![夏遊承天寺小學生作文]( "夏遊承天寺小學生作文")
- 泉州是一個人傑地靈的地方，但我認為最值得一遊的卻是承天寺，它充滿了靈氣，渾身散發出一股清幽的氣息來。來到承天寺的門口，只見山門上寫着承天寺三個大字，透出古樸之氣，讓我感覺既威武又不失祥和。我發現承天寺有幾個特點：榕樹多，寶塔多，佛像多。印象深刻的還有兩個放生池，裏面有烏...
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![記承天寺夜遊-記承天夜遊文言現象]( "記承天寺夜遊-記承天夜遊文言現象")
- 記承天寺夜遊/記承天夜遊(蘇軾)元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。文言現象一詞多義與：相與步於中庭。(跟，向。...
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![《記承天寺夜遊》]( "《記承天寺夜遊》")
- 記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。註釋：(1)承天寺：故址在今湖北黃岡縣城南。(2)元豐六年：公元...
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![記承天寺夜遊]( "記承天寺夜遊")
- 朝代：宋代作者：蘇軾原文：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。譯文元豐六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十...
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![承天寺的導遊詞-寧夏導遊詞]( "承天寺的導遊詞-寧夏導遊詞")
- 作為一位不辭辛勞的導遊，常常需要準備導遊詞，導遊詞是導遊員同遊客交流思想，向遊客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。怎麼樣才能寫出優秀的導遊詞呢？以下是小編為大家整理的承天寺的導遊詞-寧夏導遊詞，希望能夠幫助到大家。承天寺的導遊詞-寧夏導遊詞1承天寺坐...
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- 《記承天寺夜遊》以真情實感為依託，信筆寫來，起於當起，止於當止，猶如行雲流水，於無技巧中見技巧，達到了一語天然萬古新，豪華落盡見真純的境界。記承天寺夜遊/記承天夜遊宋代：蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與...
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![寧夏承天寺塔導遊詞範文800字]( "寧夏承天寺塔導遊詞範文800字")
- 親愛的遊客朋友們大家好，很榮幸能與你們相聚在美麗的寧夏。我代表我們”旅行社誠摯地歡迎你們家到來。我是今天的導遊員,在今天的行程中如果有什麼需要幫忙的儘管對我講，那麼今天我們就要一同去遊覽寧夏的承天寺塔。在銀川古城西南部，有一座著名的寺院叫承天寺，寺內中間一座...
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![寧夏承天寺塔的導遊詞範文]( "寧夏承天寺塔的導遊詞範文")
- 諞川古城西南部，有一座著名的寺院叫承天寺，寺內中間一座聳立雲端的古塔，就是承天寺塔，人稱“西塔”。這是寧夏現存的一百多座古塔中最高的一座磚塔。刑燜攏寺門朝東開啟，院內現存建築有五佛殿、佛塔、韋馱殿、卧佛殿。韋馱、卧佛二殿兩側建有南北向配殿。殿宇之間，以重檐磚雕垂...
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![教學設計《記承天寺夜遊》]( "教學設計《記承天寺夜遊》")
- 《記承天寺夜遊》是宋代文學家蘇軾創作的一篇古文。文章對月夜景色作了美妙描繪，真實地記錄了作者被貶黃州的一個生活片段，下面是小編帶來的教學設計，希望對大家有幫助！一、導入古往今來，月亮始終受到文人的青睞，一縷月光，勾起了文人對親人的思念;一縷月光，更勾起了文人的傷感與...
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![初中生記承天寺夜遊作文]( "初中生記承天寺夜遊作文")
- “元豐六年了，已經四年，唉！”蘇軾寂寞地在屋中想道。他被貶黃州已四年了。四年，不過還好，要不然就是殺頭之罪。該睡了。東坡起身，脱去衣服，似有所想。是想家人，想舊友，想國事，亦或是官場失意的麻木？十月了，冷。打了個哆嗦，趕快躺在牀上。木板牀，薄被，又硬又冷。“還好有牀睡。”東坡自嘲...
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- 八年級語文《記承天寺夜遊》評課稿在參加語文組活動，獲益匪淺，對於王老師的《記承天寺夜遊》，我想作一個簡要的評析。王老師紮實的語文功底和開闊的思維方式從她的課堂教學中淋漓盡致地展現了出來。從她的課堂教學設計、教學模式也可以看出這位老師的`教學理念,緊密地與考試...
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![寧夏承天寺塔的導遊詞]( "寧夏承天寺塔的導遊詞")
- 在銀川古城西南部，有一座著名的寺院叫承天寺，寺內中間一座聳立雲端的古塔，就是承天寺塔，人稱“西塔”。這是寧夏現存的一百多座古塔中最高的一座磚塔。承天寺，寺門朝東開啟，院內現存建築有五佛殿、佛塔、韋馱殿、卧佛殿。韋馱、卧佛二殿兩側建有南北向配殿。殿宇之間，以重檐磚雕...
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![記承天寺夜遊ppt]( "記承天寺夜遊ppt")
- 詩人蘇軾將自己寄情于山水之間，是詩人對於自己人生的感慨，遺憾人生抱負無法實現。記承天寺夜遊元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少...
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![《記承天寺夜遊》教學教案]( "《記承天寺夜遊》教學教案")
- 教學目標：1、讀通文意。2、領悟心境。3、賞析美景。教學重難點：1、賞析月景的特點及寫法。2、領悟作者複雜的心境。教學方法：誦讀法、競比法、質疑法、討論法。媒體設計：計算機課件教學步驟：一、設置情景導入課文。播放一組月色圖讓大家欣賞。導語：人們常説：“月色如畫”，在攝影...
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![寧夏承天寺塔介紹的導遊詞]( "寧夏承天寺塔介紹的導遊詞")
- 在銀川古城西南部，有一座著名的寺院叫承天寺，寺內中間一座聳立雲端的古塔，就是承天寺塔，人稱“西塔”。這是寧夏現存的一百多座古塔中最高的一座磚塔。ァ〕刑燜攏寺門朝東開啟，院內現存建築有五佛殿、佛塔、韋馱殿、卧佛殿。韋馱、卧佛二殿兩側建有南北向配殿。殿宇之間，以重檐...
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![遊承天寺作文]( "遊承天寺作文")
- 禮拜五，我和幾個朋友來到了閩南古剎承天寺遊玩，它與開元寺、崇福寺並稱泉州三大叢林。腳一踏進門檻，一股濃厚的佛寺味撲面而來，引入眼簾的是一棵棵年代久遠的榕樹，雖然樹幹上有着許多皺紋，但卻枝繁葉茂。早在來之前，就已查過，寺中植有榕樹、柳樹、龍眼樹、白內葉樹等二百多棵，掩映...
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- 《記承天寺夜遊》通描述在一個空靈澄澈的月夜，作者與好友閒庭信步的情景，傳達出作者微妙而複雜的心境。教學目標:1、整體感知作品內容大意;2、體會意境;3、背誦此文;4、培養對文言文的語感.教學重難點:重點:整體感知作品內容大意及背誦此文.難點:體會意境,培養對文言文的語...
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![《承天寺夜遊》擴寫作文]( "《承天寺夜遊》擴寫作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的《承天寺夜遊》擴寫作文，歡迎大家分享。元豐六年，十月十二日夜。夜，一如既往的萬籟俱寂，月亮依舊幽幽地傾聽...
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- 記承天寺夜遊朝代：宋代作者：蘇軾原文：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。譯文：元豐六年十月十二日夜晚(或公元1...
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- 教學目標1.知識目標：整體感知、理解文章的主要內容；理解文章中的重點詞語和句子。2.能力目標：理解文章中的重點詞語和句子。感受文章的思想感情。3.情感目標：欣賞《記承天寺夜遊》中描寫月色的句子，感受其精妙之處，結合作者在黃州的經歷，揣摩作者寫作本文時的心境。重點難點重點...
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![月灑承天寺記承天寺夜遊四年級作文700字]( "月灑承天寺記承天寺夜遊四年級作文700字")
- 元豐六年秋，蘇軾因烏台詩案被貶黃州，由堂堂的翰林學士降到了區區一個黃州團練副史，現實的巨大落差也讓他產生了巨大的心理落差。蘇軾，“獨以名太高”的蘇軾，黯然地來到了黃州，居住在一所書院中。一段日子過去了，自己飽含筆墨和深情寄出的一封封渴望得到朋友理解和支持的書信，回信...
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![【精】記承天寺夜遊作文]( "【精】記承天寺夜遊作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的記承天寺夜遊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。記承天寺夜遊作文1一輪圓月，...
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![《夜遊承天寺》改寫]( "《夜遊承天寺》改寫")
- 《夜遊承天寺》改寫1夜深人靜，明月高懸。月光穿過窗户靜靜地瀉在屋內，一切都披上了銀色。望着柔和的月光，絲絲愁緒卻湧上心頭，我沒有絲毫睡意。不能辜負這美妙的夜晚，便欣然起行，披上紫色長衫，緩步於清虛冷月氤氲的明亮中，腳步輕而緩慢，卻又多份自在流連。沒過多久，承天寺映入眼簾，...
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![記承天寺夜遊作文]( "記承天寺夜遊作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記承天寺夜遊作文，希望對大...
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![語文記承天寺夜遊]( "語文記承天寺夜遊")
- 語文記承天寺夜遊是怎樣的一篇散文呢?語文記承天寺夜遊是著名的宋代詩人蘇軾的代表作，深受人們的喜愛，如今，已經被錄入語文教科書上供大家賞析。原文元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空...
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