育自評報告]( "醫院繼續醫學教育自評報告")
- 隨着個人的素質不斷提高，報告有着舉足輕重的地位，報告根據用途的不同也有着不同的類型。你所見過的報告是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的醫院繼續醫學教育自評報告，僅供參考，歡迎大家閲讀。縣衞生局：xxxx年x月x日繼續醫學評估工作會議後，我單位立即召開院長辦公會議，會上認真學...
- 14865
![正史曹丕曹植七步詩]( "正史曹丕曹植七步詩")
- 曹植廣為流傳的“七步詩”的故事，尤其“本是同根生，相煎何太急”的詩句大家耳熟能詳。以下是小整理的正史曹丕曹植七步詩，一起來看看正史三是否存在曹丕曹植七步詩的故事？曹丕登基以前，曹操確實考慮過繼承人問題，主要的人選就是曹丕、曹彰、曹植、曹熊四個嫡子。其中，曹熊體弱多...
- 25490
![曹雪芹《紅樓夢》評價]( "曹雪芹《紅樓夢》評價")
- 曹雪芹的一生，是不尋常的，坎坷困頓而又光輝燦爛。他討人喜歡，受人愛恭傾賞，也大遭世俗的誤解誹謗、排擠不容。他有老、莊的哲思，有屈原的《騷》憤，有司馬遷的史才，有顧愷之的畫藝和“痴絕”，有李義山、杜牧之的風流才調，還有李龜年、黃幡綽的音樂、劇曲的天才功力。他一身兼有貴賤...
- 19919
![《和胡西曹示顧賊曹》]( "《和胡西曹示顧賊曹》")
- 年代:魏晉作者:陶淵明蓑賓五月中，清朝起南颶(2)。不駛亦不遲，飄飄吹我衣(3)。重雲蔽白日，閒雨紛微微(4)。流目視西園，燁燁榮紫葵(5)。於今甚可愛，奈何當復衰(6)!感物願及時;每恨靡所揮(7)。悠悠待秋稼，寥落將賒遲(8)。逸想不可淹，猖狂獨長悲(9)。[註釋](1)胡西曹、顧賊曹：胡、顧...
- 8519
![關於評價曹操的作文（通用10篇）]( "關於評價曹操的作文（通用10篇）")
- 曹操生於公元155年死於公元220年，是三國時期著名的政治家、軍事家、詩人。下面是小編為你帶來的關於評價曹操的作文，歡迎閲讀。評價曹操的作文篇1曹操，諸位必定是再熟悉不過了。今日，我們便來聊聊這位亂世之奸雄。曹操生於公元155年死於公元220年是三國時期著名的政治家、軍...
- 32717
![評價曹操的語錄（精選105句）]( "評價曹操的語錄（精選105句）")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸並使用語錄吧，語錄現指能引起共鳴的、發人深省，有一定傳播力的名人之言、網民言論、社會事件所產生的新詞條。還在苦苦尋找優秀經典的語錄嗎？以下是小編幫大家整理的評價曹操的語錄，歡迎大家分享。評價曹操的語錄篇11、[初入仕途，...
- 10242
![曹劌論戰優秀評課稿]( "曹劌論戰優秀評課稿")
- 《曹劌論戰》通過曹劌與魯莊公有關齊魯戰爭問題的對話和指揮長勺之戰的史實，闡明瞭作戰必須取信於民，並運用正確的戰略戰術，掌握戰機才能取勝的道理，表現了曹劌的政治遠見和卓越的軍事才能，讚美了曹劌的愛國之情。這篇曹劌論戰評課稿，是以授課教師的教學目標為出發點和歸宿，並分...
- 28102
![醫院繼續醫學教育工作自評報告]( "醫院繼續醫學教育工作自評報告")
- 隨着個人的素質不斷提高，報告的用途越來越大，報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的醫院繼續醫學教育工作自評報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。縣衞生局：xxxx年x月x日繼續醫學評估工作會議後，我單位立即召開院長辦公會議...
- 16857
![説曹操曹操到的典故]( "説曹操曹操到的典故")
- 説曹操曹操到這句話，在今天仍被廣泛使用。現代人常説這句話説，就是形容一個人的速度之快，有迅雷不及掩耳之勢。除此之外，還有一個意思便是説，某人的眼線十分多，有什麼消息都能知道。下面是小編為你帶來的説曹操曹操到的典故，歡迎閲讀。説曹操曹操到的典故當時，漢獻帝和李催與郭汜...
- 31310
![醫院繼續醫學教育自評報告3篇]( "醫院繼續醫學教育自評報告3篇")
- 在日常生活和工作中，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的醫院繼續醫學教育自評報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。醫院繼續醫學教育自評報告1縣衞生局：____年x月x日繼續醫學評估工作會議後，我單位...
- 28438
- 【成語】：繼繼繩繩【拼音】：jìjìmǐnmǐn【簡拼】：jjss【解釋】：指前後相承，延續不斷。同“繼繼承承”。【出處】：明·宋濂《吳公墓碣銘》：“自時厥後，繼繼繩繩，予知未有艾也。”【示例】：而我中華者，屹然獨立，～，增長光大，以屹今日。梁啟超《中國學術思想變遷之大勢·總論》【近義詞】...
- 25501
文書都
