![三國模仿秀五年級作文]( "三國模仿秀五年級作文")
- 有一天，諸葛亮周瑜和曹操聽説快樂大本營要展開一個模仿秀。他們都十分好奇，不約而同的來到觀眾席上來湊熱鬧。見面以後，都如同見了仇人一樣，他們忍着想把對方殺死的慾望，看起活動來。哦！原來模仿的是諸葛亮三人！他們的`興趣更強烈了。主持人説：“大夥因為懼怕曹操，所以沒人來演曹...
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![仿寫燕子三年級作文]( "仿寫燕子三年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的，僅供參考，希望能夠幫助到大...
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![三國演義五年級作文]( "三國演義五年級作文")
- 在寒假生活中我讀了不少的書，如水滸傳，紅樓夢，西遊記。其中最令我印象深刻的就是《三國演義》了。它是四大名着之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得栩栩如生，比如説：劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的鬥爭，這本書從東漢末年一直...
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![彷彿是昨天五年級作文]( "彷彿是昨天五年級作文")
- 很小的時候，我就非常喜歡吃那泡了湯，傘形的香菇，一咬湯汁就流出來，流進食道，那滾燙的湯和超強嚼勁的香菇加在一起，回味無窮。那年五歲，我、媽媽和爸爸一起坐上餐桌準備吃飯，“滋滋”，冒着泡泡的香菇湯上桌了，開飯啦！我的手還沒握緊筷子，就有兩雙粗大的手在我和香菇湯之間晃來晃去，給我...
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![老師的模仿秀三年級作文]( "老師的模仿秀三年級作文")
- 眼保健操終於做完了。曾老師居然要給我們來一個“文賀森的眼保健操”模仿秀。天哪，曾老師又是哪根“神經”斷了？哎呀，曾老師，不是我這個學生説你，你這麼一大把年紀了，還沒點正經，模仿什麼“帥哥”，有沒有搞錯？只見曾老師把左右手的食指放在眼睛的.下方，左臉一提，眼睛半張半合，眨得好...
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- 國慶五年級優秀作文1今天是國慶節我們家準備包餃子吃，中午我興沖沖的跑到廚房跟媽媽一起包。我把很多餃子餡放到餃子皮裏包好了可是餃子邊卻包不上了媽媽見了説：餃子餡太多啦！少放點！我聽了重新拿了個餃子皮這次我把餃子餡放少一點這回餃子邊包上了可是卻沒法“站起來”！媽媽...
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![三年級用彷彿造句]( "三年級用彷彿造句")
- 彷彿是一個形容詞，那麼三年級的同學應該如何用彷彿進行造句呢？下面是小編分享給大家的三年級用彷彿造句，希望對大家有幫助。用彷彿造句1、藍藍的天空彷彿是一片沒有盡頭的大海。2、抬頭看到一隻小鳥愉悦地飛着，彷彿預示着我今後快樂的生活。3、彩虹彷彿七彩橋。4、這笑，彷彿是...
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![仿若曇花五年級作文]( "仿若曇花五年級作文")
- 自己曾想過：自己到底要什麼樣的生活？似乎是否定，是的，本質上我不需要生活，但是最終都迫於無奈，自己想要的彷彿不太容易實現，放蕩不羈的生活已經在幻想的過程中消失，也許自己可以像別人一樣用樂觀去面對，但這個世界它不允許我這樣做，反抗的結果只會是讓自己遍體鱗傷。要有自己的活法...
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![仿寫走一步再走一步五年級優秀作文]( "仿寫走一步再走一步五年級優秀作文")
- 《例文一》人生就像一場旅行，每個人都是路上的行者。也許在行進的過程中，會有太多太多的困苦使你不得不駐足，那你為何不放下心中的絕望，走一步，再走一步呢?成功者與失敗者只有一線之隔，也許你會嗤之以鼻，但不要忘記，這或許會成為壓死駱駝的最後一根稻草。法國作家福拜樓有言：人的...
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![仿生學五年級作文]( "仿生學五年級作文")
- 仿生學，是一門有趣的學科，它又古老又年輕，是人門研究生物體結構與原理，並根據這些原理髮明出新型的工具。蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科學家通過研究，為軍事防禦帶來了極大的好處。第二次世界大戰期間，德軍把列寧格勒包圍的無處可逃了，可是，後來，閃蘇聯昆蟲學家施邁楚維奇根據蝴...
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![夢迴三國五年級作文]( "夢迴三國五年級作文")
- “升帳啦！。”一陣喊聲從外邊傳來。我揉揉朦朧的雙眼一看，不由嚇一跳。自己席地而坐，旁邊還站着一個古代士兵模樣的.人。“這是哪兒呀？”“將軍，軍師升帳啦，快去！”那士兵恭敬地上前提醒我。將軍？。將軍！。哈哈，我竟當上了夢寐以求的將軍！那就當一回吧！我清了清嗓子説：“速速帶我去！”...
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![海燕仿寫五年級作文]( "海燕仿寫五年級作文")
- 在所有的學校裏，學生埋怨着作業。在學校和補課班之間，學生像不知疲倦的機器，在忙碌地奔波。一會兒望“題”興歎，一會兒嚼着筆頭思考難題，它哀嚎着，――就在這學生不甘的哀嚎聲中，老師聽出了氣憤。在這哀嚎聲裏――充滿着對減輕學業的渴望！在這哀嚎聲裏，老師聽出了濃濃的悲憤。學渣...
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![妹妹的模仿秀作文]( "妹妹的模仿秀作文")
- 想必你們都看過電視上的模仿秀吧，那你看過一個只有一歲多的小妹妹的模仿秀嗎？有一次，爸爸的手機忽然響了，於是爸爸像往常一樣，接起了手機。妹妹看見了，就眨了眨她那水靈靈的大眼睛，便慢慢走到桌前，拿起媽媽的.手機放在耳邊，對着手機“嘰哩呱啦”地説了一大通的“英語”，我們見了，都...
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![模仿法庭六年級作文]( "模仿法庭六年級作文")
- “明明就是你偷吃了弟弟的糖！”“我沒有！”我和妹妹爭論不休，“怎麼了？”媽媽聞聲趕來，“她吃弟弟的糖果，被我發現了還不承認！”我指着妹妹，“我沒有，媽媽！”妹妹一副委屈的樣子，“別裝模作樣了，我都看見了！”“行了行了，別吵了！”媽媽平靜地説道，“不如我們模仿一個法庭吧，就以打官司的形...
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![倒在模仿秀美文]( "倒在模仿秀美文")
- 慾望的野草瘋長也掩不住洞徹一切的陽光高顏值學霸邵梅，從大學畢業後，順利應聘到了一家跨國公司。短短几年，業績突出的她就被擢升為董事長助理兼出納，專門負責董事長文件收發、財務部現金收取、支付、銀行轉賬等業務。受到如此器重，這着實是邵梅沒有想到的事情，她以更加飽滿的熱...
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![祖國五年級優秀作文]( "祖國五年級優秀作文")
- 啊！祖國，看那高山多挺拔，磅礴；看那小草多頑強；看那大海多廣闊；看那青松多高大青翠……這不正是中華民族千年不屈的精神嗎？我們是龍的傳人，我們愛自己的祖國，愛這個經歷了無數風雨的祖國，這不屈的精神帶着我們走出黑暗。我們要報答我們的祖國，不只是在嘴邊説，還要行動起來。我是一個小...
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![海燕仿寫600字-五年級作文]( "海燕仿寫600字-五年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的海燕仿寫600字-五年級作文，歡迎閲讀與收藏。在所有的學校裏，學生埋怨着作業。在學校和補課班之間，學生像不知疲倦的機器，在忙碌地奔...
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![仿生學作文五年級]( "仿生學作文五年級")
- 仿生學是一門既古老又年輕的學科。人們研究生物體的結構與功能工作的原理，為大家分享了仿生學作文，歡迎閲讀！仿生學作文1身上得到了啟發，發明了電鋸；從鳥類身上得到了啟發，發明了飛機；從鷹的身上得到了啟發，發明了滑翔機；從青蛙身上得到了啟發，發明了電子蛙眼。説到這裏，我突然想起...
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![用彷彿造句五年級]( "用彷彿造句五年級")
- 彷彿和好像屬於近義詞，都含有比喻的成分。下面是小編收集的用彷彿造句，希望大家認真閲讀！詞目：彷彿（也作髣髴）拼音：fǎngfú詞義：①似乎；好像：他幹起活來～不知道什麼是疲倦。②像；類似：他的模樣還和十年前相～。詳細解釋1.隱隱約約，形容看得不真切的樣子。《淮南子·俶真訓》：“天含和而未...
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![我們班的模仿達人五年級作文]( "我們班的模仿達人五年級作文")
- 瞧，那邊走來一個高高胖胖的男孩。圓圓的臉上，總是掛着笑容。他就是我們班的模仿達人——樑博涵。下課時，我們幾個同學最喜歡玩“比比誰最像”的遊戲同學們提議模仿兔子。説時遲，那時快，大家盡其所能模仿，有的`蹦蹦跳跳，有的半跪着，有的張大嘴巴，露出兩個大門牙，還有的將兩手放在頭...
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![模仿行家四年級作文]( "模仿行家四年級作文")
- 最近，我們班在開展“雛鷹爭章”的活動，有閲讀章、表演章、禮儀章等等。但要説到誰能拿到“模仿章”，就不得不提起徐俊豪了！徐俊豪是一個快樂的人。帶着一副眼鏡，他的眼睛裏似乎永遠閃爍着快樂的光芒，燦爛的`笑容永遠掛在他的臉上。記得有一次，上午第四節課是音樂課，音樂老師給我...
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![五年級作文神鳥仿寫]( "五年級作文神鳥仿寫")
- 仿寫句子是指在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，下面是小編整理的五年級作文神鳥仿寫，希望對你有幫助。五年級作文神鳥仿寫一在很久以前，在北邊的山林裏，有一隻聰明伶俐、會説話的神鳥。不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它，他們有的派人去捉，有的親自出馬，可是誰也沒有捉...
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![動作模仿秀作文]( "動作模仿秀作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的動作模仿秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。動作模...
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![模仿與創新優秀作文]( "模仿與創新優秀作文")
- 拒絕模仿，鋭意創新。唯有雄奇似黃山才能在羣峯中傲然挺立。讓我們擺脱千篇一律的面孔，選一條不凡的路，朝着成功進發吧!下面是小編為你帶來的模仿與創新優秀作文，歡迎閲讀。篇一：模仿與創新模仿是模仿某人的一舉一動，不止形似，甚至神似;創新是不滿足於現狀，力求更好，甚至超越現狀。...
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![關於模仿秀200字作文]( "關於模仿秀200字作文")
- 以前的教室多麼的'安靜，今天卻如此熱鬧，不是人多，而是表演精彩。老師拿出6個紙條，讓我們抽。一號是施佳鑫，抽到的是“小兔採蘑菇”，全場哈哈大笑，施佳鑫演小兔，我們觀眾演蘑菇。小兔像無頭蒼蠅一樣亂走，突然小兔看見一張紙條，連忙説：“我要採張藝邁蘑菇了。”又説：“回家後一定要燒...
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