![記憶裏五年級作文]( "記憶裏五年級作文")
- 如果可以，我倒希望她可以一直活在我的記憶裏。當初認識她的時候，她笑起來的樣子，一直醉在我的心間。她的五官分開來看都是平淡無奇的，甚至説沒有一點可圈可點之處，都並不精緻和出彩，可是當她的五官都組合在一起的時候，是那樣的賞心悦目，讓人忍不住就心生喜歡，看起來很舒服。她笑起...
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![夢的記憶五年級作文]( "夢的記憶五年級作文")
- 在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的夢的記憶五年級作文，希望對大家有所幫助。睡覺的時間到了，我依然目不轉睛地看着書。媽媽温柔地説:“睡覺了，明天還要上學。”...
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![記憶裏的糖香六年級作文]( "記憶裏的糖香六年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的記憶裏的糖香六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。每個人的記憶都隱藏在一扇門內，如果你打開我記憶的閘門，就會...
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![記憶裏的老師三年級作文]( "記憶裏的老師三年級作文")
- 小學六年的時間轉眼間就過去了。在這六年的時間裏，發生了很多事，結識了很多人。然而，最令我難忘的還是莫老師。她圓圓的臉上總帶着温和的笑意。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神，彷彿能看透人們的心扉。她教學有方，又非常關心同學，給我留下了深刻的印象。記得有一次上課，莫老師講得繪...
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![雲吞店裏的記憶五年級作文]( "雲吞店裏的記憶五年級作文")
- 記憶的碎片零零散散，但腦海中似乎有一本回憶錄，翻開看，那個和藹的微笑成了我記憶中的珍藏。暑假，我到外地旅遊，甚是開心。人羣密集，車水馬龍的城市擁擠不堪。我在地鐵上悠閒地哼着小曲兒。到達目的.地，我吃了一路的小吃。突然我不小心被撞了一下，但因為前面有家雲吞店，一下子心中...
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![九年級作文校園裏的記憶]( "九年級作文校園裏的記憶")
- 天下無不散的宴席，我們相聚在同一個班級，一年之間，有了許多快樂的回憶，一年之後，我們卻又必須面對分離。初三的歲月，有許多美好的回憶，那些相約奮鬥的盟友，那些在心中樹立的假想敵，哪些大笑大鬧的朋友，那些做不完的試卷。。。。每一件，每一樁，都是不同的感受。曾記否，那條我們會灑下汗...
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![記憶裏的風景四年級作文]( "記憶裏的風景四年級作文")
- 身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。星期五，一放學便遇上了暴雨，一路傘中聽雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒想到，走近家門竟發現鑰匙沒帶，唉，無奈。我輕輕地歎了口氣，心情更加鬱悶。彎下腰鋪一張報紙在台階上，坐下來，慢慢拉開書包，拿出作業靠...
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![記憶裏的歌六年級作文]( "記憶裏的歌六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的記憶裏的歌六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。從小，我就在鄉下外婆家長大，那時...
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![相冊裏的記憶五年級作文]( "相冊裏的記憶五年級作文")
- 在星期五的時候，我一個人在家，非常無聊，我便在櫃子裏亂翻，突然，我無意間在櫃裏，發現了一大本相冊。我一張一張的翻看，直到看到最後一張的時候，我看到的是：我面色蒼白驚慌。這是，我突然想起了當時的情況。那年暑假，我和姐姐一起到外婆家去玩，可漸漸地，我們突然覺得這裏並不好玩了，只能看...
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![記憶裏的老家六年級作文]( "記憶裏的老家六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的記憶裏的老家六年級作文，歡迎閲讀與收藏。我不知道人的潛意識裏是不是都有一種戀家的思想，但是...
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![記憶當初五年級作文]( "記憶當初五年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的記憶當初五年級作文，希望能夠幫助到大家。記得當年初進鹽小，展現眼前的幾乎都是老態龍鍾的...
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- 要過去了要來了，在這即將消失的20xx年我們還有許多難忘的日子，和珍貴的記憶。以前班隊課做過的遊戲，和同學們一起玩的情景等等都無法忘記。記得有一次我和同桌在講話的時候被老師抓住，老師問我們剛才我在講什麼的時候，因為我剛才沒注意聽的緣故，所以我根本沒看老師講的內容，所以...
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![外婆的心願,記憶裏的歌五年級作文]( "外婆的心願,記憶裏的歌五年級作文")
- 導語：心願像一個個小精靈，總能勾起人無限的回憶。接下來小編整理了外婆的心願，記憶裏的歌五年級作文，文章希望大家喜歡！從小，我就在鄉下外婆家長大，那時，最喜歡圍在外婆身邊，甜蜜而幸福。記憶中印象最深的是外婆手邊有一台收音機——每當夜深人靜時，外婆總會打開收音機，那台收音機又...
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![記憶五年級作文]( "記憶五年級作文")
- 引章：時光就是時光，不像任何別的東西。正因為如此，這一秒的一件東西，就不會成為上一秒的這件東西。以此推之，時光一直如水入沙土一樣流過，一開始還有記憶的點丁火花，後來就無影無蹤了。如果你還有時間痛惜昨天（以前）沒有留下自己的回憶，就應在現在保存一個明天（未來）的昨天（現在）——時...
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![記憶裏的春天六年級作文]( "記憶裏的春天六年級作文")
- 春天，草長鶯飛，春天，鳥語花香，美麗的春天，留給我們太多難忘的記憶。記憶中的風春風，是一場可以吹入人內心的風，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”是它們的光輝成就。一陣春風過後，小動物們睜開了朦朧的睡眼，大地上頓時一片生機勃勃的景象，然後將暖流吹向人間，讓人們脱下厚厚的棉衣，讓...
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![記憶裏的愛作文五篇]( "記憶裏的愛作文五篇")
- 媽媽的愛像涓涓小河，温柔而細膩，而爸爸的愛更像巍巍大山，粗獷而厚重。接下來小編為你帶來記憶裏的愛作文五篇，希望對你有幫助。篇一：記憶裏的愛作文在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記着我，關心着我的爸爸和媽媽。爸爸對我的愛，...
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![童年記憶裏作文]( "童年記憶裏作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的童年記憶裏作文，希望能夠幫助到大家。童年記憶裏作文1小時候，奶奶常常對我講：“人...
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![記憶裏的記憶作文]( "記憶裏的記憶作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的記憶裏的記憶作文，希望對大家有所幫助。看不見的是您温和的臉龐，回不去的卻是我們的快樂...
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![五年級作文《記憶裏的校園》]( "五年級作文《記憶裏的校園》")
- 我的校園十分美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。一邁進校門，首先映入眼簾的是蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩旁，好像威武的戰士一樣守衞着我的學校。無論是炎炎夏日，還是寒風凜冽的冬天，它總是默默地堅守着自己的崗位。支撐着同學們前進的'腳步，指引着我們前進的方向——這不正是...
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![記憶裏的他六年級作文]( "記憶裏的他六年級作文")
- 他呢，濃眉大眼，微胖的身子。他呀，是誰，我不告訴你，自己猜猜看。他呢，遇事不驚。當老師宣佈要面對一大堆作業時，全班都在唉聲歎氣，他卻嘴角不經意的一上揚，一絲笑容一閃而過，不着一絲痕跡，老師也就説完了。他呀，是一個隨和的人，不太容易生氣。一次，我們三女生惡作劇，在電話裏先尖叫一聲，再...
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![照片裏的記憶三年級作文]( "照片裏的記憶三年級作文")
- 這是我一年級參加校運會時的照片，也是我第一次參加校運會留下的美好記憶。記得是一年級的下學期，學校舉行運動會。我是參加男子六十米和一百米比賽。星期六早上，我到了僑鄉體育館，賽場上只聽發令員手上的槍一響，運動員爭先恐後地衝出起跑線，你追我趕要爭搶第一。一年級六十米預...
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![有關記憶裏的珍珠五年級作文]( "有關記憶裏的珍珠五年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的有關記憶裏的珍珠五年級作文，歡迎閲讀與收藏。有關記憶裏的珍珠五年級作文1天邊的太陽正努力釋放出最後的一...
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- 記憶裏的記憶1每每翻開我那小巧的牛皮日記本，看到記憶中的嬌嫩花朵，和那被染成淺櫻色的紙張，我便不可避免地回到那段粉藍色的記憶當中。那是暑假的一天，我在日本旅遊。那天的行程是去一部動漫的一個經典場景。坐了許久的電車後，終於來到附近。那個景點需要坐專門的電車去到。...
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![記憶裏的芬芳六年級作文]( "記憶裏的芬芳六年級作文")
- 成長過程中的故事，就像一粒粒珍珠，串起七彩的童年。摘下一朵記憶中的玫瑰，那芬芳的氣味便瀰漫開來……暑假的一天，媽媽終於買了我夢寐以求的旱冰鞋。我們來到廣場，我迫不及待地換上了旱冰鞋，想一展身手。第一次滑旱冰，我以為輕而易舉。誰知，我剛站起來，屁股就重重地摔在了地上。我...
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![校園裏的記憶-五年級-記敍文]( "校園裏的記憶-五年級-記敍文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的校園裏的記憶-五年級-記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一天...
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