![五年級語文草船借箭教學反思【精選6篇】]( "五年級語文草船借箭教學反思【精選6篇】")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的五年級語文草船借箭教學反思【精選6篇】，歡迎閲讀與收藏。五年級語文草船借箭教學反思【精選6篇】1故事以“借”為主線，按事情發展...
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![課文《草船借箭》教學反思]( "課文《草船借箭》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家收集的課文《草船借箭》教學反思，希望能夠幫助到大家。課文《草船借箭》教學反思1草船借箭》這篇課文寫周瑜由於妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮...
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![五年級語文草船借箭教學反思範文]( "五年級語文草船借箭教學反思範文")
- 五年級語文草船借箭教學反思範文1《草船借箭》是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。課文寫了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現了諸葛亮有膽有識，才智過...
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![《草船借箭》教學反思15篇]( "《草船借箭》教學反思15篇")
- 作為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《草船借箭》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《草船借箭》教學反思1在教學課文《草船借劍》的時候，我發現同學們對這個故事以及...
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![小學五年級語文《草船借箭》教學反思]( "小學五年級語文《草船借箭》教學反思")
- 《草船借箭》是小學語文五年級下冊第五單元中的一篇精讀課文，故事節選自長篇歷史小説《三國演義》。課文寫周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造十萬只箭，以此陷害他，諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操借箭，挫敗了周瑜的暗算。表現了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才幹超羣。教授...
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![草船借箭教學反思範文]( "草船借箭教學反思範文")
- 《草船借箭》是根據我國古典文學名著《三國演義》中的有關章節改寫而成。下面是小編收集整理的草船借箭教學反思，歡迎閲讀參考！草船借箭教學反思1《草船借箭》是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。課文寫了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛...
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![五年級《草船借箭》教學反思（精選7篇）]( "五年級《草船借箭》教學反思（精選7篇）")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的五年級《草船借箭》教學反思（精選7篇），歡迎閲讀與收藏。五年級《草船借箭》教學反思1《草船借箭》一文教學結束之後，我想了很多很多。...
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![草船借箭教學反思(15篇)]( "草船借箭教學反思(15篇)")
- 身為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的草船借箭教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。草船借箭教學反思111課《草船借箭》是《三國演義》中的一個章節，講的是周瑜妒忌諸葛亮...
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![草船借箭教學反思五篇]( "草船借箭教學反思五篇")
- 篇一：草船借箭教學反思《草船借箭》是根據我國古典文學名著《三國演義》中的有關章節改寫而成。講的是周瑜妒忌諸葛亮的才幹，想陷害他。諸葛亮同周瑜鬥智，巧妙地取得了勝利。在事實面前，周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能，並自歎不如。課文讚揚了諸葛亮傑出的才能和廣闊的胸懷。課文...
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![五年級《草船借箭》教學反思]( "五年級《草船借箭》教學反思")
- A、採取關鍵詞教學法。抓住“果然”“一定”“吶喊”，這樣，教學一定更加遊刃有餘。這位老師，真是火眼金睛，一眼就把評課的關鍵詞抓到手。果然是才子領導。B、教學語言要更加的老練，不斷錘鍊自己的語言。這次公開課，也算是第二次試教，我把校長的導入語活用進去，果然課堂的劍拔弩張...
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![《草船借箭》的教學與反思]( "《草船借箭》的教學與反思")
- （案例）課堂教學是一個動態建構的過程。課堂教學中的許多情況往往有着很大程度上的隨機性。課標中指出：“尊重學生在學習過程中獨特的體驗。”“閲讀教學是個性化的行為。”今天，教學《草船借箭》一課。學生研讀第二自然段的人物對話，體會人物內心。分角色朗讀後，教師引導學生通...
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![五年級語文下冊《草船借箭》優秀教學反思]( "五年級語文下冊《草船借箭》優秀教學反思")
- 《草船借箭》是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關草船借箭的情節改寫的。課文寫了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮用妙計向曹操借箭，挫敗了周瑜的暗算，表現了諸葛亮有膽有識，才智過人。教學時我深刻領會教材，落實自主合作探究...
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![草船借箭教學反思16篇]( "草船借箭教學反思16篇")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編收集整理的草船借箭教學反思16篇，希望能夠幫助到大家。草船借箭教學反思16篇1這堂課，我主要圍繞“諸葛亮的‘神機妙算’表此刻哪幾方面？”這...
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![《草船借箭》課文教學反思]( "《草船借箭》課文教學反思")
- 《草船借箭》是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。課文寫了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現了諸葛亮有膽有識，才智過人。教學時我深刻領會教材，落實“自...
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![草船借箭教學反思]( "草船借箭教學反思")
- 《草船借箭》這篇課文寫周瑜由於妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，想以此陷害他。諸葛亮同周瑜鬥智鬥勇，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現了諸葛亮的有膽有識、足智多謀、才智超羣。下面給大家分享草船借箭的教學反思，一起來看看吧！草船借箭教學反思1...
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![五年級下冊草船借箭教學反思]( "五年級下冊草船借箭教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的五年級下冊草船借箭教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級下冊草船借箭教學反思1新課程標準提出在語文教學中...
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![五年級語文《草船借箭》教學反思範文]( "五年級語文《草船借箭》教學反思範文")
- 人教版新課標小學五年級語文下冊第19課《草船借箭》這篇文章改自《三國演義》中有關“草船借箭”的情節。課文描寫了周公瑾妒忌孔明的才幹，以“十天內造好十萬支箭”這難題陷害孔明。而孔明用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜，表現了孔明的才智過人和膽識。在教學《草船借箭》...
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![草船借箭的教學反思]( "草船借箭的教學反思")
- 今天早上上了一節公開課，這是赴天津學習上的第一節課：《草船借箭》第二課時。一節課下來，心情比較複雜，深切感受到了自己存在的不足。雖然整堂課都比較順，都能按教學環節進行，重點能突出，教學目標也順利地完成了，學生回答問題也很積極，也有幾處亮點。但總覺得少了點什麼，課堂生成的...
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![五年級語文《草船借箭》教學反思]( "五年級語文《草船借箭》教學反思")
- 湖南省長沙市芙蓉區育英學校李秋明這節課結束之後，我想了很多很多。平時，每節課教師都是主人，串講串問，有時學生脱離軌道馬上拉回來，生怕浪費一點教學時間，完成不了教學任務；有時又害怕學生造成尷尬的場面，自己下不了台，每次涉及質疑問題，都是蜻蜓點水，有時甚至牽着他們走。可今天課...
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![五年級下冊《草船借箭》的教學反思]( "五年級下冊《草船借箭》的教學反思")
- 新課程標準提出在語文教學中要堅守“自主、合作、探究”的學習方式，並以此為理念旨在提高學生的語文綜合素養，強調了學生在學習中的主體性地位。本節課的設計力求讓學生在課堂上有“看書”的條件，有“思考”的時間，有“表達”的場合，有“創新”的機會。根據年段目標，把理解和感...
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![《草船借箭》教學反思範文]( "《草船借箭》教學反思範文")
- 一篇課文涵蓋的信息眾多，而教學時數有限，也不可能將全部信息都傳遞給學生。因此，如果教學設計時能抓住一個統領整篇課文內容，起到牽一髮而動其全身效果的切入之處，那麼，閲讀教學就會受到事半功倍的效果。這個切入之處就是我們立足與課文進行教學的基本點。一篇課文點的定位找準...
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![《草船借箭》的教學反思]( "《草船借箭》的教學反思")
- 《草船借箭》的教學反思《草船借箭》這篇課文是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中的草船借箭的情節而改編的，文中諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現了諸葛亮有膽有識，足智多謀，才智超羣。課文的重點是體會諸葛亮得神機妙算。由於學生之前就對...
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![《草船借箭》教學反思]( "《草船借箭》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編精心整理的《草船借箭》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《草船借箭》教學反思1這篇課文曾經參加過教學比賽，也是狠下了一番功...
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![《草船借箭》五年級語文教學反思]( "《草船借箭》五年級語文教學反思")
- 作為一線教師，我們如何在“新課程標準”的指導下，立足本職工作，教授好知識，這已經成為新形勢下廣大教育工作者的共識。而從教材入手，這是最基本的。但是，我們不能對教材照搬照抄，要本着科學的精神和對學生極端負責的態度來審視教材。《草船借箭》是一篇經典的文章，文章懸念迭生，扣...
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![五年級下冊語文草船借箭教學反思]( "五年級下冊語文草船借箭教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的五年級下冊語文草船借箭教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。五年級下冊語文草船借箭教學反思1在本課教學中，我儘可能給學...
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文書都
