![值日生的教案]( "值日生的教案")
- 值日生的教案教學目標1.認寫本課生字，感受漢字的形體美。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.瞭解課文內容，能將這個故事講給小夥伴聽。知道小剛的臉為什麼紅了，明白當值日生應該從自己做起，嚴格要求自己的道理。教學準備教師：生字、生詞卡片，課文插圖或投影片，課文朗讀CD。*識...
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![《我是值日生》中班社會教案]( "《我是值日生》中班社會教案")
- 《我是值日生》中班社會教案活動目標1、瞭解做值日生的一些具體方法，學做值日生。2、知道值日生是為大家服務的，樹立為集體服務的自豪感。3、在集體面前大膽講述。4、鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。重點難點重點：瞭解值日生的工作，體會自豪感；難點：如何學做值日生。活動準備...
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![值日生教案範文]( "值日生教案範文")
- 值日生教案範文教學目標1.認寫本課生字，感受漢字的形體美。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.瞭解課文內容，能將這個故事講給小夥伴聽。知道小剛的臉為什麼紅了，明白當值日生應該從自己做起，嚴格要求自己的道理。教學準備教師：生字、生詞卡片，課文插圖或投影片，課文朗讀CD。*...
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![值日安全教案]( "值日安全教案")
- 活動目標：1、知道值日時要注意哪些安全事項。2、能夠看圖説出值日時的安全規則並自覺遵守。3、體會身為值日生的責任感、自豪感以及安全值日的`意識。活動準備：教學掛圖。活動過程：1、活動導入，談話活動。（1）教師：我們大班洗掉朋友不僅可以吧自己的事情做好，還可以做值日生，為全班...
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![大班音樂教案：值日生歌]( "大班音樂教案：值日生歌")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的大班音樂教案：值日生歌，歡迎閲讀與收藏。大班音樂教案：值日生歌1活動目標：1。引用圖譜，教會幼兒圖譜內容並學習有...
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![《我是值日生》教案範文（精選3篇）]( "《我是值日生》教案範文（精選3篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《我是值日生》教案範文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。《我是值日生》教案1活動目標1、瞭解...
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![《值日生》優秀教案]( "《值日生》優秀教案")
- 作為一名老師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《值日生》優秀教案，希望對大家有所幫助。《值日生》優秀教案1活動目標1、瞭解做值日生的一些具體方法，學做值日生。2、知...
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![小學生值日日記：今天我值日]( "小學生值日日記：今天我值日")
- 小學生值日日記：今天我值日很榮幸，我是本學期的第二個值日班長，今天在我值日的日子裏，我發現好人好事還是比不盡人意的事要多。今天中午，老師分完飯去了食堂。大家開始用餐了，正當大家吃着香噴噴的炒飯時，教室裏發生了一場戰爭。事情的起因是一句罵人的話，然後發展到拳打腳踢，最後...
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![小學生值日生日記：有趣的值日]( "小學生值日生日記：有趣的值日")
- 今天早上，我和三個小夥伴一起到走廊上掃地。走廊前邊有一片草地，小草碧綠碧綠的，這兒是小昆蟲的家。我們掃地的'時候，經常會見到一些小昆蟲。螞蟻長得小小的，像一粒粒小黑米。西瓜蟲比較好玩，我們一碰它，它就縮成一個圓球，像綠豆大的小西瓜一樣，在地上滾來滾去。一次，我們還碰到了...
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![《值日生》教學反思]( "《值日生》教學反思")
- 教學反思是指教師在教育教學實踐中，批判地審察自身的行為表現及其行為依據，藉以提高教學效能，促進自我發展的過程。接下來和小編一起來看看有哪些反思吧！《值日生》教學反思範文一：轉眼間開學已經四天了，經過這四天來的調整，孩子們都已經投入到正常的教學活動中來了。為了讓孩子...
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![大班社會教案：《做好值日生》]( "大班社會教案：《做好值日生》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的大班社會教案：《做好值日生》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。設計意圖：孩子們升入大班以後，自理...
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![《值日生》的教學反思]( "《值日生》的教學反思")
- 轉眼間開學已經四天了，經過這四天來的調整，孩子們都已經投入到正常的教學活動中來了。為了讓孩子們有個“我長大了，要自己做力所能及的事情”的觀念，於是今天（9月5日）上午我在我們班開展了兒歌《值日生》的教學，以下是我通過這次活動的幾點反思：首先在活動目標上，我制定了三點：1、...
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![《我是值日生》教案範文]( "《我是值日生》教案範文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《我是值日生》教案範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。《我是值日生》教案1活動目標1、瞭解做值日生的一些具體方法，學做值日生...
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![大班主題值日生教案]( "大班主題值日生教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的大班主題值日生教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大班主題值日生教案1教學目標：1、知道值日生的任務，增強責任意識。2、有樂意為集體、...
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![大班《值日》教案]( "大班《值日》教案")
- 大班教案《值日》適用於大班的主題教學活動當中，讓幼兒與同伴協商、分工、合作，完成工作，積極主動做好值日生工作，增強任務意識、責任感和自我價值感，學習勞動技能，增加生活常識，快來看看幼兒園大班《值日》教案吧。活動目標：1、積極主動做好值日生工作。2、與同伴協商、分工、合...
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![大班健康活動值日生忙又忙教案]( "大班健康活動值日生忙又忙教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的大班健康活動值日生忙又忙教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、主題分析：健康領域要求教育幼兒愛清潔、講衞生，注意保持個人和生活場所的整潔和衞...
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![《我是值日生》教案]( "《我是值日生》教案")
- 導語：作為一名教學工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的我是值日生教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《我是值日生》教案篇1活動目標1、瞭解做值日生的一些具體方法，學做...
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![《今天我值日》教案]( "《今天我值日》教案")
- 課題：今天我值日課時：2課時課堂類型：造型表現教學目標：1、引導學生回憶，觀察在學校，班級值日的情景。2、掌握值日時人物的各種動態變化，通過繪畫表現值日的情景。3、提高學生的觀察力，記憶力和創作能力，培養學生做事的責任感。教學重難點：1、如何通過回憶，觀察，描述值日時人物的各種...
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![數學教案今天我當值日生]( "數學教案今天我當值日生")
- 活動目標：知道一週的週期和順序，瞭解其表現形式，初步感知時間的週期性。核心要素：感知推理活動準備：1．本年度、本月、本週的日曆（週一到週日），每人一份（或用幼兒操作材料代替）；一週的大日曆圖表一張。2．本班值日生安排表一份。有意識提醒本週值日生記住自己值日是周幾。3．在進行此活動...
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![值日生教學反思]( "值日生教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的值日生教學反思，希望能夠幫助到大家。值日生教學反思1轉眼間開學已經四天了，經過這四天來的調整，孩子們都已經投入到正常的教學活動中來了。為了讓...
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![今天我當值日生的幼兒教案]( "今天我當值日生的幼兒教案")
- 活動目標：知道一週的週期和順序，瞭解其表現形式，初步感知時間的週期性。核心要素：感知推理活動準備：1．本年度、本月、本週的日曆（週一到週日），每人一份（或用幼兒操作材料代替）；一週的大日曆圖表一張。2．本班值日生安排表一份。有意識提醒本週值日生記住自己值日是周幾。3．在進行此活動...
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![值日生風波教師文案教育隨筆]( "值日生風波教師文案教育隨筆")
- 時間過得飛快，轉眼間，孩子們進入大班已經一個學期了，隨着年齡的增加，孩子們在各方面的意識也增長了不少，為了讓孩子們的能力得到充分提升，我們也在培養幼兒各方面的能力，比如説培養孩子的時間意識，再比如説培養孩子的勞動意識，當個小小值日生讓孩子知道自己的任務，值日生該幹些什麼...
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![大班健康《值日生忙又忙》教案]( "大班健康《值日生忙又忙》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的大班健康《值日生忙又忙》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、主題分析：健康領域要求教育幼兒愛清潔、講衞生，注意保持個人和生活場所的...
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![實現人生的價值的教案]( "實現人生的價值的教案")
- 實現人生的價值的教案一、學習指導（一）知識網絡（二）課程標準要求根據課程標準的要求，本框要求掌握的主要內容有：識記價值和價值觀的基本含義，價值觀的導向作用。理解人的價值是什麼，如何評價人的價值。運用所學知識及相關原理，剖析生活實例，説明人的價值在於對社會和他人的貢獻。通...
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![值日作文：今天我當值日生]( "值日作文：今天我當值日生")
- 今天我當值日生。一放學，同學們背起書包，排着整齊的隊伍高高興興地回家了。我收拾好書包，開始值日。往前一看，黑板上還留着老師講課的板書，令人回味。我急忙跑到黑板前，拿起黑板擦揮舞起來，粉筆灰像一個個淘氣的娃娃，直蹦到我的臉上。拍拍臉上的粉筆灰，拿起掃把，蹲下去一瞟。哇!地...
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文書都
