![神童的祕訣公開課教學反思]( "神童的祕訣公開課教學反思")
- 神童的祕訣公開課教學反思《“神童”的祕訣》是一篇內容淺顯，含義深刻的文章。文中的主人公——陳毅，是上海市的第一任市長，但是同學們對他卻不十分熟悉，因此在開篇之初，我就大概介紹了一下陳毅，讓學生對他有了一個全面的瞭解，以此來幫助他們更好地體會文本內容。本篇課文通過一...
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![《揭開貨幣的神祕面紗》教學反思]( "《揭開貨幣的神祕面紗》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家收集的《揭開貨幣的神祕面紗》教學反思，歡迎大家分享。《揭開貨幣的神祕面紗》這節課從學生日常生活常用的“錢”入手，通過老師利用信息技術對教材的...
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![《神童的祕訣》教學反思範文]( "《神童的祕訣》教學反思範文")
- 現在的教育力求授之以漁，而不是授之以魚——幫助學生掌握高效的學習方法，養成良好的學習習慣。作為教師，就要為學生創設學習的條件，保證學生有充足的學習時間，有效地進行學法指導，讓學生懷着愉快的心情經歷學習的全過程，感受學習的全過程。《“神童”的祕訣》是一篇內容淺顯，含義...
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![《貓》公開課教學反思]( "《貓》公開課教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《貓》公開課教學反思，希望對大家有所幫助。《貓》公開課教學反思1主題架構好後，我們開始了細節的雕琢：對於初一學生而言，悲劇主題的探究很...
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![《“神童”的祕訣》教學設計]( "《“神童”的祕訣》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的《“神童”的祕訣》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《“神童”的祕訣》教學設計1一、教學設計（一）教學目...
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![公開課教學的反思]( "公開課教學的反思")
- 公開課教學的反思1在《天上的街市》的課堂教學中，我結合多媒體音畫背景激情誦讀，當讀到最後一句“不信，請看那朵流星/是他們提着燈籠在走”戛然而止。全班掌聲雷動。學生情不自禁地發出了讚歎：“這詩寫得真美！”“教師的朗讀把我帶到了優美的意境中！”我正要請學生分組研討詩的...
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![《神童的祕訣》教學設計範文]( "《神童的祕訣》教學設計範文")
- 《神童的祕訣》教學設計範文一、教材分析《“神童”的祕訣》是小學語文版教材第五冊第六單元中的一篇課文。這篇課文講的是老一代革命家陳毅小時候認真讀書的事。揭示了陳毅學習好的“祕訣”，告訴我們要想學習成績好，更重要的是勤奮，還要有一個好的學習方法。學習陳毅好的學...
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![《神祕的禮盒》教學反思]( "《神祕的禮盒》教學反思")
- 身為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《神祕的禮盒》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《神祕的禮盒》教學反思1本課屬於“造型·表現”系列內容，課堂練習...
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![《神童的祕訣》閲讀答案]( "《神童的祕訣》閲讀答案")
- 導語：《神童的祕訣》塑造了一位勤奮好學的“神童”形象，內容淺顯，含義深刻。下面是小編帶來的《神童的祕訣》閲讀答案，供各位參考。《神童的祕訣》閲讀題目及答案陳毅5歲半，就在一傢俬塾讀書。他學習成績總是名列前茅，同學們都成他為“小神童”。一天，毛老師來到陳毅家，看到他正...
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![神祕的恐龍教學反思]( "神祕的恐龍教學反思")
- 【導語】《恐龍》是一篇知識性短文，也是學生接觸的第一篇説明文，介紹了恐龍的種類、形態以及生活習性，字裏行間流露出對恐龍的喜愛。以下關於神祕的恐龍教學反思，希望您駐足閲讀!【篇一】神祕的恐龍教學反思要利用課內的知識激發學生課外的學習。”語文的學習資源應該説是最...
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![toys公開課教學反思]( "toys公開課教學反思")
- toys公開課教學反思篇一：toys教學反思新學期的公開教學開始了，我聽了李娜老師講的五年級英語，這堂課是一堂清晰實在，紮實系統，動態十足的英語課。教師語音清晰，在語感上非常好，另外李娜老師的教態自然大方，表情親切，有親和力。以下幾點是我覺得應該反思的地方：1、遊戲導入，充分調動...
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![《“神童”的祕訣》教學設計範文]( "《“神童”的祕訣》教學設計範文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《“神童”的祕訣》教學設計範文，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、認識...
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![《神童的祕訣》的教案設計]( "《神童的祕訣》的教案設計")
- 內容簡析：本課講述了老一輩革命家陳毅小時候因專心看書，把米飯燒糊了的故事。故事揭示了“神童”的學習祕訣，告訴我們學習成績好主要是靠專心用功和好的學習方法。課文主要是通過人物的對話形式進行敍述，內容淺顯易懂。教學時，要引導學生自讀自悟，教師不必作太多的講解，並可以通...
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![《神童的祕訣》説課稿]( "《神童的祕訣》説課稿")
- （一）教材分析本文敍述了陳毅小時候認真學習的故事。課文圍繞“神童”的“祕訣”重點記敍了陳毅課前認真預習的事，説明陳毅學習成績優秀，成為“神童”的“祕訣”是勤奮，從而揭示了“學問學問，多學多問”的道理。（二）學情分析課文語言淺顯，內容簡單，故事情節生動。可放手讓學生通過找...
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![《神祕星空》的教學反思]( "《神祕星空》的教學反思")
- 在進行本課的時候，我還是首先播放了有關銀河系及河外星系的視頻。這樣的目的是激發學生興趣並且從視頻中，學生能夠得出很多的信息。這些信息都是需要同學認真的去觀看。在學生學生觀看完之後，我問他們：你們從這段視頻中獲得哪些信息呢？學生通過本段視頻學習到很多的知道，通過同...
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![《橋》公開課教學反思]( "《橋》公開課教學反思")
- 《橋》公開課教學反思《橋》這篇課文講的是一天黎明，一個工地突遭洪水侵襲，１００多人無路可逃，都瘋了似的向一座木橋擁去，情況十分危急。而老漢──一位即將退休的黨支部書記卻站在橋頭沉着冷靜地指揮人們有秩序地逃生，最後他和自己的兒子被洪水奪去了生命。故事非常感人。這篇文章...
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![“神童”的祕訣教學設計]( "“神童”的祕訣教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的“神童”的祕訣教學設計，歡迎閲讀與收藏。“神童”的祕訣教學設計1內容簡析：本課講述了老一輩革命家陳毅小時...
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![《神童的祕訣》的教學反思範文]( "《神童的祕訣》的教學反思範文")
- 現在的教育力求授之以漁，而不是授之以魚——幫助學生掌握高效的學習方法，養成良好的學習習慣。作為教師，就要為學生創設學習的條件，保證學生有充足的學習時間，有效地進行學法指導，讓學生懷着愉快的心情經歷學習的全過程，感受學習的全過程。《“神童”的祕訣》是一篇內容淺顯，含義...
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![《蛤蟆爺爺的祕訣》教學反思]( "《蛤蟆爺爺的祕訣》教學反思")
- 作為一名人民教師，課堂教學是重要的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《蛤蟆爺爺的祕訣》教學反思，希望能夠幫助到大家。本學期，金園長在我班上課，自然也把一些新的教學理念帶到了我們班。基於幼兒園的自...
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![公開課《窗》教學反思]( "公開課《窗》教學反思")
- 本課是在學生對小説有了初步的認識的基礎上進行教學，其目的是讓學生體會小説精巧的構思及對比手法的運用，品味小説精練含蓄的語言，認識人性的美與醜。這也是本節課所要解決的重點問題。因此，教學中我能緊緊抓住本課的重點，採用多種方式引導學生，有一定的可取之處。1、課堂總體...
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![公開課的教學反思]( "公開課的教學反思")
- 公開課的教學反思篇一：公開課教學反思公開課教學反思篇一：公開課>教學反思原地雙手向前擲實心球是小學階段的一個重要教學內容，大多數學生在學習和練習中有困難，成績提高的不過明顯。假如在教學實踐中對各環節的技術細膩、深化，會不斷提高成績。在此從技術環節要求上談一些看...
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![神童的祕訣 教案教學設計]( "神童的祕訣 教案教學設計")
- 北大附小段燕梅課文特點:本文是一篇記敍文,講述了毛老師發現了陳毅學習成績好的原因及陳毅被同學們稱為神童的祕訣.讚揚了幼年時的陳毅就具有勤學好問的良好學習習慣.教學目標:1使學生解陳毅小時候學習好的祕訣,懂得在學習上勤學好問才能取得好成績.2結合下下文理解課文...
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![中班科學公開課教案及教學反思《神祕的彈性物品》]( "中班科學公開課教案及教學反思《神祕的彈性物品》")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的中班科學公開課教案及教學反思《神祕的彈性物品》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、積極動手做科學小實驗，初步...
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![神童的祕訣教學設計]( "神童的祕訣教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的神童的祕訣教學設計，希望對大家有所幫助。神童的祕訣教學設計1一、教材分析《“神童”的...
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![公開課教學反思]( "公開課教學反思")
- 導語：人要不斷學習，所以有機會鍛鍊，就不能放棄。以下是小編為你介紹的公開課教學反思，歡迎參考。公開課教學反思一別小看了孩子數學活動時，幼兒在進行操作練習--採蘑菇。説“採蘑菇”，其實也就是要求幼兒把書上的不乾膠蘑菇撕下來，然後再按小兔籃子上的數字進行粘貼。幼兒在操作...
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