![第19課 春 酒 教案教學設計]( "第19課 春 酒 教案教學設計")
- 第19課春酒[創意説明]“看琦君的文章就好像翻閲一本舊的相簿，一張張泛了黃的相片都承載着如許沉重的記憶與懷念。”本篇文章也是如此，作者描繪了故鄉濃濃的風土人情，抒發了作者對童年、對故鄉、對母親的無限追思之情。文中的細節富有情趣，教學時，要引導學生細細體會琦君那份中...
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![優質課《春酒》的教學設計]( "優質課《春酒》的教學設計")
- 【創意説明】這是一篇文字清新、筆調淡雅、藴涵濃烈情韻的散文，教師宜採用多種形式指導學生朗讀，如教師範讀、學生跟讀；學生練讀；學生表演朗讀，個別讀、齊讀等方式。在反覆朗讀中領略作品的風俗之美、人情之美，理解作品的意藴。〖教學步驟一、導入大家住校一個星期之後，心裏最想...
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![《春酒》 教案 教案教學設計]( "《春酒》 教案 教案教學設計")
- 《春酒》教學目標：1．理解文章表現的思鄉的主旨。2．學習文章富有情趣的細節描寫。教學重點及難點：1．理解作者思鄉的情感。2．品味文章的關鍵詞語。教學方法：1.品讀為主2．自主合作探究教學內容及步驟：一．導入：（放“過年嘍”課件），同學們，看到這樣的畫面，聽到這樣的音樂，你一定會想起過年的情...
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![春酒 教案教學設計]( "春酒 教案教學設計")
- 春酒學習目標:1．學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。2．理解文章表現的思鄉這一主旨。教學重點、難點1．品味文章的關鍵詞語和句子。2．體會琦君散文結構嚴謹，寫人傳神，文筆流暢的特色。設計理念:本單元以民間文化為主題，所選文章涉及趣味盎然、生動豐富的民風民俗以及民間藝人...
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![春酒課文教案設計]( "春酒課文教案設計")
- 《春酒》教案知識與能力：1．學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用，《春酒》教案。2．理解文章表現的思鄉這一主旨。過程與方法：以激發學生生活經驗，創設閲讀氛圍的方式，引導學生自主閲讀，領悟文章意藴。情感、態度與價值觀：體會作者深深的思鄉情懷，激發學生愛家鄉，愛祖國的情感。教學...
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![課文《春酒》教學設計範文]( "課文《春酒》教學設計範文")
- 【教學目標】１、賞析細節，體會藴涵在春酒中的美好情感。２、關注結尾，感受作者的美麗鄉愁。３、課外拓展，感悟從古到今鄉愁中的故鄉情結。４、聯繫生活體驗，尋找每個人心中的故鄉情結。【教學過程】一、導入從和學生交流當地家鄉話開始。鄉音總是縈繞在我們心中最美的語言。許多年後...
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![春酒教學設計]( "春酒教學設計")
- 春酒教學設計教學目標1．深情地朗讀課文，體會作者思鄉的情感。2．品味文中的細節和關鍵詞語，加深對文章的理解。3．感受文中的風俗美、人情美，豐富精神世界，獲得思想啟迪。教學重點配樂朗讀、默讀課文，品味細節和關鍵詞句。課前準備學生預習“讀一讀，寫一寫”。蒐集古今中外表達遊子...
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![19普羅米修斯盜火（第一課時） 教案教學設計]( "19普羅米修斯盜火（第一課時） 教案教學設計")
- 19普羅米修斯盜火（第一課時）黃麗華教學要求：1．能正確，流利，有感情地朗讀課文。2．學會本課的生詞新字。3．讀懂課文內容，體會普羅米修斯為了人類幸福甘願受罰的英雄形象。一．激趣導入1．談話，教師以講故事的方式範背課文。2．揭示課題，讓學生説説課題的意思。二．出示自讀要求：（1）認真郎讀課文，注...
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![課文《春酒》教案設計模板]( "課文《春酒》教案設計模板")
- 一、教材簡析本文體現了琦君散文的主要特點。琦君的散文，多寫童年記憶，母女之情，友伴之誼。她以中國傳統温柔敦厚的情懷，以細膩温婉的筆致，將童年、故鄉、親人、師友營造成了一個美好的藝術世界，為讀者營構了一方心靈的理想國。思鄉，是本文一大主旨。故鄉的一切與兒時的印象疊印...
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![課文《春酒》的教學設計]( "課文《春酒》的教學設計")
- 知識與能力：1.學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。2.理解文章表現的思鄉這一主旨。過程與方法：以激發學生生活經驗，創設閲讀氛圍的方式，引導學生自主閲讀，領悟文章意藴。情感、態度與價值觀：體會作者深深的思鄉情懷，激發學生愛家鄉，愛祖國的情感。教學重點、難點：1.品味文章的...
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![春酒的教學設計方案]( "春酒的教學設計方案")
- 教學目的1.學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。2.理解文章表現的思鄉這一主旨。教學重點、難點1.品味文章的關鍵詞語和句子。2.體會琦君散文結構嚴謹，寫人傳神，文筆流暢的特色。教學時數：一課時。教學過程一、預習1.給下列加點字注音。枸杞(gou3qi3)門檻(kan3)過癮(yin3...
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![《春酒》教學設計 教案教學設計]( "《春酒》教學設計 教案教學設計")
- 《春酒》教學設計教學目標：1、學習文中的詞語：家醅，一馬當先，挑剔，炮製，顧名思義，興高采烈。2、品味文章精彩的語言。3、關注文章細節描寫。4、領悟作者思念故鄉、追思親人的感情。教學設想：一、激發學生生活體驗，創設閲讀氛圍。孩子對於新年總是有着許多豐富的感受。教師在課前可...
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![《春 酒》教學設計]( "《春 酒》教學設計")
- 教學時間：教學目的1.學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。2.理解文章表現的思鄉這一主旨。教學重點、難點1.品味文章的關鍵詞語和句子。2.體會琦君散文結構嚴謹，寫人傳神，文筆流暢的特色。教學時數：一課時。教學過程一、預習1.給下列加點字注音。枸杞(gou3qi3)門檻(kan3)...
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![《春酒》課文的教學設計]( "《春酒》課文的教學設計")
- 【教學目的】1、學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。2、理解文章表現的思鄉這一主旨。【教學重點、難點】1、品味文章的關鍵詞語和句子。2、體會琦君散文結構嚴謹，寫人傳神，文筆流暢的特色。【教學時數】一課時。【教學過程】一、預習1、給下列加粗字注音。枸杞(gǒuq...
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- 董海霞浙江德清三閤中心學校教學目標1.朗讀課文，整體感知文章表達的情感。2.品味文中的細節描寫，加深對文章的理解。3.感受文章中的風俗美、人情美，培養學生熱愛家鄉的情感。教學重點品味文中的細節描寫，加深對文章的理解。教學難點引導學生理解作品的思鄉懷舊之情。教學過程...
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![春課文教學教案設計]( "春課文教學教案設計")
- 學習目標：1、學會細緻的觀察並生動地描寫2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法課時安排：兩課時教學步驟：（第一教時）一、創景導入春天令人神往，春天充滿生機，春天如詩情如畫意，今天讓我們一起走進美麗的春光中，讓我們的心靈幻化出一派充滿詩情畫...
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![課文春酒教學設計範文]( "課文春酒教學設計範文")
- 教學目標1.深情地朗讀課文，體會作者思鄉的情感。2.品味文中的細節和關鍵詞語，加深對文章的理解。3.感受文中的風俗美、人情美，豐富精神世界，獲得思想啟迪。教學重點朗讀、默讀課文，品味細節和關鍵詞句。一、作者簡介：(師：‘認識一下這位’出示課件1;生：)(仔細一看卻原來是我的親...
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![人教版春酒教案設計]( "人教版春酒教案設計")
- 人教版春酒教案設計篇一：人教版春酒教案設計教案設計教學目標：1．賞析細節，體會藴涵在春酒中的美好情感。2．關注結尾，感受作者的美麗鄉愁。3．課外拓展，感悟從古到今鄉愁中的故鄉情結。4．聯繫生活體驗，尋找每個人心中的故鄉情結。教學過程：一．導入從和學生交流當地家鄉話開始。鄉音總是...
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![春筍第一課時教案設計]( "春筍第一課時教案設計")
- 第一課時教學目的：1、能正確、流利地朗讀課文。2、認識本課的生字詞，初步理解詞語的意思。3、能正確、美觀地書寫本課的3個生字。教學準備：生字卡片、多媒體課件。教學過程：一、導入1、同學們，現在已經是春天了，萬物復甦，大地更新。小春筍也悄悄地生長出來，我們就來看看它們是怎...
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![春酒》教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "春酒》教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 山水隨緣●教學目標知識目標1．積累詞語，掌握“家醅、一馬當先、挑剔、炮製、顧名思義、興高采烈”等詞的讀音、詞義，並學會運用。2．瞭解作者及其創作概況。3．瞭解作者故鄉杭州一帶的新年習俗，領會文章中流淌的濃濃的思鄉之情。能力目標1．有感情地朗讀課文，以聲傳情，領會文章的情致...
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![課文春酒優秀教學設計]( "課文春酒優秀教學設計")
- 教學目標：1、學習文中的詞語：家醅，一馬當先，挑剔，炮製，顧名思義，興高采烈。2、品味文章精彩的語言。3、關注文章細節描寫。4、領悟作者思念故鄉、追思親人的感情。教學設想：一、激發學生生活體驗，創設閲讀氛圍。孩子對於新年總是有着許多豐富的感受。教師在課前可以引導學生漫談自...
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- 鄉情如酒醉人心--《春酒》課例分析龍泉外國語實驗學校：雷飛平緣起：春風又綠江南岸，明月何時照我還。教材分析：思鄉是亙古不變的話題，千百年來，多少文人墨客被鄉愁所緊緊纏繞。琦君作為一名台灣作家，故土難離而離了又難以再回的愁緒深深困擾着她。《春酒》介紹了故鄉過年的風俗，以...
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![《春酒》的教學設計方案]( "《春酒》的教學設計方案")
- 《春酒》教學設計●教學目標知識目標1．積累詞語，掌握“家醅、一馬當先、挑剔、炮製、顧名思義、興高采烈”等詞的讀音、詞義，並學會運用。2．瞭解作者及其創作概況。3．瞭解作者故鄉杭州一帶的新年習俗，領會文章中流淌的濃濃的思鄉之情。能力目標1．有感情地朗讀課文，以聲傳情，領會文...
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![優質課《春酒》教學設計]( "優質課《春酒》教學設計")
- 【教學目的】1、學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。2、理解文章表現的思鄉這一主旨。【教學重點、難點】1、品味文章的關鍵詞語和句子。2、體會琦君散文結構嚴謹，寫人傳神，文筆流暢的特色。【教學時數】一課時。【教學過程】一、預習1、給下列加粗字注音。枸杞(gǒuq...
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- 錢文君教學目標：知識與技能1、品味文章的關鍵性詞語和句子，學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。2、理解文章表達的思鄉這一主旨。過程與方法1、根據積累的生活經驗，創設閲讀氛圍，領悟文章的意藴。2、通過分析課文，體會琦君散文結構嚴謹、寫人傳神、文筆流暢的特點。情感、...
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