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關於《老人與蘋果樹》小學一年級語文教案的文學百科

《老人與蘋果樹》小學一年級語文教案
  • 《老人與蘋果樹》小學一年級語文教案

  • 教學目標:1、能借助拼音自主識字,認識本課生字,正確、工整地書寫要求會寫的字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,體會老人的美好心靈。3、瞭解重點詞句的意思,能用重點詞語口頭造句。教學重難點:1、認識本課生字,會寫要求寫的字。2、在朗讀的基礎上,體會老人美好的心靈。教學...
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小學二年級語文《蘋果落地》教案
  • 小學二年級語文《蘋果落地》教案

  • 教學目標理解課文內容,懂得要善於觀察,勤於鑽研。激發學生對自然現象產生興趣,主動探究。學習生字新詞,練習有感情朗讀。培養合作學習的能力。教學重難點引導學生體會“好奇心”是多麼重要,進而懂得要善於觀察、勤於鑽研的道理,激發學生觀察自然、探索自然的興趣。教具準備一個...
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蘋果樹笑了教案
  • 蘋果樹笑了教案

  • 蘋果樹笑了教案活動目標1.認識蘋果2.理解故事內容,感受温暖快樂的故事氛圍。3.學習用不同的方法描述蘋果的特徵。4.喜歡並嘗試創編故事結尾,並樂意和同伴一起學編。5.激發幼兒主動複述故事的慾望,培養幼兒高自控性和高興奮性。重點難點讓幼兒學會與人分享的道理活動準備1.錄音機1...
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小班美術一顆蘋果樹教案
  • 小班美術一顆蘋果樹教案

  • 作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的小班美術一顆蘋果樹教案,希望能夠幫助到大家。設計意圖:秋天是豐收的季節,蘋果是我們日常生活當中的水果,它圓圓的,像一個...
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小學二年級數學《分蘋果》教案
  • 小學二年級數學《分蘋果》教案

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的小學二年級數學《分蘋果》教案,希望對大家有所幫助。小學二年級數學《分蘋果》教案1〖教學目標1.經歷分蘋果...
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人與蘋果樹的教學設計
  • 人與蘋果樹的教學設計

  • 教學目標:1.能借助拼音自主識字,認識本課生字,正確、工整地書寫要求會寫的字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,體會老人的美好心靈。3、瞭解重點詞句的意思,能用重點詞語口頭造句。教學重難點:1、認識本課生字,會寫要求寫的字。2、在朗讀的基礎上,體會老人美好的心靈。教...
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蘋果樹 小學生五年級作文
  • 蘋果樹 小學生五年級作文

  • 蘋果樹_小學生五年級作文無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的蘋果樹_小學生五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。蘋果樹_小學生五年級作文1我是一棵被剛剛...
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小學二年級語文蘋果教案
  • 小學二年級語文蘋果教案

  • 一、導入,揭題1、出示一個蘋果,觀察:這是一隻怎樣的蘋果?2、如果這個蘋果給你,你會怎麼用?3、你們想聽聽蘋果自己怎麼説的.嗎?揭題,板書課題。二、整體感知全詩1、充分朗讀全詩。學生自由讀——指名讀2、這是兒童詩。分一節一節寫。看一看全詩共有幾小節?3、有一個小節反覆了三次,...
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《老人與蘋果樹》教學設計(西師版一年級下冊)
  • 《老人與蘋果樹》教學設計(西師版一年級下冊)

  • 教學目標:1、能借助拼音自主識字,認識本課的生字,並能正確、工整地書寫要求會寫的生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會老人的美好心靈。3、瞭解重點詞句的意思,能用重點詞口頭造句。教學重點:1、認識本課的生字,會寫要求寫的生字。2、學會用“高興”口頭造句。教學準...
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幼兒園小班一顆蘋果樹教案
  • 幼兒園小班一顆蘋果樹教案

  • 活動目標:1、在模仿小動物摘蘋果的過程中理解故事,並能用較連貫的語言講述小動物們摘蘋果的簡單過程。2、體驗與同伴互相幫助帶來的快樂。活動準備:ppt,結滿蘋果的大蘋果樹兩棵,小烏龜、小熊、小豬、小兔頭飾各一個,大小籃子各一個。活動過程:一、出示大蘋果樹導入1、哇、樹上結...
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《老人與蘋果樹》教學課件設計
  • 《老人與蘋果樹》教學課件設計

  • 《老人與蘋果樹》教學設計設計理念“識字”是一年級語文教學的重點,本課設計利用學生自制的蘋果形生字詞卡片,開展合作學習,引導學生用多種方法識記字形,積累識字方法,感受識字樂趣,鼓勵學生在生活中識字,培養主動識字的好習慣。充分調動學生的閲讀熱情,從讀準字音、讀通句子到讀...
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關於老人與蘋果樹的教案之一
  • 關於老人與蘋果樹的教案之一

  • 關於老人與蘋果樹的教案之一《老人與蘋果樹》教案之一教學目標:1.能借助拼音自主識字,認識本課生字,正確、工整地書寫要求會寫的字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,體會老人的美好心靈。3、瞭解重點詞句的意思,能用重點詞語口頭造句。教學重難點:1、認識本課生字,會寫要...
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蘋果園與中學一年級作文
  • 蘋果園與中學一年級作文

  • 從前,在一個美麗的國度裏,住着兩家人。一個是蘋果園的園丁,還有一個是中學的`校長。有一天,蘋果園的園丁和中學的校長都不在。蘋果園對中學説:“我能結出可口的水果,受到人們的喜愛,你呢?卻只是不能動的磚頭做成的。”中學説到:“我能讓人們在這裏得到知識,你卻只能讓別人吃,喝,拉,撒...
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《老人與蘋果樹》的教學設計
  • 《老人與蘋果樹》的教學設計

  • 教學目標:1.能借助拼音自主識字,認識本課生字,正確、工整地書寫要求會寫的字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,體會老人的美好心靈。3、瞭解重點詞句的意思,能用重點詞語口頭造句。教學重難點:1、認識本課生字,會寫要求寫的字。2、在朗讀的基礎上,體會老人美好的心靈。教...
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蘋果樹下 教案教學設計
  • 蘋果樹下 教案教學設計

  • 蘋果樹下那個小夥子,你不要、不要再唱歌;姑娘沿着水渠走來了,年輕的心在胸中跳着。她的心為什麼跳呵?為什麼跳得失去節拍?春天,姑娘在果園勞作,歌聲輕輕從她耳邊飄過,枝頭的花苞還沒有開放,小夥子就盼望它早結果。奇怪的念頭姑娘不懂得,她説:別用歌聲打擾我。小夥子夏天在果園度過...
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西師大版《老人與蘋果樹》教案
  • 西師大版《老人與蘋果樹》教案

  • 教學目標:1.能借助拼音自主識字,認識本課生字,正確、工整地書寫要求會寫的字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,體會老人的美好心靈。3、瞭解重點詞句的意思,能用重點詞語口頭造句。教學重難點:1、認識本課生字,會寫要求寫的字。2、在朗讀的基礎上,體會老人美好的心靈。教...
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《蘋果樹》美術教案
  • 《蘋果樹》美術教案

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《蘋果樹》美術教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《蘋果樹》美術教案1活動目標:1.嘗試用拓印的方式表現畫面,感受...
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初中課文《老人與蘋果樹》教學設計範文
  • 初中課文《老人與蘋果樹》教學設計範文

  • 作為一名教學工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的初中課文《老人與蘋果樹》教學設計範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。初中課文《老人與蘋果樹》教學設計1教學目標:1...
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小草與蘋果樹作文
  • 小草與蘋果樹作文

  • 春天,王奶奶家院子裏的一棵蘋果樹旁邊,幾株小草偷偷地探出了頭。看着這光明的世界,小草們歡呼起來。高大的蘋果樹低下頭,瞧瞧了小草,輕蔑地説:“看看你這個小東西,有什麼用,恐怕都不會開花結果吧?”小草輕輕地回答:“我是不能開花結果,但是……”“你給我住嘴,你這個小東西還敢和我頂...
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梨樹與蘋果樹作文
  • 梨樹與蘋果樹作文

  • 在一個果園裏,有兩棵特別的樹,一棵是梨樹,另一棵是蘋果樹,它們都擁有一顆好強的心,每次都會發生衝突。以下是小編為大家準備的梨樹與蘋果樹作文,僅供參考!梨樹與蘋果樹作文【1】這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的父母。小時候,我們喜歡和爸爸媽媽……長大後,我們就離開他...
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《老人與蘋果樹》教學設計範文
  • 《老人與蘋果樹》教學設計範文

  • 作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的《老人與蘋果樹》教學設計範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目標:1.能借助拼音自主識字,認識本課生字,正確、...
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課文老人與蘋果樹的教學教案
  • 課文老人與蘋果樹的教學教案

  • 設計理念識字是一年級語文教學的重點,本課設計利用學生自制的蘋果形生字詞卡片,開展合作學習,引導學生用多種方法識記字形,積累識字方法,感受識字樂趣,鼓勵學生在生活中識字,培養主動識字的好習慣。充分調動學生的閲讀熱情,從讀準字音、讀通句子到讀懂意思、讀出感情,體現讀的層次...
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幼兒園小班《一顆蘋果樹》教案
  • 幼兒園小班《一顆蘋果樹》教案

  • 活動目標:能夠重複畫圓,嘗試用圓和線條的組合畫人,表現故事情節,願意照顧蘋果樹。在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。活動準備:1、印有蘋果樹的紙(人手一張),樹上畫有一隻蘋果。2、彩色水筆。活動重難點:嘗...
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《認識蘋果樹》教案
  • 《認識蘋果樹》教案

  • 【活動目標】1認識棕色,塗染樹幹,用連點成線的方法畫出樹冠。2嘗試用圓形物扣印蘋果。【活動準備】大小不同的瓶蓋,筆帽等;紅色的帶有海綿的調色盤,棕色,綠色彩筆。準備兩幅畫有蘋果樹的'圖片。【活動過程】1、拍手問答歌引入;什麼樹上結香蕉?(香蕉樹上結香蕉。)什麼樹上結桃子?(桃...
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男孩與蘋果樹
  • 男孩與蘋果樹

  • 從前,有一個男孩與一棵蘋果樹成天相依為伴。男孩無聊了,便爬上大樹筆直的身軀,抓住大樹的枝條盪鞦韆,蕩的哈哈大笑;男孩餓了,便爬上大樹,坐在它修長的手臂上摘下鮮嫩的蘋果,饞得垂涎三尺;男孩累了,便靠在大樹的懷抱下,在綠蔭中男孩進入甜美的夢鄉。他倆就這樣形影不離,朝夕相處。男孩...
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