![當那隻小手再次舉起時作文500字]( "當那隻小手再次舉起時作文500字")
- 有時候，老師一句鼓勵可以改變一個學生。剛入小學的第一次舉手發言雖然只是一件微乎其微的小事，但是至今還讓我記憶猶新，因為那一次舉手發言改變了我。背上新書包都一個星期了，我卻還沒有在課堂上發過言。因為我性格比較內向，害怕見陌生人，不太愛講話。儘管爸爸媽媽經常勸説、鼓...
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![舉起你的右手的閲讀答案]( "舉起你的右手的閲讀答案")
- 我們學校附近是一個經濟開發區，因此時不時有一些隨父母至此的城裏孩子來這兒插班，黃濤就是他們中的一個。第一次見面，黃濤由當工程師的父親帶着，穿一件極寬大的上衣，雙手緊緊地插在大口袋裏。“他媽媽前年病故了。”工程師苦笑着介紹説。“唔，一個不幸的孩子。”我滿懷同情地看...
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![雙手舉起作文600字]( "雙手舉起作文600字")
- 雙手捧起一泓清泉，有生命在手心裏流淌；雙手捧起一段笛聲，有希望在手心裏悠揚；雙手捧起一縷花香，有美好在手心裏芬芳……還記得那一年的深秋，那個萬物凋零後少有的擁有美好陽光的午後，你蜷縮在陽台的藤椅上，享受着明媚的陽光，慵懶的像一隻柔軟的貓。窗外雖有明媚陽光的照耀，可那死氣...
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![舉起維權的利劍315演講稿]( "舉起維權的利劍315演講稿")
- 人最寶貴的是生命，人最重要的是健康，然而，在生活中，總有一些黑心的商家，為了賺取黑心錢，把自己的黑手伸向廣大的消費者，他們製售假冒偽劣商品，坑害廣大顧客，給人民羣眾的身心健康造成了極大的損害。下面就讓我給大家舉兩個例子，來揭露一下他們醜惡的嘴臉吧。牛肉是大家餐桌上經常見...
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- 詞彙解析：putup建造;搭起;設立;張貼;掛起;進行（抵抗）;支付，提供（資金）;提高（價格）;留宿;為…安排住處;提名…為候選人;參加競選例句：Sheputupaspiriteddefenceinthefinalgame.她在最後一場比賽中進行了頑強的防守。buildupn.建立;逐步的增長;(對某活動的.)宣傳，造輿論例句：Ittakesti...
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![泥濘中．要把母親的頭巾舉起閲讀試題訓練（附答案）]( "泥濘中．要把母親的頭巾舉起閲讀試題訓練（附答案）")
- 泥濘中．要把母親的頭巾舉起①一直到我五歲，母親才肯相信當初醫生所説的話——我永遠不能説話了！②母親沒有任何表情地接受了這個事實。她覺得我除了不能説話之外，並沒有其他任何缺陷。八歲那年，母親聽村裏的人説，“沖喜”也許能讓我説話，正好又湊上“八”這個吉利數，就打算辦回酒...
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![有夢想的人才能舉起奧斯卡閲讀答案]( "有夢想的人才能舉起奧斯卡閲讀答案")
- ①1978年，當我準備報考美國伊利偌大學的戲劇電影系時，父親十分反感，他給我列了一個數據：在美國百老匯，每年只有兩百個角色，但卻有五萬人要一起爭奪這少得可憐的角色。當時我一意孤行，決意登上了去美國的班機，父親和我的關係從此惡化，近二十年間和我説的話不超過一百句！②但是，等我幾...
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![舉起手,跟我學感恩作文範文]( "舉起手,跟我學感恩作文範文")
- 今天，是支教的第五天。我們的支教生活已經過去了一半，回想起前幾天，小朋友對我們還不太熟悉，而到現在，小朋友見到我們會主動的打招呼，五六年級的學生，見到我們也不會再是躲在一旁，他們會叫“老師”了，這一些變化，足以讓我們感動。小朋友還會寫信給老師，積極的'評價那些老師，我們由衷...
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![左手舉起的尊嚴（小學作文）]( "左手舉起的尊嚴（小學作文）")
- 自幼我就是個性格內向、不願出頭露面的小孩子。上小學時，每當老師在課堂提問，即使我會答，也不肯舉手，而是把頭深深埋在兩臂之間。喂，説你呢，那個惟一不舉手低着頭的男生!語文老師邊這樣説邊把一個粉筆頭準確無誤地擊在我的頭上。於是，課堂上一片鬨堂大笑，我像一個偷了別人東西的...
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![《舉起你的右手》閲讀題及答案]( "《舉起你的右手》閲讀題及答案")
- 我們學校附近是一個經濟開發區，因此時不時有一些隨父母至此的城裏孩子來這兒插班，黃濤就是他們中的一個。第一次見面，黃濤由當工程師的父親帶着，穿一件極寬大的上衣，雙手緊緊地插在大口袋裏。“他媽媽前年病故了。”工程師苦笑着介紹説。“唔，一個不幸的孩子。”我滿懷同情地看...
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![舉起你的手掌（堅強話題作文）]( "舉起你的手掌（堅強話題作文）")
- 挫折和困難，人人都難免，誰不希望自己的天空是一道彩虹，後面是蔚藍的天空，反之，我們都不會希望那是時時在自己頭頂上的一朵烏雲，困難不會對我們造成阻礙，舉起你的手掌，看到紅色在沸騰，難道你不會感到陽光嗎?世界上有敗國之帝，敗軍之將，難麼，越王勾踐即是其中一位，但是他透過手掌看到了...
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- 威廉布萊克説：遺忘是一種最大的幸福。雖然，對於過去，我們不一定非要遺忘，但也不能讓它成為負擔。我們需要放下過去，才能舉起未來的。過去的事情已經過去，無論它是輝煌還是遺憾，我們都沒有辦法改變，生活還在繼續，如果一直要糾纏下去，又如何再有精力和心思素去迎接更加輝煌的未來呢？成...
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![《舉起你的右手》散文閲讀題（附答案）]( "《舉起你的右手》散文閲讀題（附答案）")
- 《舉起你的右手》我們學校附近是一個經濟開發區，因此時不時有一些隨父母至此的城裏孩子來這兒插班，黃濤就是他們中的一個。第一次見面，黃濤由當工程師的父親帶着，穿一件極寬大的上衣，雙手緊緊地插在大口袋裏。“他媽媽前年病故了。”工程師苦笑着介紹説。“唔，一個不幸的孩子。...
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![介紹放下過去才能舉起未來的作文1200字以下]( "介紹放下過去才能舉起未來的作文1200字以下")
- 在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的介紹放下過去才能舉起未來的作文1200字以下，歡迎大家分享。威廉·米德多；布萊克説：忘記是最大的幸福。雖然我們...
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![《舉起你的右手》的閲讀答案]( "《舉起你的右手》的閲讀答案")
- 我們學校附近是一個經濟開發區，因此不時有一些隨父母至此的城裏孩子來這兒插班，黃濤是其中的一個。第一次見面，黃濤由當工程師的父親帶着。穿一件極寬大的上衣，雙手緊緊地插在大衣口袋裏。他媽媽年前病故了。工程師苦笑着介紹説。哦，一個不幸的孩子。我滿懷同情地看着這個孩子...
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![關於舉起自信的作文500字]( "關於舉起自信的作文500字")
- 老師常常問我：“你為什麼上課時那麼膽小，不舉手發言啊”，每當老師向我提出這個問題時我都無話可説。我悄悄地問自己，我為什麼沒有勇氣舉手發言？記得有一次上地理課時，老師提出一個問題，“非洲被稱作什麼”。很多同學都回答不上來，但這個問題我恰恰會，答案就掛在嘴邊，可就是沒有勇氣...
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![關於舉起你的右手閲讀答案]( "關於舉起你的右手閲讀答案")
- 《舉起你的右手》這篇文章講敍了作者學習基礎差，同學們積極舉手，而他由於虛榮心的支配，不懂裝懂，舉起手來。這次老師叫他回答，他啞口無言。以下就是小編整理的關於舉起你的右手閲讀答案，一起來看看吧！舉起你的右手我們學校附近是一個經濟開發區，因此不時有一些隨父母至此的城裏孩...
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![舉起我的手小學作文]( "舉起我的手小學作文")
- 在一片掌聲中，十位學習社的同學回到了自己的座位。心中的失望蔓延的迅速，很快便爬上了心頭：何時自己也能上學習社？看看黑板上高高在上的三個大字“學習社”，老師犯了愁，説：“來個高個子，幫我擦一下黑板吧。”我的同桌王啟昊，眨眼間就閃現在了講台上。他手中拿着板擦的最底端，右手高...
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![舉起你的右手閲讀答案]( "舉起你的右手閲讀答案")
- 舉起你的右手閲讀答案1我們學校附近是一個經濟開發區，因此不時有一些隨父母至此的城裏孩子來這兒插班，黃濤是其中的一個。第一次見面，黃濤由當工程師的父親帶着。穿一件極寬大的上衣，雙手緊緊地插在大衣口袋裏。“他媽媽年前病故了。”工程師苦笑着介紹説。“哦，一個不幸的孩...
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![讓相聚舉起七月的酒杯詩歌]( "讓相聚舉起七月的酒杯詩歌")
- 美酒，是液體的火相逢，是喜悦的歌今天，共同回憶青春年華和當年那嫩綠的青澀有一個教室曾坐過你我40年的距離彷彿如昨曾幾何時，昔日的同窗已結成人生的碩果暫忘卻那紅塵滾滾在今天舒懷放歌此時此刻，回憶的大海綻放着美麗的旋渦此情此景，暢想的心情飛翔着相聚的歡樂“同學”，只有這...
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![舉起自信作文]( "舉起自信作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的舉起自信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。舉起自信作文1語文課正在有條不紊地進行着。老師先讓我們把課文《推敲》讀幾遍，然...
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![當那隻小手再次舉起時初一作文]( "當那隻小手再次舉起時初一作文")
- 有時候，老師一句鼓勵可以改變一個學生。剛入小學的第一次舉手發言雖然只是一件微乎其微的小事，但是至今還讓我記憶猶新，因為那一次舉手發言改變了我。背上新書包都一個星期了，我卻還沒有在課堂上發過言。因為我性格比較內向，害怕見陌生人，不太愛講話。儘管爸爸媽媽經常勸説、鼓...
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![作文：我舉起了手]( "作文：我舉起了手")
- 我舉起了手“李嘉珣，99分，我們班的最高分。”老師不忘補充一句，“王鑫，98。5分……”什麼？我是最高分？連平時比我好的同學這次也以半分之差敗給了我。可是，我的心情並沒有想象中那樣喜悦，似乎還夾雜着點什麼。“填空題的第三小題，答案是34.57。”我寫的是345.7。是老師批錯了吧？如...
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![舉起手跟我學感恩為題目的作文]( "舉起手跟我學感恩為題目的作文")
- 今天，是支教的第五天。我們的支教生活已經過去了一半，回想起前幾天，小朋友對我們還不太熟悉，而到現在，小朋友見到我們會主動的打招呼，五六年級的學生，見到我們也不會再是躲在一旁，他們會叫老師了，這一些變化，足以讓我們感動。小朋友還會寫信給老師，積極的評價那些老師，我們由衷希望，他...
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![勇敢的舉起手五年級作文]( "勇敢的舉起手五年級作文")
- 真的，現在越來越多的學習情況上，都有一個這樣的問題。明明有人這道題目是不會做的，然後老師問，還有誰沒聽懂的嗎？很多人就不説話了，哪怕自己心底她是不清楚怎麼去做，她不清楚這道題的思路的，可是呢？很多人卻都選擇低下了頭，不去讓老師給她繼續講解。這種問題，在我們的生活中肯定都出...
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