![人教版三年級數學下冊《年月日》教學反思]( "人教版三年級數學下冊《年月日》教學反思")
- 《年月日》教學反思平年和閏年的判斷是本課的教學難點，我採用的方法是，利用學生已有的`生活經驗讓他們去發現、去討論。我讓他們討論，對於平年和閏年你有些什麼認識。學生經過討論説出几几年是閏年，順着他們的思路我又讓他們去討論閏年有什麼特點，從而得出被4除沒有餘數的是閏...
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![三年級數學下冊吃西瓜教學反思]( "三年級數學下冊吃西瓜教學反思")
- 北師大版三年級數學下冊吃西瓜的教學過後，教師該如何反思呢？下面是由小編整理的三年級數學下冊《吃西瓜》教學反思，希望對您有用。三年級數學下冊《吃西瓜》教學反思篇一本課以小熊吃西瓜的有趣情境為主線，學習同分母分數的加減法。教材通過有趣的情境和直觀的圖形，揭示同分母...
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![三年下冊數學《認識年月日》教學反思]( "三年下冊數學《認識年月日》教學反思")
- 作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的蘇教版三年下冊數學《認識年月日》教學反思500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年下冊數學《認識年月日》教學反思1“年月日”...
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![小學三年級數學下冊《年、月、日》教學反思範文]( "小學三年級數學下冊《年、月、日》教學反思範文")
- 時間單位是較為抽象的計量單位。低年級的小學生只能理解和掌握那些與他們的實際生活最為接近的時間單位，如時、分等。隨着年齡的增長，學生才能逐步理解離他們較遠的較大的時間單位，如年、月等。而理解一年或一個月的時間有多長需要藉助一定的想像力。因此我在教學中注意選取...
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![3年級下冊數學教學反思]( "3年級下冊數學教學反思")
- 3年級下冊數學教學反思第一單元《位置與方向》教後反思學生早已積累了有關位置知識的感性經驗，能通過一些條件確定物體的位置。本節課是這個單元的第一課，喜歡並學好這節課知識十分重要。在學生對定向運動有了瞭解之後，再進行例1的教學就非常輕鬆了。在解決確定物體的位置這...
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![四年級下冊數學全冊教學反思]( "四年級下冊數學全冊教學反思")
- “四則運算”是人教版小學四年級數學下冊第一單元的內容，四則運算是貫穿於小學數學教學全部過程。其內容佔小學教學知識的主要位置，可見計算能力的培養在數學教學過程中起到舉足輕重的作用。我在這一單元的教學中，充分利用教材提供的生活素材，把解決問題與四則混合運算順序有...
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![三年級下冊數學《認識年月日》教學反思（通用6篇）]( "三年級下冊數學《認識年月日》教學反思（通用6篇）")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編精心整理的三年級下冊數學《認識年月日》教學反思（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。三年級下冊數學《認識年月日》教學反思1年、月、日是與人...
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![一年級數學下冊教學反思]( "一年級數學下冊教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的一年級數學下冊教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級數學下冊教學反思1一、創設學生熟悉的情境，在實際中解決...
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![四年級下冊數學教學反思]( "四年級下冊數學教學反思")
- “小數點位置移動引起小數大小變化的規律”是人教版第八冊數學第四單元的內容，它是在學習了小數的意義、性質及大小比較後學習的。這個知識點的學習為以後學習單位改寫、小數乘除法計算打下堅實基礎，是學習小數相關知識必不可少的知識點。具體反思如下：一、優點：1、採用新的...
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![三年級數學下冊《年月日》教學反思]( "三年級數學下冊《年月日》教學反思")
- 年月日一課的教學重點是認識年、月、日，並掌握它們之間的關係。教學難點是發現並掌握判斷平年和閏年的方法，一上課，我就讓學生帶着問題（一年有幾個月？每月有幾天？並把每月的天數填寫在書上）自學，接着進行反饋，歸納出：一年有12個月；一、三、五、七、八、十、十二約有31天，是大月.四、...
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![小學三年級下冊數學《年月日》教學反思]( "小學三年級下冊數學《年月日》教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小學三年級下冊數學《年月日》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學三年級下冊數學《年月日》教學反思1今天，我學習了《年月...
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![三年級數學教學反思：年月日]( "三年級數學教學反思：年月日")
- 年月日一課的教學重點是認識年、月、日，並掌握它們之間的關係。教學難點是發現並掌握判斷平年和閏年的方法，一上課，我就讓同學帶着問題（一年有幾個月？每月有幾天？並把每月的天數填寫在書上）自學，接着進行反饋，歸納出：一年有12個月；一、三、五、七、八、十、十二約有31天，是大月.四、...
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![三年級下冊數學《年月日》教學設計]( "三年級下冊數學《年月日》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的三年級下冊數學《年月日》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、認識時間單位年、月、日；知道大月、小月、平年、閏年；知...
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![《年月日》教學反思(人教版數學三年級下載)]( "《年月日》教學反思(人教版數學三年級下載)")
- 三中附小武麗清今天我校進行市教學能手校內賽課，我執教了一節三年級的《年月日》，本節課重點讓學生掌握年月日之間的關係、以及一年當中有幾個月是大月，幾個月是小月？瞭解平年和閏年，設計這節課時藉助學生已有知識經驗和實際生活體驗，把數學知識還原到生活中，讓學生經歷知識形成...
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![三年級數學下冊《分一分》教學反思]( "三年級數學下冊《分一分》教學反思")
- 教材把認識分數作為一個單元，足以説明學生建立分數這個概念，需要一個過程，同時對意義的理解也是有一定的難度的。因此學習時需要創設具體生動的問題情境，激活已有的生活經驗，利用實驗操作、觀察、判斷等直觀手段逐步使學生理解分數的意義。《分一分（一）》這節課就是從學生的生活...
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![數學一年級下冊《上下》教學反思]( "數學一年級下冊《上下》教學反思")
- 本次磨課課例是人教版一年級下冊《上下》。初看教材，感覺內容比較簡單，學生也有一定的生活經驗及認知基礎，教學應該相對輕鬆。但是通過不斷地解讀教材、上課議課、修改教案，發現看似簡單的一節課，教師要想講清楚，使學生真明白，確是一件不容易的事。經歷多次備課，反覆磨課，使我意識...
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![七年級下冊數學教學反思]( "七年級下冊數學教學反思")
- 七年級下冊數學教學反思數學教師，其首要任務是樹立正確的數學觀，積極促進自己的觀念改變，以實現由靜態的，片面的、反論的數學觀向動態的，辯正的模式論的數學觀的轉變。特別實現對上述問題的樸素的不自覺的認識向自覺認的轉化。要以發展的眼光對待學生，做到眼中有人，心中有人。眼...
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![三年級下冊《月球之謎》教學反思]( "三年級下冊《月球之謎》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的三年級下冊《月球之謎》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級下冊《月球之謎》教學反思1上完這節課，通過郭主任...
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![三年級下冊數學《年月日》的教學反思]( "三年級下冊數學《年月日》的教學反思")
- 篇一：人教版三年級下冊《年月日》教學反思年月日一課的教學重點是認識年、月、日，並掌握它們之間的關係。教學難點是發現並掌握判斷平年和閏年的方法，一上課，我就讓學生帶着問題（一年有幾個月？每月有幾天？並把每月的天數填寫在書上）自學，接着進行反饋，歸納出：一年有12個月；一、三、五...
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![三年級數學下冊教學反思]( "三年級數學下冊教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的三年級數學下冊教學反思，歡迎閲讀與收藏。三年級數學下冊教學反思1這部分內容是在學生初步認識周長的基礎上進行的，從學習長度到學習面積，...
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![二年級數學下冊全冊教學反思]( "二年級數學下冊全冊教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們的工作之一就是課堂教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級數學下冊全冊教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。二年級數學下冊全冊教學反思11、關於教材：時分的認識是在一年級的基礎...
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![三年級下冊教學反思]( "三年級下冊教學反思")
- 本節課最大的特點就是覆蓋面廣,幾乎涵蓋了所有的同學,符合了新課程的要求——學生參與其中，是活動的主體，三年級下冊Lesson28教學反思。此外，教師設置了不同的活動來增強了課堂氣氛，提高了學生的積極性，讓學生變被動為主動參與，豐富了他們的生活情感，感受到學習的樂趣，通過一些遊...
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![三年級下冊數學寄書教學反思]( "三年級下冊數學寄書教學反思")
- 這節課通過寄書這一活動讓學生學習小數進位加法和退位減法以及培養學生的估算意識。讓學生以已有的小數加減法（沒有進位或退位）算理和算法的知識、整數進位加法和退位減法的知識為鋪墊，自主學習和探索本課的新知識；學生通過自己獨立思考和與同伴交流各自不同的算法的過程，深刻...
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![二年級數學下冊教學反思]( "二年級數學下冊教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編整理的二年級數學下冊教學反思，歡迎閲讀與收藏。二年級數學下冊教學反思篇1將本單元的教學內容都涵蓋進去了，而且本課內容是重點，更是難點。我想在今後的練...
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![九年級數學下冊教學反思]( "九年級數學下冊教學反思")
- 九年級數學下冊教學反思篇一：怎樣上好數學複習課，提高複習的效率，這是每一位數學老師都關注的問題。但往往有很多老師在複習教學中會陷入“做試卷---講試卷---再做試卷”的題海怪圈。隨着素質教育的全面推進與展開，我認為數學複習課應把“發展為本”作為教學的中心，使各層次的...
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文書都
