![肖邦故園閲讀練習及答案]( "肖邦故園閲讀練習及答案")
- 世界各地的人都向這清流湧來，為取得一瓢飲，為分享這馨香醉人的玉漿。當人們在秋季或者夏季的週末，來到這小屋的周圍，靜靜地傾聽室內的鋼琴演奏的時候，再也沒有比它更動人的景象了。世界上最傑出的鋼琴家都把能在這間房子裏彈奏一曲肖邦的作品，表示對這聖地的敬意，引為莫大的榮幸...
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![《肖邦故園》教案]( "《肖邦故園》教案")
- 【學習目標】1、體會肖邦對祖國的無限熱愛之情，進一步認識祖國與個體的關係。2、品味語言，提高鑑賞能力。【學習重點】把握文章的內容及思想感情【課時安排】一課時【教學過程】一、導入新課一個人的生命天然地與生他養他的祖國連在一起，不管走到哪裏，他的性格、命運、情感和...
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![《肖邦故園》閲讀練習及答案]( "《肖邦故園》閲讀練習及答案")
- 世界各地的人都向這清流湧來，為取得一瓢飲，為分享這馨香醉人的玉漿。當人們在秋季或者夏季的週末，來到這小屋的周圍，靜靜地傾聽室內的鋼琴演奏的時候，再也沒有比它更動人的景象了。世界上最傑出的鋼琴家都把能在這間房子裏彈奏一曲肖邦的作品，表示對這聖地的敬意，引為莫大的榮幸...
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![《再談肖邦》閲讀訓練含答案]( "《再談肖邦》閲讀訓練含答案")
- 再談肖邦楊燕迪①從某種意義上説，越是獨創的藝術家，身後越難有繼承者而形成“流派”，這似已成藝術的定律。這些獨樹一幟的藝術家，正因其別具一格而對後來者有無窮的吸引力。肖邦對後人的影響，顯然很大也很多。可能最接近肖邦原貌的模仿，是早年的俄羅斯作曲家斯克里亞賓，以及早期...
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![肖邦出國深造閲讀練習及答案]( "肖邦出國深造閲讀練習及答案")
- 波蘭作曲家肖邦1830年準備出國深造，他的朋友設宴為她餞行。席間，朋友們送一個銀標，杯裏裝的是波蘭的泥士，意在勉勵肖邦不要忘記祖國。肖邦到維也納不久，華沙爆發了反抗俄國統治的起義，可惜失敗了。肖邦兩次設法回國，都沒有成功。從此他把對自己祖國的懷念和憂慮，全部都灌注在自己...
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![《故鄉》閲讀練習題及答案]( "《故鄉》閲讀練習題及答案")
- 閲讀下面《故鄉》片段，完成1～4題。老屋離我愈遠了；故鄉的山水也都漸漸遠離了我，但我卻並不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高牆，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像，我本來十分清楚，現在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母親和宏兒都睡着了。我...
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![肖邦故園閲讀答案]( "肖邦故園閲讀答案")
- 世界各地的人都向這清流湧來，為取得一瓢飲，為分享這馨香醉人的玉漿。當人們在秋季或者夏季的週末，來到這小屋的周圍，靜靜地傾聽室內的鋼琴演奏的時候，再也沒有比它更動人的景象了。世界上最傑出的鋼琴家都把能在這間房子裏彈奏一曲肖邦的作品，表示對這聖地的敬意，引為莫大的榮幸...
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![《故鄉》閲讀練習及答案]( "《故鄉》閲讀練習及答案")
- 一、給畫線字注音。隱晦()惘然()顴骨()嗤笑()鄙夷()恣脽()二、理解填空。1.《故鄉》選自《》，體裁是，作者是，原名，文章以為線索，故事的背景是。2.小説主要採用________________的寫法來刻畫人物形象。3.小説主要刻畫了三個人物，每個人物都具有典型性，閏土是一個________________...
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![彭家河草木故園閲讀練習及答案]( "彭家河草木故園閲讀練習及答案")
- 閲讀下面的文字，完成4～6題。草木故園彭家河比起人丁，鄉下的草木已日漸興旺。鄉村其實是屬於草木的，村民本是不速之客。在發現有水有樹後，那一隊隊從猿一路遷徙成人的村民們便駐紮下來，開始日出而作，日落而息，談婚論嫁，生兒育女。於是，鄉村便改變成了另一種模樣。正是由於村民們的到...
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- ①要更好地理解肖邦音樂同波蘭風光的聯繫，可以説任何地方也無法同這樸素的馬佐夫舍的村莊——熱那佐瓦沃拉相比了。乍一看，這種説法或許顯得有些荒誕不經。這瘠薄的土地，這平原小道和麥草覆蓋的屋頂，跟肖邦音樂所賜予我們的無限財富和充分享受又會有何共同之處呢?但是，只要我...
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![《春天去看肖邦》閲讀答案]( "《春天去看肖邦》閲讀答案")
- ①説來真巧，去肖邦故居那天，正好趕上是春分。②肖邦故居位於華沙市區50公里外一個叫做沃拉的小村。車子駛出市區，便是一片開闊的原野，平坦的土地大部分裸露着，還沒有返青，到處是一叢叢亭亭玉立的白樺樹，一片片的蘋果樹和櫻桃樹，油畫一樣靜靜地站立在湛藍的天空之下。再晚一個多星...
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![課文肖邦故園的閲讀答案]( "課文肖邦故園的閲讀答案")
- 文章雖然大都在描寫肖邦故鄉的自然景色，但主題卻在肖邦，在肖邦的音樂與故園、祖國的關係，在肖邦的愛國情懷。課文肖邦故園的閲讀答案，我們來看看。肖邦故園雅—伊瓦什凱維奇（波蘭）世界各地的人都向這清流湧來，為取得一瓢飲，為分享這馨香醉人的玉漿。當人們在秋季或者夏季的週末，來...
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![《沁園春》閲讀練習及答案]( "《沁園春》閲讀練習及答案")
- 閲讀下面這首清詞,完成第13~14題。(11分)沁園春陳維崧題徐渭文《鐘山梅花圖》，同雲臣、南耕、京少賦。十萬瓊枝，矯若銀虯，翩如玉鯨。正困不勝煙，香浮南內；嬌偏怯雨，影落西清。夾岸亭台，接天歌管，十四樓中樂太平。誰爭賞？有珠璫貴戚，玉佩公卿。如今潮打孤城，只商女船頭月自明。歎一夜...
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![《肖邦故園》教案三篇]( "《肖邦故園》教案三篇")
- 篇一：《肖邦故園》教案【學習目標】1．體會肖邦對祖國的無限熱愛之情，進一步認識祖國與個體的關係。2．品味語言，提高鑑賞能力。【學習重點】把握文章的內容及思想感情【課時安排】一課時【教學過程】一、導入新課一個人的生命天然地與生他養他的祖國連在一起，不管走到哪裏，他的性...
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![小菜園閲讀練習及答案]( "小菜園閲讀練習及答案")
- 小菜園美極啦！早晨，小黃瓜們穿着露珠阿姨送給它們的“珍珠衫”。每當風婆婆一吹，小黃瓜們便攀（pān）着青翠的藤（téng）兒盪鞦韆，側耳傾聽，彷彿聽到它們的嬉笑聲。黃瓜地旁種的是韭（jiǔ）菜。苗條的韭菜姐妹們正在晨霧中梳理着縷縷青絲。再向前，是一行行茄子，矮矮的`茄子樹上，掛着一個個...
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![《肖邦故園》教案模板]( "《肖邦故園》教案模板")
- 【學習目標】1．體會肖邦對祖國的無限熱愛之情，進一步認識祖國與個體的關係。2．品味語言，提高鑑賞能力。【學習重點】把握文章的內容及思想感情【課時安排】一課時【教學過程】一、導入新課一個人的生命天然地與生他養他的祖國連在一起，不管走到哪裏，他的性格、命運、情感和記憶...
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- 閲讀下文，完成習題。（16分）兩角錢肖復興有時只是舉手之勞，就能幫助別人，但我們對好多舉手之勞的事情卻總是熟視無睹，而不願意伸出手來。那天下午，我去郵局寄信，人很多，大多是在附近工地幹活的民工，才想到是他們發工資的日子，在往遠在千里之外的家裏寄錢。我寄了一摞子信件，最後算郵費...
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![《肖邦故園》教案設計]( "《肖邦故園》教案設計")
- 教學目的要求：1、知識目標、：理解文本，走進肖邦、瞭解肖邦，與偉大的靈魂對話，把握文章的主旨，把欣賞肖邦音樂與理解肖邦思想深切結合，理解肖邦故園與肖邦音樂的內在關係。2、能力目標：理解文章景物描寫的作用，把握文章的結構美。3、思想感情和價值觀目標：進一步理解故園的文化內涵，...
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![風的故事閲讀練習及答案]( "風的故事閲讀練習及答案")
- 風的故事冬天的風衰老而疲憊，他的心正在變得越來越冷漠，他的脾氣則一天比一天暴zào(zo)，冬天的風呼呼嚕嚕地喘着粗氣，一路上將妨礙他的東西摔摔打打，弄得處處乒乓作響。人們都不理睬這個吹鬍子瞪眼的怪老頭。風的心裏很淒涼，也很憤怒，他氣呼呼地追趕着那些來不及躲進家裏的人，狠...
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![寓言故事閲讀練習及答案]( "寓言故事閲讀練習及答案")
- 閲讀文段，回答問題。寓言一一隻老鷹在天空中自由自在地飛翔，不幸被槍彈擊中。這事恰被一隻公雞看見了。它躲在草叢中窺視了半天，發現這隻老鷹的確死了，便“勇敢”地衝過去，用喙和爪子與死老鷹戰鬥，並大喊道：“你們快來看呀，老鷹被我征服了。”母雞和小雞們從四面八方跑來，它們誇不...
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![故鄉的竹-閲讀練習及答案]( "故鄉的竹-閲讀練習及答案")
- 家鄉的竹林閻受鵬①故鄉的竹子是一個龐大的家族，約有七八十中，毛竹是竹類裏的老大哥。春天，毛竹最早獻給人們味感極美的毛筍，冬日，朔風凜然，草木枯槁，山野蕭索，而青枝翠葉的毛竹卻在皚皚的白雪覆蓋下的泥土裏，悄悄地孕育着羊角大小的筍芽，這便是譽滿江南的冬筍。②採掘冬筍，要豐富的...
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![《另一個肖邦》閲讀訓練及賞析]( "《另一個肖邦》閲讀訓練及賞析")
- 自從青年時代離開波蘭，肖邦就一直漂泊異國，大部分時間在法國度過，直到長眠於巴黎的拉雪茲公墓，被運回故鄉的只有他的心臟。出生於華沙省熱那佐瓦沃拉的肖邦，雖然父親是住在波蘭的法國人，但母親的波蘭血統在他身上卻始終佔着優勢。肖邦的音樂無論在外表上如何顯現巴黎氣質，但內在...
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![隨園記閲讀練習及答案]( "隨園記閲讀練習及答案")
- 隨園記⑴金陵自北門橋西行二里，得小倉山。山自清涼胚胎①，分兩嶺而下，盡橋而止。蜿蜒狹長，中有清池水田，俗號幹河沿。河未乾時，清涼山為南唐避暑所，盛可想也。凡稱金陵之勝者，南曰雨花台，西南曰莫愁湖，北曰鐘山，東曰冶城，東北曰孝陵，曰雞鳴寺。登小倉山，諸景隆然上浮，凡江湖之大，雲煙之變...
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![閲讀練習及答案]( "閲讀練習及答案")
- 閲讀練習及答案1閲讀下面文章，回答第1-4題。即使從科學眼光看，那構成雪景的一片片雪花也是千姿百態，各放異彩！有的是晶瑩一片，有的像白亮的銀針，有的像張開的小扇子，有的像夜空的星星，有的像交錯的樹枝，有的乾脆像啞鈴。據統計，現在觀測到的形形色色的雪花，有一萬多種哩！但是雪花有個...
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- 一、語段閲讀閲讀下面的文字，完成1～3題。①要更好地理解肖邦音樂同波蘭風光的聯繫，可以説任何地方也無法同這樸素的馬佐夫舍的村莊——熱那佐瓦沃拉相比了。乍一看，這種説法或許顯得有些荒誕不經。這瘠薄的土地，這平原小道和麥草覆蓋的屋頂，跟肖邦音樂所賜予我們的無限財富和充...
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