- 陽光、咖啡、音樂，愜意的老三樣。慵懶的午後，惆悵的我自己。音樂敲開了我的記憶，還有那些……那些融化了的宂繁的情緒。一．蒲公英的約定“小學籬笆旁的蒲公英，是記憶裏有味道的風景……”小時候，我總是喜歡一個人。我害怕那陌生的世界，似乎總覺得，我並不屬於這裏。沒有朋友，我一樣...
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![找朋友音樂教案]( "找朋友音樂教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的找朋友音樂教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。找朋友音樂教案1活動目標：1、能用...
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![知音友人的詩歌]( "知音友人的詩歌")
- 是不夠狠心的拋棄還是不能夠勇敢説出我的感覺把自己封禁一碗蜜罐裏在甜蜜中浸泡久了就當作幸福的圍繞醒來後依然是一無所有在漆黑的深夜裏沏茶灌醉失眠的.人再繼續的夢裏沉醉望着面前心心相通的那個人是不是夢的不真實我不管我知道此刻你在就已是最好的我的知音友人我想...
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![音樂為友作文]( "音樂為友作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的音樂為友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。音樂為友作文1音樂，源於自然，萬物聲響，匯成旋律，你是憂愁的解藥，是快樂的良師。音樂，源...
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![音樂教案：找朋友]( "音樂教案：找朋友")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的音樂教案：找朋友，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、談談我的好朋友。1、教師：“你有自己的好朋友嗎？誰是你的好朋友？“2、教師：“怎樣讓別人知道你們是好朋友...
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![友誼的聲音優秀作文]( "友誼的聲音優秀作文")
- 那聲音，常在心田我們從小就開始聽各種各樣的聲音，有美妙的、動聽的，也有雜亂的、吵鬧的。我們在聲音裏生活，我們在聲音裏成長。也許，我們都已經忘記了，其實平時的談話，也是一種聲音。有時候，同伴們的一句話，便能讓你記憶深刻。的確，我也遇到過一件這樣的事。七年級第一學期時，我們體...
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![音樂我的朋友作文]( "音樂我的朋友作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的音樂我的朋友作文，歡迎閲讀與收藏。音樂我的朋友作文1我是一名音樂愛好者。音樂是我形影不離的好友；音樂是我快樂童年的玩伴；音樂是我人...
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![我的朋友音樂作文]( "我的朋友音樂作文")
- 我是一個非常愛音樂的人。只要當我聽到音樂，就會情不自禁陶醉在其中，無法自拔。然而音樂市一種優美而神奇的東西。在你難過的時候，它可以把你帶到音樂的世界裏，忘掉一切痛苦。不知是什麼時候的.事了，一次數學考試的成績下來了，我整個人是霜打的茄子——焉了。説話聲音變小了，別...
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![好朋友音樂教案]( "好朋友音樂教案")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的好朋友音樂教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。好朋友音樂教案1活動目標：1.學唱新歌《我們都是好朋友》，激發幼兒保護環境的熱烈...
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![抖音立春朋友圈文案]( "抖音立春朋友圈文案")
- 隨着社交網絡和信息技術的迅猛發展，越來越多人鍾情於在線上發佈文案，文案用於分享自己的生活狀態。你知道什麼樣的文案才是特別的嗎？下面是小編整理的抖音立春朋友圈文案，希望能夠幫助到大家。抖音立春朋友圈文案11、朋友，立春到了！為您送上最深的祝福：春日有宴，綠酒一杯，再歌一遍...
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![大班音樂優秀音樂教案《兩個好朋友》]( "大班音樂優秀音樂教案《兩個好朋友》")
- 作為一名人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的大班音樂優秀音樂教案《兩個好朋友》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、嘗試用繪畫及口頭表述的形式創編部分歌詞，...
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![聽朋友的聲音作文]( "聽朋友的聲音作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的聽朋友的聲音作文，歡迎閲讀與收藏。打開窗户，就有一股清香迎面而來，早晨，多舒服啊！帶上點水、帶...
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![聽！朋友的聲音作文]( "聽！朋友的聲音作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的聽！朋友的聲音作文，希望對大家有所幫助。聽！朋友的聲音作文1打開窗户，清香迎面而來，早上多舒服啊帶上幾滴水...
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![我以音樂為友作文]( "我以音樂為友作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我以音樂為友作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我以音樂為友作文1一段音樂，能讓你憂傷，能讓你憂愁，也能讓你快...
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![女兒的音樂(網友來稿)]( "女兒的音樂(網友來稿)")
- 趙冰生活中因為有了陽光而燦爛，同樣因為有了音樂而美妙。也許是天定之緣吧，不通音韻的我卻有了一位能歌舞彈唱的妻子，耳聰目明的我在鍋碗瓢盆交響曲之餘又有了一份美妙的享受。靜夜裏、星月下，如天籟降人間，如夏夜微風掠過心田。無盡的感動化作了對未來的祈盼，望上帝能垂青於我...
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![《找朋友》音樂教案]( "《找朋友》音樂教案")
- 作為一名教師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《找朋友》音樂教案，歡迎閲讀與收藏。《找朋友》音樂教案1遊戲目的：1、幫助幼兒熟悉音樂旋律，引導幼兒根據歌詞做相應動作。2、啟發幼兒在前奏聲中，創編各種...
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![音樂，我的朋友作文]( "音樂，我的朋友作文")
- 如果你要獨自環繞世界，如果你只能選擇一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，一個樂器，還是一部手機……似乎很難做出選擇。如果你問到我，我會毫不猶豫地選擇一個樂器——一把小提琴。我聽到有人感歎了：“難道你環繞世界，就帶這個嗎？天哪，你...
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![音樂找朋友教案範文]( "音樂找朋友教案範文")
- 一、活動目的1、意和老師、同伴一起愉快地參加音樂活動。2、感受本歌曲的歡快氣氛，初步學着用動作來表示歌曲中的意思。二、重點與難點重點：鼓勵幼兒和老師、同伴一起參加音樂活動。難點：初步學着用點頭、拉手、抱一抱地動作來表示歌曲中“敬個禮、握握手、你是我的好朋友。...
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![音樂《好朋友》教學反思]( "音樂《好朋友》教學反思")
- 在社會發展不斷提速的今天，我們需要很強的課堂教學能力，反思意為自我反省。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的音樂《好朋友》教學反思，希望對大家有所幫助。音樂《好朋友》教學反思1歌曲《好朋友》是幼兒整合課程教材上的內容，歌曲旋律活潑歡快，歌詞內容淺顯易...
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![中班音樂教案《好朋友》]( "中班音樂教案《好朋友》")
- 教材簡解：隨着科技的發展，生活水平的不斷提高，人們身邊的新鮮事物層出不窮，為了幫助幼兒進一步瞭解身邊各種事物、人與人、人與大自然之間的關係，我選擇歌曲《好朋友》來作為幼兒學習的對象，希望通過好朋友這一充滿童趣、充滿活力、充滿動感的畫面，培養幼兒熱愛自由、熱愛大自然...
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![朋友音樂呀!我的愛!]( "朋友音樂呀!我的愛!")
- 記得從幼兒園到三年級音樂對我來説，一直都是我用來打發時間的一種東西，但我的母親並不這麼認為，她認為學音樂的孩子就是比較有氣質，和別人站在一起的時候就是比較不一樣，因此我會學樂器完全都是我的母親安排的，所以她很重視，但我總是覺得：“學音樂有什麼用，不過只是讓我來打發時間...
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![我與音樂為友作文]( "我與音樂為友作文")
- 導語：音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示，它讓我着迷，也成為了我的朋友，歡迎閲讀。第一篇：我與音樂為友大千世界，唯有音樂讓我着迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王...
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![心音友人的詩歌]( "心音友人的詩歌")
- 遠隔千山萬水我聽到你沉重的歎息透過重重迷霧我看見你孤獨地彷徨覽目鴻尺（注）蓬勃着一顆透支的心房——那是瓊玉和靈芝的世界呵那是星座的故鄉你想療治患感冒的時空它正扭動着赤裸的慾望你想掃除積年的垢網它困住了多少美麗無奈的翅膀你甘做大不韙的哈雷撞向地球懶惰的慣量...
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![友情的聲音作文]( "友情的聲音作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友情的聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。友誼是一道彩虹，無比美麗；友誼是一條小河，永不停...
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![朋友的聲音作文]( "朋友的聲音作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的朋友的聲音作文，希望能夠幫助到大家。打開窗户，就有一股清香迎面而來，早晨，多舒服啊！帶上點水、...
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文書都
