![祖國的今昔六年級散文]( "祖國的今昔六年級散文")
- 祖國，您有淵遠的歷史。有輝煌也有屈辱，三皇五帝奠定了華夏的根基。商周的銅器讓我們藝術達到當時的頂峯。春秋戰國讓我們成為世界的中心，漢唐的盛世，讓我們成為東方的驕傲！中國——這個神祕的東方國度，成為讓世人嚮往的樂園！有繁榮也有衰敗，八國聯軍，讓祖國母親傷痕累累，流下了滴滴...
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- 六十年了，六十年來多少悲痛，多少榮耀，多少感動深深刻在了十三億人的心裏。十三億如果用除法，是很小的數字；十三億如果用乘法，那麼就是一個龐大的數字。十三億人唯一的驕傲就是共同擁有一個母親中國。中國，在世界地圖上是一隻雄赳赳，氣昂昂的大公雞。中國，在十三億人民的心中是一位...
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![六年級的祖國演講稿]( "六年級的祖國演講稿")
- 演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的六年級的祖國演講稿，希望對大家有所幫助。六年級的祖國演講稿1同學們，你們好！同學們，你們知道...
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![祖國贊六年級作文]( "祖國贊六年級作文")
- 在世界的東方魏然屹立着一個歷史悠久，文化燦爛的文明古國，她就是舉世聞名的“東方之珠”——中國，我們偉大的母親。我們祖國有九百六十萬平方公里的遼闊疆土；有五千年光輝燦爛文化的歷史；有三山五嶽的秀麗風光；有滿山遍野豐富的寶藏……。。再看我們祖國的歷史，幾十年前的中國，確...
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![追昔溯今話家鄉散文]( "追昔溯今話家鄉散文")
- 近日小憩，我向着夢中的家鄉駛去。有人曾經這樣比喻家鄉：如果説人生是一枚指環，那麼祖國則是温熱這枚指環的手指，而家鄉則是鑲嵌在這枚指環上的鑽戒，多情純美，永遠璀璨。離開故里，一晃二三十年啊，又到我日思夜想的家鄉了，家鄉的一草一木，一磚一瓦都那麼親切，家鄉幾經變遷，家鄉的面貌已...
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![陽光昔在今在散文]( "陽光昔在今在散文")
- 一張舊照片，一段回憶，半是温馨半滄桑。故人今何處？白雲空悠悠。那時候的陽光，不如現今明朗了嗎？照片如此發黃。那時候的天空，沒有蔚藍色了嗎？背景黑白黯淡。然而，陽光昔在今在，白雲昔在今在，他們永不改變，滄桑的只是歲月的故事。舔着掌心裏的山泉，她從過去湧到現在，一心一意要奔向大海...
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![我的祖國六年級作文]( "我的祖國六年級作文")
- 我的祖國六年級作文1長江、黃河橫越的山川神洲處處呈現出燦爛輝煌的征程如金色的燈盞光芒照亮了遠航的船帆我的祖國您用睿智的靈魂帶領普天大眾開拓了廣闊的道路使祖國鮮花般嬌豔描繪出東方的璀璨我的祖國鮮花般美麗的祖國從你的精神裏從你的藍圖中讀懂了燃燒的靈魂開拓...
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![今非昔比四年級作文]( "今非昔比四年級作文")
- 海鹽在鉅變，今天的城南小區也不再是以前那不堪入目的小區了，它正以嶄新的姿態展示着自己的魅力。樓房四周環境優美，綠草如茵，人們親手種的幾棵樹把幾幢房子裝點的生機盎然，草坪上的桂花樹一到秋天，就回開出一朵朵金黃的小花，散發出一陣陣沁人的清香。周圍的一條小道，兩旁種着兩排...
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- 親愛的老師，敬愛的同學們：大家好！我們偉大的祖國曆史悠久，五千年文化源遠流長；我們偉大的祖國地大物博，九百六十萬平方公里的國土美麗富饒，藴含豐富；我們偉大的祖國文化燦爛，世界四大文明古國，中國位居其中；四大文明，惠澤世界。我們國家是擁有十三億人口的大國，名勝古蹟數不勝數，有奔騰...
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![祖國的昨天與今日六年級作文]( "祖國的昨天與今日六年級作文")
- 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是《祖國的昨天與今日》。大家都知道，從輝煌的皇宮到腐敗無能的清政府，再到現在科技發達的21新世紀，我們偉大的祖國已經有了五千年的悠久歷史。殊不知，祖國以前蒙受了多少羞辱和痛苦；殊不知，我們今天的幸福生活有多少來之不易。18...
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![憶今昔散文]( "憶今昔散文")
- 當我無法安慰你，或你不再關懷我，請千萬記住，在我們菲薄的記憶裏，曾有十二隻白鷺飛過秋天的湖泊。—題記昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。我們的最後一年，靜如湖泊，當“畢業”砸向我們時，激起陣陣漣漪，卻無人迴應。悲傷的氣息在空中瀰漫，我們的青葱歲月砸入湖中，紫荊花瓣為其點綴...
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![今昔火把節散文]( "今昔火把節散文")
- 農曆六月二十四，彝族人傳統的節日，不僅彝人隆重歡慶，其他族人也以各種方式慶祝，慶祝這越來越紅紅火火的日子。因為離家較遠和工作的關係，在告訴父母今年不能回家與他們同慶火把節後，妻子便忙開了，逛菜場，進商店，下廚房，忙活了一天，總算把幾樣她認為是“拿手菜”的菜餚端上了桌，硬是把...
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![祖國的變化_六年級作文]( "祖國的變化_六年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的祖國的變化_六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。祖國的變化_六年級作文1新中國成立xx週年，回想這xx年人們為我們的...
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![家鄉的今與昔的經典散文]( "家鄉的今與昔的經典散文")
- 距離上次回老家至少已有三年的時間了，雖然老家並不算遠，只有幾十公里的路程，但工作和生活的忙忙碌碌，加之父母家人都在身邊，所以回老家的次數並不多。每次談及故鄉的話題時，腦海裏總會浮現出舊時的畫面，儘管那些畫面有些乏黃。記憶也總是停留在那個久遠的少年時代，彷彿一切都被時...
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![撫今懷昔心情散文]( "撫今懷昔心情散文")
- 回憶滿滿，現實骨感。我想背起行囊，去尋找從前的快樂。回到那個蹦蹦跳跳的時候，回到簡單快樂的年代。兒時，並不富裕，換句話來説可以算是窮苦。但是當你吃着醬油飯，玩着彈珠的時刻；當父母在田間忙的大汗淋漓，你去送水的時刻；當放學後騎着腳踏車，像個假小子似的張開雙臂，感受速度的刺激...
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![祖國，祖國，我愛你!六年級作文]( "祖國，祖國，我愛你!六年級作文")
- 祖國，我愛你！我愛你巍峨的高山；我愛你無邊的大海；我愛你蔚藍的天空；我愛你富饒的大地......祖國，我愛你！還記得那次震驚了全世界的5.12汶川大地震。在5月12日下午2點28分，突然驚天動地的一聲巨響，驚人的地震發生了。正在上課的小學生都慌了，他們在老師和校長的保護下，終於安全的逃到...
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- “我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪裏都流出一首讚歌，我歌唱每一重高出我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落路上一道轍。”每當聽到這熟悉的旋律時，我的心總是無比激動。建國以來，我國在各方面都有很大的進步，在世界上更是有了舉足輕重的地位，特別是近幾年年，中國第一艘載人...
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![小鎮今昔六年級作文]( "小鎮今昔六年級作文")
- 時光荏苒，日月如梭。不經意間，我小學畢業了。這幾天，幾個要好的同學談論起了家鄉的變化，勾起了我對兒時小鎮的朦朧記憶。我的家在小鎮的中心地段，也算是最繁華的地帶了。上幼兒園時，從家到學校的路可謂是這個小鎮的主幹道。窄就不必説了，而且晴天滿天灰，雨天到處是水，人們形象地稱...
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![憶往昔歎今朝散文隨筆]( "憶往昔歎今朝散文隨筆")
- 匆匆流水，炎炎夏日，我又回到了這片美麗的地方。推着行李箱在UFE綠色標誌前思憶初年，那時的自己青春活潑，和舍友一起來到這座學校，期待着美好的大學生活，興奮洋溢在每一張青澀的臉龐上，每個人都是壯志凌雲，匆匆告別父母，參加軍訓，鍛鍊一番鐵骨，起初的一年內懵懵懂懂，一起上課吃飯晚自...
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![關於往昔如今的散文詩]( "關於往昔如今的散文詩")
- 往昔如今樂問答，趣談心，淺憶常在，時時會深情，他日如戲輕言語。前夕之願，如今更深信。靜如昔，悶獨受，情意未減，次次現瓊光，勿忘同約舊承諾。一朝回望，隨行抿笑顏。...
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![米酒中飄出今與昔的年味散文]( "米酒中飄出今與昔的年味散文")
- 年節將近，在我的家庭裏，做米酒是兩個女人的拿手好戲。她們是兩代人，是年年有年的年味中的今與昔。一個是我的妻子，她是我的每一天每一年的生活的今天；一個是我的母親，她屬於過去，屬於歷史，屬於苦難和美好的昔日與記憶象徵。母親的手上把握功夫好，能夠把眾多玉米的粗糙和些微糯米的...
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![昔日的友誼-六年級]( "昔日的友誼-六年級")
- “朋友一生一起走，那些日子不在有……”聆聽《朋友》那熟悉的旋律，腦海中突然出現一個名字——曹某！接着，一些昔日的畫面如泡沫般浮現……那時我們還在讀二年級。一天，他突然天真的對我説了一句：“嘿，以後我們一起玩吧！”我當時也不假思索的答到：“好啊！”從那以後，只要一下課，保準能...
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![我愛我的祖國六年級學生優秀散文]( "我愛我的祖國六年級學生優秀散文")
- 我的祖國，在世界的東方，那是擁有萬里長城和長江的中國，10月1日是國慶節舉國上下都要慶祝這個日子，所謂：“舉國同慶數十載，千家萬户習開顏”。我是龍的傳人，我在祖國的精心呵護下茁壯、快樂的成長。當我上學時，老師教我們話鮮豔的五星紅旗，讓幼小地我在心中銘記住了“中華人民共合...
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![六年級《動畫片的今昔》教學設計]( "六年級《動畫片的今昔》教學設計")
- 課時：2課時教材分析一、教學內容與目標1、初步瞭解動畫片的發展過程，能説出3部－4部具有代表性的動畫片名稱。知道動畫片中的形象是怎樣動起來的。2、能製作一組簡單的動畫，能運用本課學習的有關動畫和審美、技術等知識評價一部自己喜歡的動畫片。二、教學的重點與難點教學重...
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![往昔今朝抒情散文]( "往昔今朝抒情散文")
- 在祖國首都北京的東大門，環渤海經濟區的黃金海岸，屹立着一座嶄新的美麗城市--唐山。從北京駕車，沿京沈高速公路到達唐山出口約有一個半小時車程。順着筆直的柏油公路直入漂亮繁華的市區。沿漂亮寬敞的建沒路往南行，只見兩旁整齊排列着嶄新的路燈，好象兩排頭戴銀冠,手舉綵球的...
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