![九年級上冊《傅雷家書兩則》教學反思]( "九年級上冊《傅雷家書兩則》教學反思")
- 《傅雷家書》兩則是著名學者傅雷和音樂家兒子傅聰的藝術交流，藴含着深刻的哲理。教學本文時，我充分考慮到這一點，仔細翻閲了《傅雷家書》，上網查閲了許多諸如傅雷及其家人的許多材料，並下載了一些相關的圖片，目的是加強學生的感性認識，加深學生對人物的理解，增強學生閲讀學習的....
- 24232
![傅雷家書教學反思]( "傅雷家書教學反思")
- 導語：一節課下來，靜心沉思，如果能及早的發現教法上有哪些創新、組織教學方面有何新招、解題的諸多誤區有無突破、啟迪是否得當、訓練是否到位等等，這就會為自身教學水平的提高累計經驗，以下是小編為你介紹的傅雷家書教學反思，歡迎參考。傅雷家書教學反思《傅雷家書》兩則是著名...
- 32924
![《傅雷家書》教學設計(人教版九年級上冊)]( "《傅雷家書》教學設計(人教版九年級上冊)")
- 設計者濮鳳林教學目標：1．整體感知兩封信的內容，把握融會貫穿於兩封家書中的主旋律--教育兒子做一個堅強的人。2.理解“堅強”的內涵，真切體會到作者對兒子的舐犢之情。3.領悟如何突破挫折和成功，以平和心態面對現實和過去，以積極心態迎接未來的人生境地。教學重點、難點：理解“...
- 32049
![《傅雷家書》教學反思範文]( "《傅雷家書》教學反思範文")
- 身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編精心整理的《傅雷家書》教學反思範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《傅雷家書》教學反思1（一）這節課注意了培養學生高尚的道德...
- 30421
![傅雷家書教學反思3篇]( "傅雷家書教學反思3篇")
- 篇一：傅雷家書教學反思上完九年級語文課本中的《傅雷家書》這一課，我覺得有以下幾點可以談談：1、上這課時注意培養了學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，將“情感、態度、價值觀”的正確導向貫穿於整個教學過程之中，嘗試做到“潤物細無聲”，避免空洞的説教，在品味語言，體會感情...
- 15752
![最新傅雷家書教學反思]( "最新傅雷家書教學反思")
- 導語：《傅雷家書》是著名翻譯家、文藝評論家傅雷的家信集，以下是小編為大家分享的最新傅雷家書教學反思，歡迎借鑑！《傅雷家書》兩則是著名學者傅雷和音樂家兒子傅聰的藝術交流，藴含着深刻的哲理。細細品味，將使學生對人生，對藝術等問題有逐漸深入的領悟與思考。教學本文時，我充分...
- 14405
![《傅雷家書兩則》導學案 (人教版九年級上冊)]( "《傅雷家書兩則》導學案 (人教版九年級上冊)")
- 【學習目標】1、掌握書信格式。2、理解傅雷所説的“堅強”的含義。3、學習信中講述道理和抒發感情的兩種方式。【知識鏈接】1、作家簡介傅雷（1908－1966）字怒安，號怒庵，文學翻譯家、文藝評論家。一生譯著宏富，翻譯作品達34部，主要為法國文學作品。其中巴爾扎克佔15種：有《高老頭》...
- 32021
![《傅雷家書兩則 》教學反思]( "《傅雷家書兩則 》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《傅雷家書兩則》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《傅雷家書兩則》教學反思1新的語文課堂不僅要給學生以知識，還要給學生...
- 29905
![傅雷家書教案 (人教版九年級上冊)]( "傅雷家書教案 (人教版九年級上冊)")
- 教學目標】1．理解“堅強”的含義、“父子如朋友”的境界；2．理解飽含深刻哲理的語句，深化對人生境界的體悟；3．體會講道理、抒感情的基本方式。【教學重點】1．理解飽含深刻哲理的語句，深化對人生境界的體悟；2．掌握比喻的作用。【教學難點】1．深刻理解“堅強”的內涵；2．理解飽含深刻哲理...
- 9174
![人教版九年級上冊《傅雷家書》教學設計範文]( "人教版九年級上冊《傅雷家書》教學設計範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收集整理的人教版九年級上冊《傅雷家書》教學設計範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。【內容簡介】...
- 8062
![《傅雷家書》導學案 (人教版九年級上冊)]( "《傅雷家書》導學案 (人教版九年級上冊)")
- 設計人學習目標1、瞭解作者及作品。2、熟讀課文積累字詞。體會第一封信中"堅強"的含義.3、體會作者對下一代的無限希望與殷切關懷。重點堅強”的含義難點體會作者對下一代的無限希望與殷切關懷。班級姓名時間一：作者簡介。傅雷（1908-1966），文學翻譯家，文藝評論家。傅雷翻譯...
- 30019
![《傅雷家書》 教案教學設計(人教版九年級上冊)]( "《傅雷家書》 教案教學設計(人教版九年級上冊)")
- 教學目標1．學習庸碌、憑弔、扶掖、諛詞等字詞，讀準字音，理解含義。2．體會信中講述道理和抒發感情的兩種方式。教學目的1.瞭解對比的寫法和在記敍中運用議論的作用。2.學會辨析段的類型。情感態度價值觀理解傅雷所説的“堅強”的含義，認識到敢於面對現實、勇於回顧歷史、理智地...
- 32442
![九年級語文上冊《傅雷家書兩則》教學反思]( "九年級語文上冊《傅雷家書兩則》教學反思")
- 《傅雷家書》兩則是著名學者傅雷和音樂家兒子傅聰的藝術交流，藴含着深刻的哲理。細細品味，將使學生對人生，對藝術等問題有逐漸深入的領悟與思考。在課前預習中，引導學生進行批註閲讀，小到一個標點，大到一篇文章，暢所欲言，發表自己的看法，教會學生賞析文本，賞析詞句，鼓勵學生逆向思維...
- 22424
![《傅雷家書》教學反思]( "《傅雷家書》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編精心整理的《傅雷家書》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《傅雷家書》教學反思1本單元的文章展現了文壇泰斗、文化巨人，教育家...
- 22519
![《傅雷家書》教學設計 (人教版九年級上冊)]( "《傅雷家書》教學設計 (人教版九年級上冊)")
- 教學設計：九年級語文備課組劉紹榮教學時間:2012年月日累計課時:第節教學目標1.學習庸碌、憑弔、扶掖、諛詞等字詞,讀準字音,理解含義。2.學習第一封信。3.體會信中講述道理和抒發感情的兩種方式。教學重點目標1、2教學難點目標2教學準備多媒體教學方法小組合作自主學習教...
- 7212
![《傅雷家書》教學反思四篇]( "《傅雷家書》教學反思四篇")
- 篇一：《傅雷家書》教學反思《傅雷家書》是著名翻譯家、文藝評論家傅雷的家信集，《傅雷家書兩則》是作為人教版《語文》九年級上第二單元的重點課文出現的。信中流露着父子之情，有對藝術的理解與感悟，這篇課文是精讀課文，精讀的重點放在哪裏，就是我們在備課時，需要思考的。通過對...
- 7242
![《傅雷家書》教案 (人教版九年級上冊)]( "《傅雷家書》教案 (人教版九年級上冊)")
- 教學目標1．學習庸碌、憑弔、扶掖、諛詞等字詞，讀準字音，理解含義。2．體會信中講述道理和抒發感情的兩種方式。教學目的1.瞭解對比的寫法和在記敍中運用議論的作用。2.學會辨析段的類型。情感態度價值觀理解傅雷所説的“堅強”的含義，認識到敢於面對現實、勇於回顧歷史、理智地...
- 16247
![人教版九年級上冊《傅雷家書》教學設計]( "人教版九年級上冊《傅雷家書》教學設計")
- 教學目標1.學習庸碌、憑弔、扶掖、諛詞等字詞,讀準字音,理解含義。2.學習第一封信。3.體會信中講述道理和抒發感情的兩種方式。教學重點目標1、2教學難點目標2教學準備多媒體教學方法小組合作自主學習教師指導教學過程個性化批註導入傅雷與傅聰的故事。檢查預習讀課文，整...
- 33512
![傅雷家書教學反思範文]( "傅雷家書教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的傅雷家書教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。傅雷家書教學反思1在教學《傅雷家書兩則》時，我先讓學生讀名著，初步了...
- 9631
![《傅雷家書兩則》的九年級教學反思]( "《傅雷家書兩則》的九年級教學反思")
- 《傅雷家書》兩則是著名學者傅雷和音樂家兒子傅聰的藝術交流，藴含着深刻的哲理。教學本文時，我充分考慮到這一點，仔細翻閲了《傅雷家書》，上網查閲了許多諸如傅雷及其家人的許多材料，並下載了一些相關的圖片，目的是加強學生的.感性認識，加深學生對人物的理解，增強學生閲讀學習的...
- 25684
![傅雷家書兩則教學反思]( "傅雷家書兩則教學反思")
- 上完九年級語文課本中的《傅雷家書兩則》這一課，我覺得有以下幾點可以談談：１、上這課時注意培養了學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，將情感、態度、價值觀的正確導向貫穿於整個教學過程之中，嘗試做到潤物細無聲，避免空洞的説教，在品味語言，體會感情的過程中自然引導學生形成正...
- 13356
![九年級語文上冊《傅雷家書兩則》教學設計]( "九年級語文上冊《傅雷家書兩則》教學設計")
- 學習目標1、積累庸碌、憑弔、扶掖、諛詞等字詞，能讀準字音，寫對字形。2、會説出傅雷所説的“堅強”的含義。3、會用正確的格式書寫書信。學習重點作者對人生的深刻體悟，對兒子的殷殷期望。學習難點對於“堅強”的完整而深刻的理解。學時安排兩學時自學導航資料鏈接：作者介紹...
- 15417
![九年級《傅雷家書兩則》教學反思範文]( "九年級《傅雷家書兩則》教學反思範文")
- 上完九年級語文課本中的《傅雷家書兩則》這一課，我覺得有以下幾點可以談談：１、上這課時注意培養了學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，將“情感、態度、價值觀”的正確導向貫穿於整個教學過程之中，嘗試做到“潤物細無聲”，避免空洞的説教，在品味語言，體會感情的過程中自然引導學...
- 30261
![人教版九年級上冊《傅雷家書》教案]( "人教版九年級上冊《傅雷家書》教案")
- 教學目標1。掌握書信格式2。理解傅雷家書的內涵教學重難點重點：作者對人生的深刻體悟、對兒子的殷殷期望，難點：對於“堅強”完整而深刻地理解。教學工具多媒體教學過程（一）整體把握這兩封家書，分別寫於兒子消沉苦悶和欣喜成功的時候，從兩個方面表達了傅雷對人生的深刻體悟、對兒...
- 18757
![九年級語文《傅雷家書兩則》教學反思]( "九年級語文《傅雷家書兩則》教學反思")
- 在教學中，我注重創造性地使用教材，將兩則家書聯繫起來進行閲讀教學，因為兩則家書雖寫作時期不同，內容不同，但貫穿的主旋律――教育兒子做一個堅強的人，則是一致的，且從兩個方面來闡述了“堅強”的含義，即消沉失意時要堅強，成功得意時更要堅強，這樣對學生來説，所獲得的啟示更全面。新...
- 10998
文書都
